结合文中内容，具体谈谈作者所说"爱汝一念，使吾勇于就死〃的理由
我非常爱你,也就是爱你的这一意念,促使我勇敢地去死呀.
洋溢着对妻子无尽的爱恋,对生活的热爱.但作者并没停留在儿女私情之上,而是将儿女之情同革命事业相比,使二者很好地统一起来.作者时时作安慰,时时作解释,信中反复强调“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也.”此中豪情令人感动.作者回忆二人世界的缠绵蜜意、回忆二人对生活的美好憧憬,谱写出了一曲爱情的颂歌.然而这封信的价值更在于作者舍小家为大家的伟大的献身和牺牲精神
我非常爱你，也就是爱你的这一意念，促使我勇敢地去死呀。
The thought "I deeply love thy " overweigh that of death.
洋溢着对妻子无尽的爱恋,对生活的热爱.但作者并没停留在儿女私情之上,而是将儿女之情同革命事业相比,使二者很好地统一起来.作者时时作安慰,时时作解释,信中反复强调“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也.”此中豪情令人感动.作者回忆二人世界的缠绵蜜意、回忆二人对生活的美好憧憬,谱写出了一曲爱情的颂歌.然而这封信的价值更在于作者舍小家为大家的伟大的献身和牺牲精神
文言文刘毅阅读答案
听说高祖起义,刘怀肃丢下县中事务投奔刘裕。京城平定后,振武将军刘道规追击桓玄,又以刘怀肃当司马,桓玄...刘毅整天忙于公事,每天天不亮就等着上朝,言谈议论恳切直率,不屈不挠,被朝廷内外的人所敬仰。(即使)...【名师点睛】对于文言断句类型的题目,不要急于答题,应当先诵读这个篇段,通过诵读,力求对全文的内容有个...
古代发明
我国典籍记载指南针用于航海,始于宋代朱彧1119年写的《萍洲可谈》,书中写道:“舟师识地理,夜则观星...然后按文章内容,将字依顺序排好,放在一个个铁框上做成印版,再在火上加热压平,就可以印刷了。印刷
申论文章的标题应该怎么拟定?
标题是申论文章的灵魂，确定标题是写申论文章的第一步，也是必须的，一、拟题的要求 凡是成功的标题，基本上要做到贴切、鲜明、精练、具体、生动。（一）、贴切贴切标题贴切有三层含义：第一层是题文一致，即标题对论题范围的概括、对中心论点的提炼、对态度倾向的表述应与评论的内容或思想相符。第二层...
古汉语文字的读音是怎么确定下来的?
它在现代汉语中被视为合音字。“羟”实为“氢氧”二字去气字头后合为一体,可称合文。合文在商周...若有欲知其详细内容者,请参看张博《汉语同族词的系统性与验证方法》,笔者不再赘述。像这样的形声字...下面我们主要谈一谈它的重要读音gзǎn。很明显,“阮”“莞”“冠”组与其古音最为接近。那是因为...
浅谈会计与经济效益的关系
在社会主义市场经济的进程中,企业效益是重要的一环,企业的最终目的就是将其利益最大化。而且企业经济...合文科学的会计信息可以更好地完成资源的优化配置。会计作为稀缺性资源,(下转第140页)经过这一特征来...这项职能主要内容是审核会计凭证,监视经济业务的真实与合法性。经过会计监视能够检查和清点财富物资,从而...
2010.6六级A卷答案
28.A从文中“These follow successful talks…which resulted in a new agreement…”可知The management和Union representatives达成了一致的协议。但并没有具体谈到协议的内容，不要误选B.29.C这段新闻较短，从最后一句，“rain would spread…by midnight”可得出答案为C。30.C从第二句“From his ...
南合文斗的成员介绍
中考的六门总分600分，他居然考了全校的最高分---596分。那时候，生活中除了紧张的学习，余下的就是弹吉它、写歌和唱歌。因为喜欢弹吉它，他磨着哥哥从日本给他带回来一把 Gibson 的电吉它和一个四轨录音机；因为喜欢写歌，他会和老狼、张楚在教室里切磋新创作的歌曲；因为喜欢唱歌，他组建了当时...
九年级语文上册的期中试题
11、下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一项是( )(2分) A.【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事...14、第⑥段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。(2分) 15、请谈淡你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感...
高考文言文怎么复习才好呢?具体步骤是什么呢?
分析历年高考试题,我们就会发现,文言文的考查,无论是实词虚词、特殊句式、文句理解,还是翻译语段、默写名篇,无一不是源自于课内,几乎历年的考点设置,都可以从课本中找到相关联的知识点(这里,我就不再举例了),尤其是辨析虚词意义和用法以及名篇默写,其中例句和考查内容,全部都是课文原句。可见,学好课本,巩固基础...
端午节习俗悬钟馗像,是哪个地区习俗
2.诗语内容编辑启功先生的《题钟馗骑驴小景》,写得风趣而富有时代感。漫画家方成画过一幅钟馗图:...钟馗,是中国民间传说中的赐福镇宅圣君。古书记载他系唐初长安终南山人(据古籍记载及考证,钟馗故里为...“九首”合文,《天问》:“雄虺九首”,则仲虺以“虺”作名,而“馗”—九首,或即其人之本字也(...
