判断下面句子的修辞手法,选择正确的答案填在括号里。 A.比喻句 B.拟人句C.夸张句D.排比句 &..
人教版六年级上册语文期中试卷
班级 姓名 成绩
一、 汉语拼音(8分)
1. 看拼音,写汉字。(5分)
zhān yǎng mí jué nuó dòng chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
2. 给下面的词选留正确的读音,一要的请用横线划去。(3分)
肃静(xú jìn sù jìng shù jìng) 和蔼(huó ai hé ǎi hě’ǎi)
二、 汉字。(9分)
1.用部首查字法查“漫山遍野”的漫字,部首应查 ,在这个部中应查 画;“漫”字在字典中的解释有:①不过满,向外流;②淹没;③满,遍,到处都是;④没有约束。这是应选第 种解释。(2分)
2.读词语, 在书写正确那组后边打“√”如有错别字,先用斜线划去,再改正在后边括号里。(3)
(1)僚望 曾经 质朴 拘束 扭转乾坤 身临其境 ( )
(2)诞生 荡漾 鼓励 欺负 春风佛面 峰峦雄伟 ( )
(3)检阅 享受 宽敞 稳蔽 一丝不苟 排山倒海 ( )
3.先弄清字的音、形、义,再在每个括号里组一个词。(4分)
赏( ) 厉( )、( ) lè( )
掌( ) 励( )、( ) yuè( )
三、词语(11分)
1. 边的词怎样搭配才合适,请用线连起来。(6分)
发生 问题 慈祥的 要求
发现 电灯 严格的 态度
发明 变化 严肃的 面庞
2.选词填空。(3分) 鼓励 鼓舞
(1)国歌曾经( )中国人民建设新中国而艰苦奋斗。
(2)我能得到叶圣陶的指点和( ),内心的激动可想而知。
3.写出“宽敞”的近义词和反义词。(2分)
(1)反义词( ) (2)反义词( )
四、句段(22分)
1. 联系课文,写出句子意思。(4分)
舟行碧波上,人在画中游。
2. 用词造句。(6分)
排山倒海
宁可……也……
3. 把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话,在括号里标明顺序号。(6分)
( )啊,原来是张军,小队长学雷锋做好事,又赶在我们的前面了。
( )可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。
( )今天早上,我急急忙忙跑到学校去打扫教室。
( )不一会儿,只见一个同学端着一盆水走进教室。
( )于是,我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。
( )我想,是谁比我还早呢?
4. 修改病句。(4 分)
(1) 看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
(2) 这篇文章的词汇和句子都很通顺。
(3) 父亲保持阗他那经常惯有的严峻态度。
五、把诗题、诗句补充完整(5分)
竹 石
咬 定 青 山 不 放 松,
立 根 原 在 破 岩 中。
粉 骨 碎 身 全 不 怕,
要 留 清 白 在 人 间。
六、阅读。(21分)
彭 总 游 公 园
1956年夏季的一天,我跟彭总说,北海公园很不错,游人很多,湖心亭子里演着戏,岸上可以看,小船上也可以看。他听了高兴。“嗯,今天我们也去看看。”
我按警卫部门的规定,把首长下午几点到公园的事报告给有关部门了,傍晚,彭总穿着便衣,叫汽车在离公园还有一条街的专访停下了。到公园门口一看,一块大牌子上写着“休息”,几个干部和公安人员早在那儿等着,把彭总迎了进去。
彭总进门走了几步就停了下来,问我:“你搞的什么鬼?”
我也纳闷:怎么公园里看不到几个人?因为我是第一次跟彭总逛公园,没想到是我给警卫部门的那个报告引起的后果。他动怒了,我才隐约有了察觉,但还在辩解:“牌子上写的不是休息吗?”“休息?休息为什么叫我来?”彭总不但冲着我,也冲着跟在身后的公安人员:“你们这是叫我们脱离群众!你们说,是不是你们 把群众赶跑了?”
