滑轮的n怎么找?

作者&投稿:陈娥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
滑轮组怎么绕,怎么知道n为几?~

从你的题目中可以知道
n就是公式 s=nh 当中的n
n在这条公式里面的意思是绳子的段数

那怎么知到绳子的段数呢?
绳子段数就是看有多少条绳子分担动滑轮的重力

如下图

图中很明显就看出
一共有3条绳子分担着动滑轮的重力
挂钩上的1条
左边的1条
还有右边的1条
所以此图中n=3

再看下图

此图中有多少条呢?
分担动滑轮重力的就2条
也就是左边2条
右边那条是绕在定滑轮上就向下拉了
没有经过动滑轮,所以右边的那条不算
所以此图中n=2

两张图中的绕法明显和第一张图不一样
第1张图绳子一开始是钩在动滑轮上的
而第2张图绳子一开始是钩在定滑轮上的
因为这个原因,所以绳子段数也就有所不同

再如下图

绳子一开始绕在定滑轮上
所以不难看出n=4

所以便得出结论:
绳子一开始绕在动滑轮上的,绳子段数一般是奇数
绳子一开始绕在定滑轮上的,绳子段数一般是偶数

先确定动滑轮,再点一下拉住动滑轮的股数即为n.

滑轮的n是指承受被拉物体重力的绳子的根数。它的具体的求法是:

先将滑轮(组)所有的绳子根数数出来。再看最后一根绳子被拉动的方向与被拉物体移动方向。

当最后一根绳子被拉动方向与被拉物体移动方向一致时,n=所数绳子的根数。

当最后一根绳子被拉动的方向与被拉物体移动方向相反时,n=所数绳子的根数-1。如下图:



滑轮的n是指承受被拉物体重力的绳子的根数。它的具体的求法是:

先将滑轮(组)所有的绳子根数数出来。再看最后一根绳子被拉动的方向与被拉物体移动方向。

当最后一根绳子被拉动方向与被拉物体移动方向一致时,n=所数绳子的根数。

当最后一根绳子被拉动的方向与被拉物体移动方向相反时,n=所数绳子的根数-1。如下图:



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第七关自由杆和固定杆的弹力方向及轻绳模型

一、固定杆和自由杆(铰接)的弹力方向:

例1、如图,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直,杆的下端有一轻滑轮O。一根细线上端固定在该天花板上的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重量为G的物体。BO段细线与天花板的夹角为θ=30°,系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是( )
A.细线BO对天花板的拉力大小是G/2
B.a杆对滑轮的作用力大小是G/2
C.a杆和细线对滑轮的合力大小是G
D.a杆对滑轮的作用力大小是G
二、轻绳模型:
1、轻绳上拉力的大小处处相等
2、一根绳中间挂一重物,两段绳的张角越大,绳的拉力就越大。
1、如图所示,轻绳的一端固定在水平天花板上的A点,另一端固定在竖直墙上的B点,图中OA =l,轻绳长2l。用不计质量和摩擦的小动滑轮下悬吊质量为m的物体,将该装置跨在轻绳上,求系统达到静止时绳中的张力T多大? 将B点沿竖直墙壁上下移动,绳的张力大小如何变化?
2、如图1所示,物体B通过动滑轮悬挂在细绳上,整个系统处于静止状态,动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将绳的左端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力F和绳子与竖直方向的夹角θ的变化情况是
A.F变大,θ变大
B.F变小,θ变小
C.F不变,θ变小
D.F不变,θ变大
3、如图1所示,长为 5m 的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距 4m 的两杆的顶端A、B,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体,平衡时,问:(1)绳中的张力T为多少?(2)A点向上移动少许,重新平衡后,绳与水平面夹角、绳中张力如何变化?
4、如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置。下列判断正确的是 ( )
A.B端移到B1位置时,绳子张力不变
B.B端移到B2位置时,绳子张力变小
C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大
D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小
5、
6、为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如题6图3所示的实验装置。他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为D的两立柱上,固定点分别为P和Q,P低于Q,绳长为L(L>PQ)。他们首先在绳上距离P点10cm处(标记为C)系上质量为m的重物(不滑动),由测力计读出PC、QC的拉力大小TP、TQ。随后,改变重物悬挂点C的位置,每次将P到C的距离增加10cm,并读出测力计的示数,最后得到TP、TQ与绳长PC的关系曲线如题6图4所示。由实验可知:
①曲线Ⅱ中拉力最大时,C与P点的距离为 cm,该曲线为 (选填:TP或TQ)的曲线。
②在重物从P移到Q的整个过程中,受到最大拉力的是 (选填:P或Q)点所在的立柱。
③曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,可读出绳的拉力为T0= N,它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0= 。
总结:

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第七关自由杆和固定杆的弹力方向及轻绳模型

一、固定杆和自由杆(铰接)的弹力方向:

