六年级数学题(⊙v⊙) 增长率=（公式） 增长的量=（公式） 减少率=（公式）
增长量=报告期水平－基期水平
一.增长量：说明两个同时期发展水平增减差额的指标。它说明社会经济现象在一定时期内增长（或减少）的绝对量。
二.介绍：当报告期水平大于基期水平，即现象水平增长时，表现为正值：反之，现象水平下降时，表现为负值。由于所选基期的不同，增长量分为逐期增长量和累积增长量。逐期增长量是报告期水平减去前一期水平的差额，说明现象逐期增长的数量；累积增长量则是报告期水平与基期水平（一般是最初水平）相减的差额，说明一定时期内的总增长量
三.说明：
同时期发展水平增减差额的指标
四.对象：
社会经济现象
增长量=增长后的量--增长前的量;
减少率=[(减少前的量--减少后的量)/(减少前的量)]X100%.
五年级数学题,急呀!～
L=8*4+6*4+5*4=76（cm）2、S=8*6*2+8*5*2+6*5*2=236（cm2）3、V=8*6*5=240(cm3)我看了一下，第七题，水面升高32cm肯定是错的。有人改为3.2cm我想是看到题目的问题了。但是一个土豆的体积是不可能有1.92立方分米的。那不是说一个土豆有4～5斤重了？
六年级数学试题
六年级数学试题8 一、填空题(每空1分,共19分) 1、表示();表示()。 2、48的是();()的是27。 3、 4、12分=()时;吨=()千克;1时=()分。 5、“黄花朵数的相当于红花的朵数”,是把()的朵数看作单位“1”,等量关系式是(). 6、50米测试,小明用了8秒,小芳用了10秒,小明和小芳的速度比是()...
一道小学四年级数学题(难!分很高)
鸡:(450×2+30×2)÷(2+1-1\/2)=384(只)鸭:450-384=66(只)
小学六年级数学题,有人会做的吗?甲乙两车从A、B两地同时出发相向而行...
解答：10千米每小时 过程：（1）第一次：（V甲+V乙）*5=全程 （2）第二次:[(全程\/2）-13]\/V乙-1=[(全程\/2）+13]\/V甲 （3）第三次:[(全程\/2）+37]\/V甲-1=[(全程\/2）-37]\/V乙 解答得到：甲车与乙车的速度差=V甲-V乙=10千米每小时 解答完毕！参考资料：六年级全解+ ...
数学题求大神⊙▽⊙。。。
解：由1得 2x-12小于3-x 3x小于15 x小于5 由2得 2（2x-1）-3（5x+1）小于等于6 4x-2-15x-3小于等于6 -11x小于等于11 x大于等于-1 所以-1小于等于x小于5 所以非负整数解为：0，1，2，3，4
求解小学二年级的一道数学题
兔有Y只，则2X+4Y=110，即X+2Y=55，那么鹅为奇数 当鹅有1只时，兔有27只，互换后共有脚58只；当鹅有3只时，兔有26只，互换后共有脚64只；当鹅有5只时，兔有25只，互换后共有脚70只；。。。以此类推，当鹅有53只时，兔有1只，互换有共有脚214只；所以，总的来说，此题无解。
不好意思,我女儿的一道小学五年级的数学题
相遇后，客车行的路程是相遇前货车行过的路程 即货车2小时的路程，客车只需要1.5小时就能行完 路程相等，速度与时间成反比 所以客车和货车的速度比为2:1.5=4:3 所以客车行完全程的时候，货车行了全程的3\/4 货车离甲地还有全程的1-3\/4=1\/4，为35千米 所以全程为35\/(1\/4)=140千米 客车行...
五年级的数学题,请求解答```在线等!!!高分奖励```
1.植树小组种树,如果每人种5棵,还剩5棵树苗;如果每人种6棵,还缺少4棵树苗.这个植树小组有多少人?这批树苗有多少棵?人数有 （5＋4）÷（6－5）＝9人 树苗有 5×9＋5＝50棵 2.给住校生安排宿舍,每个房间5人,则缺27个床位;若每个房间住7人,则空出9个房间.求住校生和房间数．9个房间可以...
观察下列的式子,完成后面的题目: 1=1 1+3=4 1+3+5=9 1+3+5+7+9=...
额⊙﹏⊙b汗简单的加法啊。。。1=1 1+3=4 1+3+5=9 1+3+5+7+9=25 1+3+5+7+9+11=36 真心一年级数学题。。。
简单的一些六年级数学题!