几个公安人员回答,他们是奉上级指示,闭园接待首长的。
为什么要这样 我们有什么见不得人的 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这种规矩 以后在我们共产党领导的国家里绝不能有 他返身走出了公园
路上,彭总还狠狠地瞪我一眼:“我以后不再逛公园了,免得老百姓背后骂我的娘。”
1. 给第6自然段加上合适的标点符号。(2分)
2. 用横线勾划一年描写人物外表,用波浪线勾划一年描写内心的语句,(3分)
3. 公园为什么要闭园接待彭总?(4分)
4. 从这件事中,可以看出彭总什么样的思想品质(6分)
七、作文(30分)
1. 题目:我的妈妈
2. 要求:要认真审题,要善于抓住人物特点,写好人物的外表和内
一、汉语拼音、汉字
⒈按照大写字母的顺序,把下面的大写字母写到四线三格里,并写出相应的小写字母。
Y B R Q H P G D
⒉判断下面的说法,对的画“√”,错的画“×”
①Bn 、 Bng 、 eng、 en、都是前鼻韵母。( )
②z 、c、 s、都是平舌音。( )
③“雪”的音节是“x< ”。( )
④wu zhi ye yuBn ying、都是整体认读音节。( )
⑤“汗水、骆驼、玻璃、明白、雨露”这些词语中画线的字都读轻声( )。
⑥当B、 o、 e、开头的音节连在其它音节后面时,如果音节的界限发生混淆,要用隔音符号隔开。( )
⒊读拼音,写诗句。
w men y ng yu n g o bi le p ji de m o w , qu w ng b li o y n n y o d ng w n r de t k ng。
⒋用下面的多音字组成两个不同读音的词语。
处 柏 粘 相
切 模 似 缝
⒌各写出4个相同偏旁的字。(多写一个字加半分)
刂 别
灬 热
口 国
走 起
氵 洗
⒍按要求把下面的字写到田字格里,要写得正确、匀称。
森 衔 圆 庸 舅 乃
(全包围) (独体字) (半包围) (左中右) (上下) (品字)
⒎按要求填空。
“屈”字用部首查字法查应查( )部,再查( )画。“屈”字在字典里的解释有:①弯曲;使弯曲。②屈服;使屈服。③理亏;④委屈;冤枉。在“理屈”一词中应取第( )种解释;在“宁死不屈”中应取第( )种解释。
二、词语
⒈读下面的词语,找出错别字,在下面画上线,把正确的字写到括号里。
①纤夫 普写 幽静 纯熟 厌卷 ( )
②薄纱 火焰 抱怨 忧虚 凝惑 ( )
③悔辱 慈详 夹衣 严峻 召集 ( )
④兴旺 屈折 骏工 推辞 勉励 ( )
⒉在下面各词的左边写一个反义词,右边写一个近义词。
①( )严厉( ) ②( )正确( )
③( )安静( ) ④( )冷淡( )
⑤( )宽阔( ) ⑥( )保护( )
⒊把下面的词语补充完整。
构思奇( ) 坚( )有力 兴国安( ) ( )耳盗铃
安然无( ) 身( )其境 美不( )收 ( )舟求剑
匠心独( ) 守( )待兔 翠色( )流 ( )山越岭
神机妙( ) 各( )己见 画蛇( )足 ( )兵简政
⒋照样子,写词语。(所写的词语中必须有一对反义词。)
例:弄假成真 大惊小怪
(写够6个成 语满分,多写一个成语加1分)
⒌写出句中画线的词的意思。
①但( )悲不见九州同( )
②王师北定( )中原日,家祭无忘( )告翁。
③初闻( )涕泪满衣裳。
④漫卷诗书喜欲狂。( )
⑤青春( )作伴好还乡。
⑥谁持彩练( )当空舞。
⑦雨后复斜阳( )。
⑧装点( )此关山。
⑨希望先生不要推却。( )
⑩人固有一死。
⒍把一面各组中不属于同类的词画掉。
①钢笔 铅笔 笔筒 毛笔 圆珠笔
②春节 元宵节 仲秋节 儿童节 端午节
③理直气壮 攻无不克 聚精会神 叶公好龙 颇负盛名
④湛蓝如洗 狂风肆虐 遮天蔽日 飞沙走石 天昏地暗
⒎在下面的括号里填上合适的y 字。
情 ( ) 容 ( ) 奇花 ( )草 ( )论纷纷
翻 ( ) ( )立 日 ( )密切 群鸟学 ( )
四 句子
⒈找出下面句子的毛病,用修改符号进行修改。
⑴经常阅读课外书,能够丰富和提高我们的阅读能力。
⑵天上的星星不计其数,数也数不清。