拓祥跳骨： 我非常爱你,也就是爱你的这一意念,促使我勇敢地去死呀.洋溢着对妻子无尽的爱恋,对生活的热爱.但作者并没停留在儿女私情之上,而是将儿女之情同革命事业相比,使二者很好地统一起来.作者时时作安慰,时时作解释,信中反复强调“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也.”此中豪情令人感动.作者回忆二人世界的缠绵蜜意、回忆二人对生活的美好憧憬,谱写出了一曲爱情的颂歌.然而这封信的价值更在于作者舍小家为大家的伟大的献身和牺牲精神
黎川县19596042115： 空中鸟语1.作者在文中说:“鸟儿的鸣声是世界最美的语言”,请结合全文,回答作者这样说的具体原因.2.文章主要写鸟儿的鸣叫,但在第七段开头却写山林... - ？
拓祥跳骨：[答案] 纠正一下,应当是《空山鸟语》 1、答:①鸟的语言永远叙述着动人的爱情; ②鸟的鸣声里透露着欢乐与自由; ③鸟的鸣叫声里有诗情, 能引发人的思乡之情; ④从鸟儿美妙的清音中能听到自然的消息和人世的沧桑. 2、答:作者这么写是为了渲染...
黎川县19596042115： 席慕容野生的百合阅读答案作者在文章最后说:“我想,生命应该就是这样了.”诵读全文后,请你说说在文章中作者所说的“生命”具体是什么样的. - ？
拓祥跳骨：[答案] 我觉得这里的“生命”指的是人的一生,或者说是生活,你也可以把那句话改成:生活也许就是这样的吧,无论是欢喜或是悲伤、总值得我们认认真真地来走上一趟. 这个是个人的理解,俗话说:一千个读者就有一千个哈姆雷特.你不能指望我这个是...
黎川县19596042115： 读《桃花源记》,请结合文中内容说一说作者是怎样一个人?？
拓祥跳骨： 一般人多看重他的“不慕荣利”,“安贫乐道”,和“采菊东篱下”的悠然心境.“仁义之人,其言蔼如”,是对此最好的评价.而辛弃疾却说“看渊明,风流酷似卧龙诸葛”,龚自珍说“莫信诗人竟平淡,二分梁甫一分骚”.所谓菩萨低眉,金刚怒目.大概后世中“猛士型”的文人多注意其刚烈的一面,类似者还有顾炎武和鲁迅.文学作品本因见仁见智之不同而更具价值,见解不必强求统一.钱钟书《谈艺录》有一节论此犹畅,可供参考.
黎川县19596042115： 作者为什么说鸟是树的花朵?结合文中的具体语句说说你的看法 - ？
拓祥跳骨： 冬天里,这些鸟大大小小、五颜六色他们落在冬天的树上,就好像一朵朵美丽的花一样.正是这些鸟使树增加树的生机. 他们是千姿百态的花朵,常开常新的花朵,会跳舞的花朵,会唱歌的花朵.
黎川县19596042115： 草屋的声音阅读题 (1)作者说,“草屋无言”,却又说能“聆听”到“草屋的声音”.说说你对“聆听”的 - ？
拓祥跳骨： “聆听”在文中指的是对草屋及有关的人、事、景等的理解(感悟、体味等). 这句话运用了比喻的修辞手法,化静为动,生动形象地描绘了冰棱串给人带来的美感. 结构:总结全文,篇末点题;内容:总结、提炼出了作者对生活(人生)的感悟,深化了主题,给人回味无穷之感.
黎川县19596042115： 从百草园到三味书屋请用简洁的语言概括课文的主要内容,并说说作者在文中所表达的思想感情 - ？
拓祥跳骨：[答案] 《从百草园到三味书屋》描写童年生活的散文.介绍了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.1、表现“作者”对美好的大自然的喜爱.2、表现“作者”对自由自在、无拘无束生活的向往和依恋.3、表现“作者”在百草...
黎川县19596042115： 作者说“回答”'在”字,对我而言总是一种饱满的幸福“原因是什么? - ？
拓祥跳骨：《我在》的阅读答案1)文中说,“心里竟有一份巨大幽沉至今犹不能忘的凄凉＂,这份凄凉具体指什么?我的理解:( )2)作者说,“回答“在”字,对我而言总是一种饱满的幸福,”原因《我在》的阅读答案1)文中说,“心里竟有一份巨大幽沉至今犹不能忘的凄凉＂,这份凄凉具体指什么?我的理解:( )2)作者说,“回答“在”字,对我而言总是一种饱满的幸福,”原因是什么?我得品析:( )3)文题中的“在”字有什么深刻含义?(请根据文意概括回答).我的概括:( )4)“大清早,大家都坐得好好的,小脸还没有开始脏,小手还没有汗湿”,这句描写有什么作用?我的看法:( )
黎川县19596042115： 请你结合文中的具体内容谈谈作者是按照怎样的顺序写景的(《小石潭记》) - ？
拓祥跳骨： 1发现小石潭及其景色 2写潭水清澈、水中游鱼 3探究石潭的水源 4描写了小石潭周围的环境气氛及作者的感受 5记叙一下同游者
黎川县19596042115： 作者说:“然人类中也有几个能胜任百年的或千古的寿命的人.”结合课文,谈谈你对这句话的理解,试试找出一两个你所熟悉的历史人物来说明你的观点. - ？
拓祥跳骨：[答案]解析: “能胜任百年的或千古的寿命的人”是具有“大人格”、“大人生”的人,作者在文中并未具体指出这样的人是谁,但从文中关于“乘火车的旅客”中的“明达的人”的描述,可以得到一点启发,要对社会、对人生有所助益,不计个人得失...