例1、如图,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直,杆的下端有一轻滑轮O。一根细线上端固定在该天花板上的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重量为G的物体。BO段细线与天花板的夹角为θ=30°,系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是( )
A.细线BO对天花板的拉力大小是G/2
B.a杆对滑轮的作用力大小是G/2
C.a杆和细线对滑轮的合力大小是G
D.a杆对滑轮的作用力大小是G
二、轻绳模型:
1、轻绳上拉力的大小处处相等
2、一根绳中间挂一重物,两段绳的张角越大,绳的拉力就越大。
1、如图所示,轻绳的一端固定在水平天花板上的A点,另一端固定在竖直墙上的B点,图中OA =l,轻绳长2l。用不计质量和摩擦的小动滑轮下悬吊质量为m的物体,将该装置跨在轻绳上,求系统达到静止时绳中的张力T多大? 将B点沿竖直墙壁上下移动,绳的张力大小如何变化?
2、如图1所示,物体B通过动滑轮悬挂在细绳上,整个系统处于静止状态,动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将绳的左端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力F和绳子与竖直方向的夹角θ的变化情况是
A.F变大,θ变大
B.F变小,θ变小
C.F不变,θ变小
D.F不变,θ变大
3、如图1所示,长为 5m 的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距 4m 的两杆的顶端A、B,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体,平衡时,问:(1)绳中的张力T为多少?(2)A点向上移动少许,重新平衡后,绳与水平面夹角、绳中张力如何变化?
4、如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置。下列判断正确的是 ( )
A.B端移到B1位置时,绳子张力不变
B.B端移到B2位置时,绳子张力变小
C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大
D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小
5、
6、为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如题6图3所示的实验装置。他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为D的两立柱上,固定点分别为P和Q,P低于Q,绳长为L(L>PQ)。他们首先在绳上距离P点10cm处(标记为C)系上质量为m的重物(不滑动),由测力计读出PC、QC的拉力大小TP、TQ。随后,改变重物悬挂点C的位置,每次将P到C的距离增加10cm,并读出测力计的示数,最后得到TP、TQ与绳长PC的关系曲线如题6图4所示。由实验可知:
①曲线Ⅱ中拉力最大时,C与P点的距离为 cm,该曲线为 (选填:TP或TQ)的曲线。
②在重物从P移到Q的整个过程中,受到最大拉力的是 (选填:P或Q)点所在的立柱。
③曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,可读出绳的拉力为T0= N,它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0= 。
总结:

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第七关自由杆和固定杆的弹力方向及轻绳模型

一、固定杆和自由杆(铰接)的弹力方向:

例1、如图,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直,杆的下端有一轻滑轮O。一根细线上端固定在该天花板上的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重量为G的物体。BO段细线与天花板的夹角为θ=30°,系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是( )
A.细线BO对天花板的拉力大小是G/2
B.a杆对滑轮的作用力大小是G/2
C.a杆和细线对滑轮的合力大小是G
D.a杆对滑轮的作用力大小是G
二、轻绳模型:
1、轻绳上拉力的大小处处相等
2、一根绳中间挂一重物,两段绳的张角越大,绳的拉力就越大。
1、如图所示,轻绳的一端固定在水平天花板上的A点,另一端固定在竖直墙上的B点,图中OA =l,轻绳长2l。用不计质量和摩擦的小动滑轮下悬吊质量为m的物体,将该装置跨在轻绳上,求系统达到静止时绳中的张力T多大? 将B点沿竖直墙壁上下移动,绳的张力大小如何变化?
2、如图1所示,物体B通过动滑轮悬挂在细绳上,整个系统处于静止状态,动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将绳的左端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力F和绳子与竖直方向的夹角θ的变化情况是
A.F变大,θ变大
B.F变小,θ变小
C.F不变,θ变小
D.F不变,θ变大
3、如图1所示,长为 5m 的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距 4m 的两杆的顶端A、B,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为12N的物体,平衡时,问:(1)绳中的张力T为多少?(2)A点向上移动少许,重新平衡后,绳与水平面夹角、绳中张力如何变化?
4、如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置。下列判断正确的是 ( )
A.B端移到B1位置时,绳子张力不变
B.B端移到B2位置时,绳子张力变小
C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大
D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小
5、
6、为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如题6图3所示的实验装置。他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为D的两立柱上,固定点分别为P和Q,P低于Q,绳长为L(L>PQ)。他们首先在绳上距离P点10cm处(标记为C)系上质量为m的重物(不滑动),由测力计读出PC、QC的拉力大小TP、TQ。随后,改变重物悬挂点C的位置,每次将P到C的距离增加10cm,并读出测力计的示数,最后得到TP、TQ与绳长PC的关系曲线如题6图4所示。由实验可知:
①曲线Ⅱ中拉力最大时,C与P点的距离为 cm,该曲线为 (选填:TP或TQ)的曲线。
②在重物从P移到Q的整个过程中,受到最大拉力的是 (选填:P或Q)点所在的立柱。
③曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,可读出绳的拉力为T0= N,它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0= 。
总结:


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指南针怎么使用
1、把指南针平放、周围不要有磁场干扰。2、待指针摆动停止后,看指针,有汉字南、北就不用说了;如果标有N和S;那N是北;S是南;能够分清南北就可以使用了。

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鄄城县19869373778: 阶梯式滑轮组如何找准F=1/nG物中的n? -
店燕扎鲁: 由几根绳子承担重力公式中的n就是几.

鄄城县19869373778: 物理:F=nh中n怎么求 -
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鄄城县19869373778: 初中物理如何画滑轮组的线 -
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鄄城县19869373778: 怎样数滑轮组有几断绳子?!求解答!!! -
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鄄城县19869373778: 物理滑轮疑问怎样理解,使用滑轮组,如果最后一段绳子从动滑轮引出,
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鄄城县19869373778: 滑轮子那有V型的 -
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鄄城县19869373778: 一个八年级物理关于滑轮的问题.如图 -
店燕扎鲁: 4;5;拉动滑轮的绳子末端移动距离S和重物上升的高度h之间的关系规律是S=nh,n是指承担重物的绳子股数,即你说的与动滑轮相连的绳子股数.

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