如何最大程度的发挥教学课件在课堂中的做用

作者&投稿:霜昂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ (一)贴近教材。多媒体课件使用上必须注意到课堂教学的组织形式与教材的贴近,需与教材的科学性、人文性相结合,切记粗制滥造、牵强附会,撇开多媒体课件为教材内容服务的目的。只有钻研教材,充分了解课堂教学目标内容的重点难点,了解传 统的教学要补充什么,设身处地从教学实际出发,才能使多媒体教学发挥最大优势。 (二)与传统教学媒体相结合。现在的教学媒体中,现代媒体和传统媒体并存,现代媒体固然有它不可抗拒的魅力,但传统媒体也有它存在的无法取代的作用,教学是一门艺术,教师既是导演,又是演员。教学中,以教师的人格魅力和富有情趣的讲解,通过师生间的情绪相互感染,来调动学生积极参与教学,良好的教学效果,和谐的师生互动,是任何形式的电子媒体也不能替代的,如果整个教学过程,变成单纯地操纵机器,那教学效果可想而知了,多媒体教学的优势也会失去,因此,要想充分发挥多媒体的优势,就应该与传统媒体相结合。 (三)要突出学生是课堂主体。我们现在教学中存在着一种“斜风” ,有些教师为了上一节公开课或示范课,往往要准备三四天,所有能用电脑展示的内容全“灌”入电脑,结果,在课上,教师围着键盘、鼠标转,教学活动成了学生“看影” ,学生的思维处于休眠状态,教师完全忽视对学生情绪、认知、思维反应的观察和了解,如果是这样的话,容易造成学生思维上的惰性和依赖性,阻碍学生思维的发展,也让他们失去了“课堂主体”的作用。 (四)要化繁为简。多媒体的运用是为了方便学生对知识的理解和思维能力的提高,应该化繁为简,可是,现实中三言两语就能说清的问题却要做成三维动画,随手可取也要“放进”电脑。课文里一翻就有,不该用时就不用,该少用时不多用,这才符合教学实际。


如何引领教师把教研走向课堂教学,解决实际问题?
教研活动过程中,充分发挥每位教师的主观能动性,使每位教师都积极参与进来,参与到每一个环节当中,使教研过程深入人心,教研成果确实最大化。 第三,及时反馈,研教结合,不断完善。把教研成果运用于课堂教学当中,及时反馈信息,不断总结实际教学工作的得与失,从而形成完善的教学方案。 不知是否能明白? 推门听课 已赞...

教育学中,课堂气氛的三个功能是什么,求大师们解答。
情景二:一教师讲课,不固守一成不变之定规,反是轻松自然,激情四溢。言辞激昂时,有如“金戈铁马,气吞万里如虎”;言辞委婉时,又如“慈母小、情人眼”,直教人肝肠寸断;因教授内容所需,甚至舞之蹈之,毫不顾及“为师之尊”。台下学生亦或随声附和,或击节相庆;听到振奋处,甚至大呼小叫;...

企业管理模式的3A管理具体内容是什么,企业管理除了3A、5s还有什么_百度...
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人生的博弈是什么意思
人生是永不停息的博弈过程,博弈意味着通过选择合适策略达到合意结果。作为博弈者,最佳策略是最大程度地利用游戏规则;作为社会的最佳策略,是通过规则引导社会整体福利的增加。 永不停息的博弈 人们的工作和生活,可以看做是永不停息的博弈决策过程。人们每天从一早醒来就必须不断地作决定,我们日复一日决定早餐要吃什么...

山区支教个人总结模板
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新课改环境下教师如何作为
三、面对新课程,教师要提高施教能力 1.提高把握新课程的能力 作为中学数学教师首先应了解新课程减少了哪些内容,增加了哪些内容,增加的新内容是以何种形式呈现的。其次对新的教材体系中的新内容、新要求,要努力“吃透”。对“知识点”的分布及其不同的要求,教师在教学设计时要把握好尺度,防止因不...

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如祖居与出生地址不一致时,一般按其父亲的籍贯填写,填写到县级。“出生地”:填写本人出生所在地 “学历”:指一个人现在所具有的科学文化知识水平。如本科生填“高中”、 研究生填“本科”等。学位或职称”:填写本人已获得的最高学位和最高专业技术职称名称本科生填“无”,研究生填“学士”。

如何正确掌握学习方法
我们可以这样说,学习成绩不理想的学生在学习方法方面100%的存在不同程度的问题,造成这样的结果是由于生活品质、学习品质、个性因素三方面存在严重不足,而主要责任人就是家长! 对生活品质、学习品质、个性因素影响最大并起决定性和关键性作用的因素是家长开展家庭教育的能力,其次才是环境因素。虽然家长在后一方面一般是...

孔子的教育思想有哪些?
孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学、时常复习学过的知识,以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”...

简要谈谈你对“愉快教育”的理解
在自由和谐的气氛中,每一种能力都可以得到最大限度的发挥,主体产生轻松愉快的感觉,从而建立了良好的心理定向,这就是教育内容与方法审美性的功能。因此,教师要尽可能地拓展课程体系中的美育领地,努力丰富和发展教材中的审美因素,使科学教育中,科学美的涵蕴得以充分展现。在教学过程中,要努力使社会美、艺术美的因素...

四平市13962077226: 如何发挥多媒体课件在课堂教学中的优势 -
荡凭太奇: 如何正确运用多媒体课件才能达到预期或更好的教学效果呢?我认为运用多媒体课件的目的是使教育教学效果达到最优化,那么什么是最优化?讲的通俗一点就是在同样的条件下,同样的时间内使学生学得更多、更快、更扎实.最优化的标准有...

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荡凭太奇: 从目前来看,计算机辅助课堂教学已普遍被广大教师所接受,但是在课堂教学中恰当、适时、正确、高效使用计算机辅助教学还存在一些问题.下面就针对计算机课件在教学的优势与不足,谈谈自己的初浅看法. 一、不求时尚求实用 由于计算...

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四平市13962077226: 如何发挥微课在教学中的巨大作用 -
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