小孩子学习煮饭和做家务，对孩子成长有哪些作用？

教育部要求9月起中小学生要学煮饭，培养动手能力对孩子有何好处？~

01、促进孩子的记忆和思维能力的发展培养孩子的动手能力其实对孩子的记忆以及思维能力的发展是有着很大好处的，其实在民间是有一句话的，这句话就是“眼看十遍，不如手过一遍”，而这句话也是充分的说明了动手对于记忆能力提升的重要性。在所有的记忆当中，其实最让人难忘记的就是动作记忆了。
02、能够培养孩子独立生活的能力其实动手能力比较强的人，生活能力肯定也是非常高的，对于家长来说，我们需要培养孩子的独立生活能力，所以从小就要让孩子帮着一起去做做家务，这样长大之后孩子的生活能力肯定也是很强的。如果孩子的生活能力比较强，那就不会有依赖性，单独一个人就能够解决很多问题，这对孩子的成长来说是有很大好处的。
03、培养孩子的意志力和素质对于小孩来说，有的时候自己单独做一件事情可能会比较的困难，然而只要孩子能够克服这些困难完成某一件事情或者是完成某一个作品，那么在这个过程当中，孩子就会知道坚持的可贵性，同时孩子也会知道该怎样去面对这些困难。时间长了之后就可以提升孩子的意志品质，这对孩子来说也是很重要的。
04、增强孩子的自信心其实当孩子独立完成一件事情，或者是独立完成一个作品之后后肯定会拿过来给父母看，这个时候我们要去夸奖孩子，要去称赞他们，在被表扬之后，孩子们往往会特别的开心，同时也会特别的自信。而这种自信对于孩子来说是很重要的，而且会对孩子的进步起到非常大的作用。在未来的生活当中，孩子会更加的努力，因为他们想要得到更多的表扬。

从九月份开始，教育部发布了劳动课新规定，那就是要求中小学生要学煮饭，炒菜，修理简单的电路等等，这一规定出来之后就冲上了热搜。现在的学生真的是非常的幸福，在爸爸妈妈的照顾下，每天只需要安心的学习就好，家里面的什么事情都不用操心，就连很多的九零后如今独自在外面工作，却连厨房都没有进过，疫情期间自己不会做饭，只能寻求别人的帮助。
一：学习必要的生存技能。对于这一新规大部分的家长都还是比较的支持的，毕竟这些都是必要的生存技能，我们的父母总会有离开我们的一天，当我们成年之后任何事情都要自己去做，不可能永远都靠父母。父母在身边你什么都不需要做，但是不在身边呢，难不成自己就要被饿死吗。不需要练就一身的厨艺，但是日常的一日三餐应该是必须要会的，这样也能够以后更好的照顾自己。
二：锻炼学生的动手能力。从小学校就教育我们要德智体美劳全面发展，但是有多少的学校真正做到的，学生们每天只知道学习，家长关注的永远都是孩子的成绩。有了这一项劳动课，也能够培养学生们的动手能力，毕竟成绩并不意味着一切，能够将自己照顾好，过好自己的生活这已经很不错了。
三：培养孩子的独立意识。从小培养孩子的动手能力也能够增强孩子的独立意识，在遇到事情的时候知道自己想办法去解决，而不是一遇到事情就想着有父母帮自己。饿了自己能够做饭吃，家里脏了自己会打扫，灯泡坏了自己也能够换好，这就是独立。
我们来到这个世界上为的是什么，不就是希望自己能够活下去吗，那么基本的生活技能就是必须的，不管是父母还是学校都要有意识的培养孩子这种独立的意识，这是为了他们以后步入社会打基础。

这样做对孩子的成长非常的有帮助，因为做家务可以锻炼孩子的动手能力，同时又可以培养孩子的观察能力。随着孩子年龄的增长，他们能做的家务类型也越来越多。这个时候家长朋友们也可以让孩子学会自己做饭，这样的话可以让孩子变得非常独立。

很多家长觉得孩子的任务就是好好学习，所以他们并不会让孩子做家务。他们觉得这样做不仅浪费了孩子的学习时间，同时也会让孩子非常的辛苦。但是在这个过程当中会给孩子养成一些不好的习惯，同时也会让孩子变得非常懒散。所以说培养孩子做家务的能力非常重要，这样的话也有利于孩子的健康成长。在做家务的时候，不仅可以培养孩子的动手能力，同时又可以让孩子变得更加坚强。因此孩子在学习的时候，会更加努力和认真。

有一些家长对待孩子非常的溺爱，他们根本不舍得让孩子做饭或者是做一些其他的家务。因为在这个时候他们担心孩子会受伤，所以看到了孩子做家务的时候，家长也会训斥他们。但是这样的做法并不利于孩子的成长，让孩子做一些家务，也可以培养孩子的独立能力。孩子长大之后总是会离开家庭，同时还要学会勇敢的面对社会生活。所以培养孩子的独立能力非常重要，所以在孩子小的时候就要培养他们做家务的能力。

在做家务的过程当中，又可以培养孩子的观察能力。因为这个时候他们会模仿大人的一些行为，同时也会模仿大人的某些动作。这样的话会让孩子变得非常细心，同时又可以让他们变得更加认真。所以说做家务对孩子的成长非常的有帮助，甚至还可以让孩子的注意力变得更加集中。这样的话也有利于孩子学习成绩的提升，而且在做家务的时候又可以让孩子参与到家庭生活中。

允许孩子做家务活的好处有:培养孩子独立生活的能力,形成勤劳的作风,发展劳动技能等等。

一、培养儿童自立自强的生活能力,从小就有充足的劳动锻炼,可使儿童的家务活能力增强,生活技能提高,对生活充满自信,能够独立面对各种困难。防止由于缺乏独立意识而导致适应环境变化的困难。

二.养成勤劳的作风,培养自幼从事家务活的劳动技能,既能掌握一定的劳动技能又能养成勤劳工作的习惯。未来这些优秀的品质,将逐步在社会生活中展现出来,并为大家所喜爱。

做家务不是家长的责任，而是整个家庭每个成员共同的责任和义务，家长如果不说那孩子就会永远认为做家务就是爸爸妈妈的事情，是大人的事情，小孩子只需要吃好喝好完好就行了。这就会导致孩子责任意识丧失，在今后事情中没有担当，担不起自己的责任。

这能够让孩子在以后的成长中变得更加独立，在外面也能够照顾好自己，会为家长和自己省去很多的麻烦。其次可以让孩子学会为家里付出，从小学会和父母分担家务，让他在成长中更有责任感。

动手能力、独立能力。做饭和做家务，可以让孩子在过程中，培养责任意识，锻炼动手能力。提早让孩子接触家务，可以培养孩子的独立意识，对未来有帮助。

第一，提高孩子的自理能力，第二，让孩子能够自食其力，第三，孩子不至于被饿着，第四，让孩子有感恩之心，第五，参与到家务当中来

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