从200-400高考还有150天，求速提分计划。

高考还有150天，老师说，成绩基本快定形，每次都是200多分，有什么可提高分的学习方法可以帮助我啊，有...~

制定好的计划给你些建议，希望可以帮到你早晨：先背时政10~11，复习物理化学等难题中午：继续解决遗留问题，并适当学习英语晚上：专攻数学，用时间做一定量的语文。这样可能符合生物记忆钟

好好跟老师，现在一轮复习还没结束吧，时间还来得及。而且，历史这个科目，方法比知识点更重要，多学习，多总结，老师教学那么多年，经验怎么着也比网友丰富。
祝你高考顺利。

制定学习计划，要从四个方面下手。
　　一、根据自己的身体状态，确定每天学习时间。
　　二、总结考试，制定中、长期学习计划。
　　三、根据自己学习上的漏洞，制定学习计划。
　　四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。

　　提高学习状态、超越“极点”
　　只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习计划。
　　只有超越“极点”，你才能最好得完成学习计划。
　　超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。
　　只要你足够“狠”，就没有完不成的学习计划。

　　提高“狠劲”
　　今天能做到的事情，绝不能拖到明天。
　　能干好的事情，就一定要干好。
　　做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。

　　总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习计划
　　根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。
　　通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。
　　通过分析考试试卷，你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好；每门课程哪部分学习好、哪部分不好；试卷上做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系，还是考试技巧不行。
　　这样，你就知道如何选择学习方法，然后才能确定每天学习时间的比例。

　　根据自己学习上的漏洞，制定学习计划
　　补弱项还是增强项？
　　一般的，弥补弱项（学得差的课程，某课程学得不好的部分）比起强化强项，更容易进步。
　　原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
　　其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。

　　找出漏洞，尽快弥补
　　通过总结考试，分析以前做过的题目、回忆再现等方法，找出学习上的漏洞。然后，根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。
　　弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。
　　集中优势兵力、首先解决最大的漏洞
　　在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！
　　首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门，你必须找到入门的方法，如果这门课程处于中级阶段，需要突破，你必须突破。
　　一般的，在一段时间内，如几个月到半年，你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程，你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如，你可以制定一个计划，先用三个月的时间把英语提高上去，然后再用三个月时间把数学提高上去。
　　对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配的时间。例如学校安排英语每天平均学习2个小时，你为了突破英语，你每天就要用4个小时、5个小时。
　　这样，在你的学习计划中，要确定每天的入门时间、每天的突破时间。

