关于发展的词语

学习和教育的过程包括那些？~

学习和教育的过程就包括认识，再加上认知，再搭上自我提高

一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践
教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。
二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量
有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。
一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。
三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作
年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。
因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，

以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。
四、建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能
教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。

扩展资料

基本观点：
第一，教育学研究应以教育制度作为优先目标，阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响；
第二，教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的；
第三，教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁，而要想达到这一目的，必须进行制度分析，帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素，把学校中“给定的”制度（即从外面强加的制度）变成“建立中”制度（即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度）；
第四，教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用，等等；
制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但是，制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。
参考资料：百度百科-教育学

形容发展的成语
　　1、繁荣富强：形容各项事业蓬勃发展，日益富足强大。
　　2、大势所趋：大势：指整个局势。整个局势发展的趋向。
　　3、国脉民命：国家的动脉，人民的生命。比喻国家、人民赖以生存发展的的根基。
　　4、睹微知著：微：细小；著：显著。看到细小的征兆便知道其性质及发展趋势。
　　5、波涛滚滚：滚滚：大水奔流的样子。形容江河奔流而来或迅猛发展的潮流。
　　6、本末终始：本末：事物的始终、原委；终始：事物的结局和开始。指事物的发展都有一定规律，有开始就有结局。
　　7、察今知古：指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。
　　8、发皇张大：发皇：显豁，开朗。发展扩大。
　　9、本末相顺：本：根本；末：梢；顺：指合于自然情势。由根到梢，次序不乱。比喻事物的发展合乎规律。
　　10、防微杜渐：微：微小；杜：堵住；渐：指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。

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唱雷芪龙： 【一日千里】原形容马跑得很快.后比喻进展极快. 【瞬息万变】:瞬:一眨眼;息:呼吸.在极短的时间内就有很多变化.形容变化很多很快. 【日新月异】:新:更新;异:不同.每天都在更新,每月都有变化.指发展或进步迅速,不...

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唱雷芪龙： 兴旺昌盛、蒸蒸日上,欣欣向荣,日新月异、如日中天、繁荣富强等等.成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句.成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的. 成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故. 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别. 成语,众人皆说,成之于语,故成语.

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唱雷芪龙： 形容发展的成语 1、繁荣富强:形容各项事业蓬勃发展,日益富足强大. 2、大势所趋:大势:指整个局势.整个局势发展的趋向. 3、国脉民命:国家的动脉,人民的生命.比喻国家、人民赖以生存发展的的根基. 4、睹微知著:微:细小;著:显著.看到细小的征兆便知道其性质及发展趋势. 5、波涛滚滚:滚滚:大水奔流的样子.形容江河奔流而来或迅猛发展的潮流. 6、本末终始:本末:事物的始终、原委;终始:事物的结局和开始.指事物的发展都有一定规律,有开始就有结局.

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