⑶我敢保证,这届运动会我们班可能会得冠军。
⑷我上完五年级了,还有一年没有毕业。
⑸商店里有收录机、电冰箱、电风扇、电池、电视机等家用电器。
⑹造纸、指南针、火药、活字印刷是我国古代的四大发明之一。
⑺我穿了一件干净衬衣和一顶兰色的帽子。
⑻大扫除开始了,少先队员和男同学抢着于重活,让女同学于轻活。
⒉选取合适的关联词,填到句中的合适的地方。
既……又…… 所以……是因为…… 不但……而且……
既然……就…… 一旦……就…… 没有……就没有……
⑴船夫驾驶小艇时,能操作自如,船速非常快。
⑵你懂得了这个道理,要自觉地去做。
⑶这件东西很珍贵,失去,再也不可能得到它了。
⑷无数劳动人民的血汗 智慧,这前不见头,后不见尾的万里长城。
⑸作物能生长,土壤里含有水份和养料。
⑹音乐能给人美的享受,能陶治人的情操。
⒊按要求写句子。
⑴王宁说:“我要像李永红那样关心集体。”(改为转述)
⑵叶圣陶要见我这样一个中学生,我自然当成人生中的一件大事。(改为反问句)
⑶漓江的水很绿。(改为比喻 句)
⑷桃花潭水很深,没有汪沦对我的情谊深。(改为夸张句)
⑸天空的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
⑹从南方赶来的美丽的小燕子加入了春天这百花争艳的盛会。(缩句,不得超过八个字。)
⑺红柳开出小花。(扩句,不少于十八个字)
⑻按照指定的意思造句。
轻易(简单容易):
1. C 2. B 3 .C 4. A 5. D |
运用拟人修辞手法的句子
运用拟人修辞手法的句子 篇3 1、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 2、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。 3、当我走在那由绿荫铺成的小路,一瞬间惊呆了!似乎在一瞬间,忘记了炽热的太阳,忘记了手中的握着的扇子,一瞬间只有清凉...
语文第十五册23课的课后答案
2.“每年春天,就以自己的花朵为人间增添美丽,焉知一旦毁于愚氓之手.”表现了作者怎样的心情?你怎样看待“愚氓灭美”之事?(4分)3.说说下列两个句子运用了什么修辞手法,有什么作用.(6分)(1) 此时,我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?(2)它在这里已经呆了二三百年,同它所依附的大树...
修辞有哪些手法?
比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)等几种形式。事实上,前一种形式是把事物“人化”,后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。 2.种类: 判断下列比拟句的种类: A.他骄傲自满,取得一点成绩,尾巴就翘得天样高...
下列句子运用了什么修辞手法 省略号的用法
八、下列句子运用了什么修辞手法:1、地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。( 比喻 )2、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。( 拟人 )3、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。( 夸张 )4、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的...
所有修辞手法怎样写
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如何正确运用常见的修辞方法专题复习
考点八 正确运用反问的修辞方法 难道今天的饭菜不香了?反而不及贫困时期的饭菜了?非得把吃剩的馒头扔得遍地都是才开心,才时髦?答:*对应训练*9.下列句子中,反问的修辞方法运用恰当吗?不恰当。 解析:连续反问不当。应改为“难道今天的饭菜不香了,反而不及贫困时期的饭菜了,非得把吃剩的馒头扔得遍地都是才...