只在努力 希望上大大的

以下内容请参考
《成绩的提高离不开“想学、善学、坚持学” 》

许多同学在期中考试过后都开始反思自己的学习，对于成绩不理想的学生而言，他们急于找到一种方法可以改变现状、提高学习成绩，北京四中网校主讲教师、北京四中副校长何石明表示，提高学习成绩离不开：想学、善学、坚持学。想学是一个目标问题，善学是方法问题，而坚持学是持续的动力问题。此外，何校长还结合北京四中优秀学生的学习特点为广大的同学们提出了以下的建议：
1、目标：金榜可待提名时
高尔基说过：我常常重复这样一句话，一个人追求的目标越高，他的才力就发展越快，对社会就越有益，我相信这也是一个真理。
没有目标的人生是荒芜的，有的学生学习较盲目，无目标，也有的学生有学习目标，但动机层次较低，认为学习是为了考重点高中和大学，为得到父母奖励和认可等。显然这种学习动机是很难维持长久的。只有为渴望求知，完善自我的内在激励，才会产生源源不断的动力。目标过高，难度过大，超出了自己能力所及，很难长期忍受疑难的困惑和艰苦的探究，也只能维持三分钟热度后而放弃了。只有适应难度总目标才会有面对困难，面对挑战的持续的热情。
除了有总目标，还要按时间段来规定每一阶段的小目标，一次规定着重达到一个小目标，不但能调动积极性，而且还能成为达到总目标的加油站。
北京四中有名同学，心中总是暗暗地立一个实力与自己相当的竞争对手，作为自己追赶的目标，在高一时，他的竞争对手是初中的一位同学，后来，当发现自己确实已经超出原来的对手时，于是就再换一个实力更强的竞争对手去学习追赶，以促进自己成绩的提高。
2、方法：磨刀不费砍柴功
方法是学习的“力量倍增器”，学习方法有多种多样的，适合自己的才是最好的。学习方法与两个因素有关，一是与时间控制，另一个是具体科目学习。时间控制实质上就是计划，是提高效率的基本途径。具体科目有关的方法包括“如何听课、如何复习、预习、考前总结、考后分析”等等。
北京四中优秀高中学生把课分为三类，区别对待。一类是数学、物理等重在理解的课程，对它们首先应该先理解老师所讲的内容，然后根据自己的理解记笔记，把自己的想法注在一旁，以便复习时查阅，对例题除记录题目、题解外，应把题目的重点、难点及思路记录下来，方便复习。另一类是化学，由于其补充知识相当多，所以具有特殊性，一般是尽可能多的记录课上的各种知识，然后再加以理解，这样不至由于思考而错过某些内容。最后一类是外语、政治、历史等重于记忆的课程。在课上首先应记录讲课结构及一些重点内容，在书中标出重点，利用课上时间当堂记忆重点内容，有这样一个“第一印象”，对于总复习是很有好处的，如能在当天复习中再检查一下记忆的情况则效果更好。
学习其实没有捷径，只有经过艰苦的摸索，才能找到适合自己的最好的学习方法。
3、基础：万丈高楼平地起
科学的学习方法可使人在一段时期内获取比较大的收获，因人而异、因时而变的，但良好的方法是建立在坚实的基础之上的。
老师们经常说，基础很重要。但什么是基础，哪些基本知识没有掌握，每个人的情况不定相同。期中考试结束后，要细细推敲自己基础薄弱在哪里，只有堵塞住漏洞，再往补进新知才越积越多，否则，事倍功半。
要有计划的整理基础知识，通过训练、感悟，把学科能力提高。作计划可以明确自己近期内的目标，确定干些什么，分清主次，合理分配时间，适当调配劳逸。做总结一方面要总结前一段时期内学习成绩与不足，另一方面要审查原先的计划是否合适，做必要的调整，订出新的计划。在学习中不断地做着计划与总结，大到一个假期、一个学期，小到一天、一个上午。虽然计划总结会占去一些时间，但这对我的学习是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地进行学习。
4、坚持：水到自有渠成日
但得有心常自奋，何愁他日不奋飞！
有一名学生初中的英语底子差，刚到北京四中时，不适应外语老师完全用英语授课，学起来有些吃力。特别是听力，在初中时几乎没练过听力，所以高一开始时，每次测验听力时，成绩都低得可怜。如第一次老师用录音机听写了十五个句子，他写出了其中最简单的一句，别的句子怎么也听不清楚是什么。于是，那节课真的成了听天书。课后急忙找到老师，借来了听力磁带，又向同宿同学借了一个单放机，反复地听、练，直到能够基本适应用录音机辅助自学，听力逐渐赶上了大家的水平，并且在语法、语音等方面还超过了一般同学。
“苦心人，天不负！”经过一番苦练，英语成绩有了很大进步，一般考试都在90分以上。全区第一次模考时，英语成绩最高分是95分，他得了93分。
作为一名中学生，需要德、智、体全面发展，要做到这一点就必须认真上好每一节课，如政治课帮助我了解国内外大事，帮助我树立看问题的大方向和根本方法，增强学习的动力；体育课帮助我增强学习的体力，锻炼意志，意志品质和学习成绩之间关系相当密切，有的学生承认自己学习成绩不高的原因是意志品质太差，遇到困难就退却，碰到干扰就妥协，使学习上的很多想法坚持不下去。随着年级的升高，学习难度的加大学习中意志品质与学习成绩之间的相关性就更加显著。

不用弱弱的问 在此学长明确告诉你 只要你努力 一定没问题。请家教、补习班这些东西只是起到督促你的作用。文科生进步相对能更快 测试最近3到5年高考真题 注意一定是真题，自己严格按考试时间来安排自己，每周一套就可以。对于文科生 数学应该是比较难的 但是课本上知识和课后题掌握后足以你考试90分以上 ，语文对你来讲应该不是什么难事，文综的话，由于学长是理科的 爱莫能助。真题为主 预测题为辅 别指望模拟题能预测对 能有个八分相就不错啦，真题才是你掌握考试思路的最佳方法 有什么不懂的可以随时来问我 我相信你一定能行！因为我是从最初第一次模拟的480分进步到最高620多 虽然高考只考560分 对于我来说足矣 相信你也能做到

1、教材为本，整体复习。课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。
2、制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。

高考前两个月学校一般会有安排的，学校一般有三轮复习，当然首先是得把课本上的知识要搞清楚，该阶段不要做太难的题目，重要的是把基本知识掌握好。
在第二阶段就是高考前突击的重要阶段了，主要是做一些与高考难度相同的题目，当然做题目也得有个循序渐进的过程，逐步把难度加大，对于具体的难度也要看自己的情况。
第三阶段就是做些模拟题，把时间与高考同步，争取能够在高考时有个好的状态

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苏家屯区17642252840： 还有15天高考!我想从200分提高到400分! - ？
关衬血塞： 一些答题技巧,对于你现在的情况挺有用的,要考高分就不行了 物理: 1.单选题一开始就用排除法,把自己肯定对的题先做了,不敢肯定的要尽量的把干扰项叉掉,剩的凭感觉选,但要凭第一感觉选,选好了就不要改. 2.多选宁愿少那份也不...

