九年级语文下册最后一单元作文怎么写
自选角度,自拟题目,以风流人物为话题,写一篇作文
迈着沉重而又有些杂乱的步子走在回家的路上,心中想着老师和我说的那句话:“无论何时都要主动把握好节奏。”看了看手中紧紧地攥着的刚发下来的试卷,试卷顶上的分数显得十分刺眼。内心是说不出的愁苦:“难道我的节奏把握得不够到位吗?
我抬起头看看天,头顶上的天空是那样的蓝,蓝得是那么的晃眼,好似对我深深地嘲讽,就这样带着一路的讥笑我回到了家……
轻轻地推开家门,靠着大门,痛苦地垂下头,双脚几乎失去站立的勇气。想着那将面对母亲那双和蔼的眼睛,我的心在伤痛中沉陷,因为我从来就是妈妈的骄傲啊!但这次……
“考砸了?”耳边突然传来母亲熟悉的声音。我蓦地抬起头,不知何时,妈妈已经站在我身边。“是的,老师说我没有把握好节奏,但我真的不明白……”我沮丧地扯着头发蹲了下去。等待着暴风雨的降临。
大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇,如南方的大榕树,北方的钻天杨,但更神奇有沙漠中的胡杨木,它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃,雄姿勃发;更绝的有黄山之颠,绝壁岩隙中的迎客松,几乎连土都没有,竟然斜逸而出,生长得挺拔苍翠,它们是何以生长,匪夷所思!
大树其实又是很平凡的,它们安分守己地生长在城市、乡村,一行行,一片片,随处可见。大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?
大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰?
仰望大树,向它致以崇高的敬意!
二年级语文下册黄冈壮元看图写话最后一页爷爷过生日
解答:今天,是我爷爷生日。请听我娓娓道来。我刚放学,我往家里跑,我很兴奋,所以跑得很快。我刚回到家里,就看见很多很多双鞋子,我便知道,来了很多人。我上到五楼,看见摆了3台,人坐得满满的,一个位置也没空,我只能进房间吃了。吃饱了,我就写作业,复习。五大姑丈让我弹琴给他们听,...
语文书103页是什么二年级下册最后一页
您要问的是二年级下册语文书103页是什么吗?课文《祖先的摇篮》。根据查询2023年二年级下册语文书显示,103页是儿童文学作家吴珹写的《祖先的摇篮》,主要写了原始森林是祖先的摇篮,表达了作者对大自然的赞美之情和希望大森林永远青翠苍茫的美好祝愿。
五年级下册语文主题阅读(最后一瓶矿泉水)课文。
今天,我读了《一瓶矿泉水》这篇文章,我对它感触很深。故事是这样的,地震的一刹那,一个同学被废墟埋住了,突然他摸到了同学辉的腿,他让辉先爬出去再救他,但是辉说他的腿被压住了,也出不去,他们俩支撑了三天三夜,他对辉说他很渴,辉给他一瓶矿泉水,并叫他慢点喝,他问辉还有吗?辉...
小学二年级语文下册《雷雨》最后一段写了几种景物?有什么?
6种景物,有彩虹,太阳,蝉,蜘蛛,池塘,青蛙
六年级语文下册【最后一课】今天与平常的对比平常的气氛。平常的学生们...
人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望...
二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话
二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图,有两句话。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。是一句 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。是第二句。《雷锋叔叔,你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第5课的课文,这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,...
四年级下册 语文小练习册第12课最后一题作文
赞叹道:“嗯!很不错,很不错!火候刚刚好,山药糯糯的,真是色香味俱全啊!”说着,还打了一个饱嗝。点点头表示不错!浓香的排骨汤,发出诱人的气味,再也忍不住的小吃货——我,带着陶醉的心情情不自禁地喝了一大碗。暖暖的热流缓缓地划过肠胃,原来冰冷的身子一下暖和起来,甘甜的汤汁回荡在...
四年级下册语文25课文最后一段写体会四年级下册语文25课课后题2怎么写...