《北京的春节》带修辞手法的句子
(春) 朱自清 修辞手法的句子 红的像火,粉的像霞,白的像雪。 带有修辞手法的句子8个 那个柳枝在向我招手。熊猫总是想拍一张彩色照片。你是风,你是沙,你是唯一的想念。老师对待学生就像父母对待儿女一样 要20句带有修辞手法的句子 拟人:长江母亲,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海....
带修辞手法的句子及赏析
2人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金.赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象.3那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸.赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与...
有哪些修辞手法
修辞手法求助编辑百科名片修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类,七十八小类。目录简介常用修辞特点修辞举例展开简介常用修辞特点修辞举例展开编辑本段简介语文中主要修辞手法有以下:比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、寄寓(寄托),...
修辞手法有哪些
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冷哲贝灵:[选项] A. 有的人活着/他已经死了;/有的人死了/他还活着.(对比) B. 把名字刻入石头的,/名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方,/到处是青青的野草.(排比) C. 有的人/骑在人民头上:“呵,我多伟大!”(拟人) D. 他活着为了多数人更好地活着的人,/群众把他抬举得很高,很高.(反复)
无为县13728958336: 对下列句子的修辞手法判断分析正确的一项是 [ ] A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘.(拟人 对下列句子的修辞手法判断分析正确的一项是 [ ] A.那... - ?
冷哲贝灵:[答案] C
无为县13728958336: 选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组() ①杜鹃花开遍山野,香飘万里. ②姑娘银铃般的笑声也跟着响起来. ③不读书,无以知窗外的精彩;不... - ?
冷哲贝灵:[选项] A. 比喻、夸张、排比、拟人 B. 拟人、夸张、排比、比喻 C. 夸张、拟人、排比、比喻 D. 夸张、比喻、排比、拟人
无为县13728958336: 对下列句子修辞手法判 对下列句子修辞手法判断正确的一项是[ ](1)不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言. (2)零星地点缀着些白花,有袅娜地开... - ?
冷哲贝灵:[选项] A. 借代 拟人 排比 通感 B. 对比 拟人 排比 通感 C. 借代 比喻 比喻 比喻 D. 比喻 比喻 排比 比喻
无为县13728958336: 对下列句子运用的修辞手法判断正确的是. - ?
冷哲贝灵:[选项] A. :坐着,躺着,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.(排比) B. :嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我.(拟人) C. :颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.(比喻) D. :你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪吗?(反问) 不正确的,指出它的错误.
无为县13728958336: 下面句子运用的修辞手法正确的一项是 - - - 解析 - ?
冷哲贝灵: 当然是B正确 A之所以不正确,是因为话语象明灯,应该是让大家豁然开朗之类,说明灯让人精神振奋不恰当.
无为县13728958336: 选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组.⑴杜鹃花开遍山野,香飘万里.⑵姑娘银铃般的笑声也跟着响起来.⑶不读书,无以知窗外的精彩;不读书,... - ?
冷哲贝灵:[选项] A. 比喻、 夸张、 排比、 拟人 B. 拟人、 夸张、 排比、 比喻[ C. 夸张、 拟人、 排比、 比喻 D. 夸张、 比喻、 排比、 拟人
无为县13728958336: 下列句子修辞方法判断正确的一项是() - ?
冷哲贝灵:[选项] A. “鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.”(比喻、排比) B. “鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.”(比喻、对偶) C. “狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.”(设问) D. “我了解像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流.”(象征)
无为县13728958336: 下列句子用了什么修辞手法,选择正确的答案填入括号.比喻 拟人 夸张 反问 排比 1·三万里河东入海,五千仞岳上摩天.( )2·桃花潭水深千尺,不及汪伦送... - ?
冷哲贝灵:[答案] 1 夸张 2,排比 3反问 4排比
无为县13728958336: 对下列句子修辞方法依次判断正确的一项()①大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波.②根紧握地下,叶相融在云间.③长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿... - ?
冷哲贝灵:[选项] A. 比喻拟人对偶夸张 B. 拟人拟人对偶比喻 C. 比喻对仍排比比喻 D. 拟人对偶排比夸张