苏家屯区17642252840： 距离高考还剩下两个月,从200分到400分可能嘛? - ？
关衬血塞： 有希望,有时候提分很快的

苏家屯区17642252840： 离高考还有150天左右了我该怎么提高成绩? - ？
关衬血塞： 还有5个月,肯努力还是很有机会的,从做题出发,感受出题者的思路,就是不断做题,习惯出题者的思路和考点,遇到不会的一定要解决.不断的有争对性的解决一个个问题,体做多了就会知道高频考点和形成做题的惯性思维,做多了根本不用想就是直接填,还有150天从头开始可能比较难,而且效率不高,就是从不断做题不断解决中提升自己,完善知识的不足和错漏点,形成有技巧的答题方式,分数自然水涨船高.中国教育漏洞就是如此不是考你实际应用,只是考你做题能力.要有针对性的突破.高考600分没问题的

苏家屯区17642252840： 距离高考还有150多天,现在努力还来得及吗 - ？
关衬血塞： 距高考还有150多天,现在努力完全来得及.要知道,速度是来源于熟练的,熟练是来自准确,没有准确,再快也是白费你说对不?但老师要求你加速,说明你对理综题目,总体是理解的,有加速的基础.我认为,在理解和掌握多种解题思路的基础上,还是要多练,不要满足于掌握了一种思路,在一题多解的基础上,找到最快、最简洁的解题方法,自然就加速了.

苏家屯区17642252840： 高考150天!400分,可能吗? - ？
关衬血塞： 我想既然是学文科的,那么要记要背的东西肯定很多吧!要是都背到位了,问题应该不是很大.你既然肯吃苦,那就趁这100多天好好努力吧!祝你成功!就以你现在的心态,肯定会有收获的.相信我吧.再有就是作文,文章要有新意,不要抄...

苏家屯区17642252840： 离高考还有200多天,从400分提到550分可能性有多大? - ？
关衬血塞： 可能性很大,高三总复习阶段很关键,方法运用好是没问题的. 1、心理调节,每天自我激励一两次,增强自信心,避免考场发挥失常. 2、学会建立知识体系的方法,补全基础知识点,避免知识点掌握不系统不全面. 3、运用好做题方法,有针对性做题,提升学习效率,并达到举一反三效果,实现掌握一道典型题,通晓一群题.

苏家屯区17642252840： 一个高三成绩在200分左右的理科生 在剩下150多天的情况下能不能提到450分 如果可以该怎么努力 - ？
关衬血塞： 可以啊,上体校的话对文化课成绩要求不是很高.高三有至少三轮的复习,黑马就是在第三轮复习中杀出来的,前提是一定要有上进心,恒心!一份耕耘一份收获,这句真理永远不要怀疑,给自己订个计划,一定要科学,然后去完成,很多人不...

苏家屯区17642252840： 高考150天!400分,可能吗?？
关衬血塞： 可能的,要坚持 比如数学,你这种成绩的一般数学很差,其实只要花时间做基础题,就能提高很多分.看不懂书可以找老师辅导.或者自己钻研,其实不难的.不要觉的难,做多了就会觉的基础题的是最容易争分数的. 总之这样的成绩一般都是基础很差,那就努力把基础分提高上去,基础的东西一般都较容易,赶起来不会太难. 150天提高80分是完全可能的

苏家屯区17642252840： 离高考还剩150天,努力来得及吗?怎么静下心?怎么提成绩. - ？
关衬血塞： 其实文科生提成绩很快也很难 因为文科的只是比较碎 所以说文科生的成绩也比较稳定 相对来说只要提上去很难降下来 对于文科生来说只要把数学学好 成绩自然就上去了 对于学数学要多看 多算 多猜想 希望对你有所帮助

苏家屯区17642252840： 面临高考还有将近80天我想从200分提到400分,谁有好的办法最好自己亲身经历的,本人理科 谢谢你的帮助 - ？
关衬血塞： 生物要记住书里面的重点,还有书里面的一些图.高考的时候大多数都是从书里面出的 ,多加一些变化而已,或者改变一下问法而已. 还有就是要记住基因分离定律、自由组合定律.最后面那道比较难的题目,一般都是关于孟德尔定律这方面的,计算时要有耐心.祝你成功!