文中最后一句话是:这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。我对这句话的理解是:伽利略用事实转变了人们的观念:对权威要尊重,但不应盲从,权威也有错的时候,实践是检验真理的唯一标准。亚里士多德的权威衬托出伽利略敢于追求真理的执著精神。我也明白了,我们要有...
七年级下册语文《最后一课》
《最后一课》是一首爱国主义的交响曲,对小弗郎士和韩麦尔先生的描写是这首交响曲的主旋律,本文对郝叟、镇长、邮递员以和班上同学的描写则起到了配合主旋律的作用。下面是我整理的七年级下册语文《最后一课》,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目! 第一课时 一、教学目标 1、介绍小说的时代背景。 2、理清...
.五年级下册语文第一课,最后一自然段编成日记200
不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.我们访问的是陈巴尔虎旗.汽车走了一百五十里,才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十...
钞沾桂附: 初二语文下册第六单元作文:>
盐亭县15319583251: 初三期末考试语文作文600字题记作文怎么写 - ?
钞沾桂附: 少壮不努力,老大徒伤悲.——题记三年寒冬已去其二,最后的那个春也已经到来.它的来临,打开了通向未来的两条路,而望着眼前这通向未来的岔路口,我的内心充满了恐惧与不安.在小学的时候我的数学基础就十分薄弱,就像没打好...
盐亭县15319583251: 作文的最后一段怎么写 - ?
钞沾桂附: 总结全文,一定要阐明作文的中心思想,再次重申所要表达的主旨,首尾呼应是最好的,也不需要太长,有力、重点突出,象“豹尾”!希望可以被采纳,谢谢
盐亭县15319583251: 九年级告别作文怎么写 - ?
钞沾桂附: 一切都会随着岁月的一声轻叹,转而尘埃落定.而烟消云散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得.瞧,正如我们三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就将过去.然后,变成回忆,被我们深埋心底.从此...
盐亭县15319583251: 母爱作文最后一自然段应该怎么写 - ?
钞沾桂附: 母爱是一本书,品不尽的是关心,叙不完的是亲情,说不出的是感激,带不走的是记忆,读不完的是母爱的连载. 母爱是忙碌的.母亲为了我们的前途,不停地干活、挣钱,就在这段时间,母亲也消沉了许多.那天晚上,我上完辅导班,就骑...
盐亭县15319583251: 作文梅花最后一段怎么写 - ?
钞沾桂附: 你好,推荐以下几个可以作为结尾的好段: 1、“梅花香自苦寒来”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳.梅花是经过与严寒...
盐亭县15319583251: 九年级下册语文书全部的作文 - ?
钞沾桂附: 迈着沉重而又有些杂乱的步子走在回家的路上,心中想着老师和我说的那句话:“无论何时都要主动把握好节奏.”看了看手中紧紧地攥着的刚发下来的试卷,试卷顶上的分数显得十分刺眼.内心是说不出的愁苦:“难道我的节奏把握得不够到...
盐亭县15319583251: 结合九年级下册第六单元所学知识写一篇以点亮心灵为话题的作文急求!?
钞沾桂附: 世间万物,都要用心去体会,父母的爱,师友的情,生活的绚丽,山水的灵动,万物的博大……我们的心灵,因这细腻的情感而生动,为此,我们感恩,感恩我们拥有的一切.每个人心中都有一盏灯,它亮时,会让人内心安宁,让幸福充裕,但...
盐亭县15319583251: 求九年级语文下册 读《热爱生命》有感作文 急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! - ?
钞沾桂附: 热爱生命,是每个生命体最基本、最不可缺少的素质,也是自己最不可放弃的权利,也是自己最不可让渡的责任.《热爱生命》是杰克·伦敦留下的最为璀璨的文章.它讲述的是一个淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒...
盐亭县15319583251: 九年级下册语文书全部的作文第3单元 600字 - ?
钞沾桂附: (1)《我给自己画张相》 今天下午的第一节课就是美术课,老师叫我们给自己画相.我很高兴,因为我们这星期的作文也有这个题目,正好我可以顺便也做了,这该叫一举两得了. 我先拿好画本和画笔,先想一想自己的长相吧,还真有点难度,...