题目解答过程如下:第一题 题目说15车运了75%,6车的量可以看成75%乘以6占15的百分数,即:75%乘以6\/15等于3\/10,也就是全部的3\/10,题目已经说了6车运了270吨,也就是算分率,答案是270除以3\/10等于900吨,总量就是900吨,过程如下:4\/3*2\/5=3\/10 270除以3\/10=900(吨)第二题 这道题也是...
瞿肩百宁： 增长率=﹙2012年的产量-2011年的产量﹚÷﹙2011年的产量﹚*100%
锦江区15652514409： 急急急!!!一道数学公式题.增长率等于什么除以原来量乘以100%? - ？
瞿肩百宁： 增长率等于 增长量 除以原来量乘以100%
锦江区15652514409： 六下数学题 - ？
瞿肩百宁： 增长率=16.5-15/15*100% =1.5/15*100% =0.1*100% =10%这种题目一般一共就两种卷法,一种以长为高,一种以宽为高.解法也是将2种都算出来,然后比较解答.以长...
锦江区15652514409： 六年级数学应用题(增长率) - ？
瞿肩百宁： 设增长率X500*(1+X)=550 X=10%
锦江区15652514409： 数学,增长率方面的题 - ？
瞿肩百宁： 3月是:5000*[1-10%]=4500 设平均增长率是X 4500*[1+X]^2=6480 X=0.2 答:平均增长率是20%
锦江区15652514409： 数学增长率的应用题做不来有什么方法?!跪求!!! - ？
瞿肩百宁： 举个例说明如下: 你上次数学考试成绩得了80分,最近一次考试得了90分,那么你的成绩的增长率为: (90-80)/80*100%=12.5% 这就是你的数学成绩增长率,用公式表达如下: 增长率=(本期数-基期数)/基期数*100% 注:基期数就是你要计算增长率的数据是和哪一期数据进行对比来计算的,如你本次成绩90分,是与哪一次成绩对比来计算增长率的,是与上一次考试的成绩80分对比计算出来的.
锦江区15652514409： 数学年平均增长率 - ？
瞿肩百宁： 解法1: 解:设:平均每年增长x 则:(1+x)^2=1+44%(1+x)^2=144%1+x=±6/5x=(±6/5)-1 所以x1=1/5,x2=-11/5(不合题意,舍去) 1/5=20% 所以,平均每年增长20%解法2: 解:设:平均每年增长x,2003年总产值为a(a≠0,因为a是总产值) 则:a(1+x)^2=(1+44%)a(1+x)^2=(1+44%)(1+x)^2=144%1+x=±6/5x=(±6/5)-1 所以x1=1/5,x2=-11/5(不合题意,舍去) 1/5=20% 所以,平均每年增长20%解法1是利用的“单位1” 解法2是利用了一个辅助未知数
锦江区15652514409： 一个计算增长率的问题 【数学】 - ？
瞿肩百宁： 怎样计算增长率:销售收入增长率是指企业本年销售收入增长额与上年销售收入额之间的比率,反映销售收入的增减变动情况.如果一个企业今年的收入一共是779万元,但是去年的收入是700万元,增长率=(779-700)÷700*100%=11.29%; 如果一个企业今年的收入一共是779万元,但是去年的收入是0万元,则去年该企业停业或尚未成立,增长率无从谈起,可以用＂-＂表示.
锦江区15652514409： 数学问题,单量增长率问题 - ？
瞿肩百宁： [-13.8529%-(-14.1532%)]/(10.74-9.23)]*(22-10.74)+(-13.8529%)≈-11.6136%
锦江区15652514409： 数学增长率问题 求解~~~拜托~~~ - ？
瞿肩百宁： 设定价是x元 所以每个赚x-40元 则相对55元多了x-55元 所以销量减少10(x-55)个,是150-10(x-55)个 所以利润=(x-40)[150-10(x-55)]=2000 (x-40)(700-10x)=2000 (x-40)(x-70)=-200 x^2-110x+2800+200=0 x^2-110x+3000=0 (x-50)(x-60)=0 x=50,x=60x=50,每个赚50-40=10元,盈利2000元要进货2000/10=200个 x=60,每个赚60-40=20元,盈利2000元要进货2000/20=100个所以进200个,定价50元或进100个,定价60元
