16岁记忆力越来越差怎么办

作者&投稿:邹洁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
16岁,感觉自己记忆力越来越差了,心烦的要死,到底该怎么办~

你还是学生吧,这里告诉您一些方法,希望有用!
提高记忆力:怎么善记又善忆?
我们的大脑对有趣的,有规律的东西更容易记忆,所以在提高我们记忆品质时可以朝这两方面努力,特别是年龄较小的孩子。那提高少年儿童记忆时应该注意哪几个方面呢,下面的内容也许给您答案。
有趣味——利用游戏
“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那,而是让孩子在玩中学、玩中记。您只要想想“你拍一,我拍一,早早睡觉早早起……”这样的拍手歌,就不难想像,利用游戏可以让孩子无意间记住多少东西了。可以训练幼儿记忆力的游戏很多,如说歌谣、讲故事、猜谜语、唱儿歌等等。
须确立——明确任务
不用说孩子,就是您自己可能也不记得走过无数遍的楼梯是多少台阶。但是,您如果跟孩子说:“数数楼梯有多少台阶,星期天好去告诉姥姥。”孩子准会记牢。又如,您给孩子讲故事,先跟他说:“妈妈讲个故事,回头你再讲给爸爸听。”这也能促使孩子记好您讲的故事。为什么?就是因为明确了任务。记忆的任务、目的明确,可以提高大脑皮层有关区域的兴奋性,形成优势兴奋中心,因而记得牢。
多解释——充分理解
什么算理解?就是新知识与脑子里原有的知识经验“挂上钩”。一旦挂上钩也就容易记住。因此,您应充分利用孩子已有的知识经验,使他学的新知识与脑子里的旧知识建立联系。比如,孩子记“乘法口诀表”,你可以启发孩子理解“乘数不变,被乘数增加‘1’,积就增加一个乘数”的道理。这样,他就借助已有的加法知识很快记住了乘法口诀。
加规律——附加意义
要记的内容有意义,您可以让孩子在理解后再去记。如果是一些没有意义联系的材料呢?您可以引导孩子给要记的材料附加上“意义”。具体方法有:
假想法。如,要让孩子记住富士山海拔12365英尺,就可以把富士山假想为“两岁”的山,即前两位数想成12个月(为一岁),后三位数想成365天(为一岁),这样一假想很容易记住。
谐音法。比如,马克思于1818年5月5日诞生。要记住这个日期,可以谐音为:马克思——要发一一要发(1818)打得资本家呜(5)呜(5)直哭。
形象法。看图识字要算最典型的形象法了。再如,让孩子记阿拉伯数字的字形,可以形象地想成:1像铅笔细长条,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像小旗随风飘,5像鱼钩来钓鱼,6像豆芽咧嘴笑,7像镰刀割青草,8像麻花拧一遭,9像勺子能吃饭,0像鸡蛋做蛋糕。
歌诀法。比如,“一三五七八十腊,三十一天整不差”的歌诀,可以帮助孩子很快记住哪个月份是31天。
推导法。比如,孩子是4月份的生日,妈妈是5月份的生日,爸爸是6月份的生日。孩子只要记住一个人生日的所在月份,加以推导就全记住了。
分时段——巧用时机
不同时间学的东西,记的效果不一样。研究表明,人在入睡前学的东西记得好。因为学后就入睡,不再有别的东西来干扰,使大脑有一个很好的自行巩固记忆的过程。因此,您的故事、谜语、歌谣等,不妨在孩子临睡前讲给他听。
多感官——多用感官
有个实验,以10张画片为材料,单凭听觉记的效果为60%,单凭视觉记的效果为70%,而视、听觉和语言活动协同进行,记忆效果为86.3%。这是因为多种感官参与识记活动,可以在大脑皮层建立多通道的神经联系。
多重复——反复强化
明朝有位很有学识、记忆力很强的人名叫张溥,他锻炼自己记忆的方法是:一篇文章,先读一遍,再抄一遍,如此反复7次,然后烧掉,从而使他博闻强记。至于幼儿因其记忆保持的时间短,就更需要经常强化,以巩固记忆了。
另外,记忆应该是能记善忆。有的孩子知道得不少,就是到时侯想不起来,他不是没有记住,而是不善于回忆。所以,训练孩子的记忆力,不光是让孩子善记,还要让他善忆。让他把记在脑子的东西系统地归类,整理得井然有序。比如,孩子学了一定数量的字,你可以帮助他按字形或读音归类,以后再学,继续归入相应的类别。这样,系统地存在脑子里就容易回忆起来。总之,“存”在脑子里的东西系统性越强,到时侯就越容易“取”出来。
就如文章开头所说,其实不管是哪个年龄阶段,我们的大脑最善长记忆有趣的,有规律的东西,刚刚的方法中多大多都是围绕这个原理而来,精英特速读记忆训练网也有相关的内容,即奇像顺序记忆和思维导图的方法。前者是帮助我们把一些零散的,没有规律的东西加以有趣的,夸张的想象,按照一定的顺序给他们安排剧情,使它们变得有趣且有规律,最终被准确记忆。而思维导图是提取繁杂的线索中,最关键的信息,然后理出这些信息的脉络,发现文章中的规律并使之变得清晰,依此来提高记忆效率,大家可以参考一下。

记忆力下降,有很大部分原因是因为睡眠质量的不好导致,调整好心情,好好睡觉,吃饭正常,营养均衡就行。再加上适量的运动。比吃什么补品药都管用!想提高记忆力的话,就多吃点鱼头,吃鱼头可以让你更聪明,这是因为鱼头含有蛋白质、氨基酸、维生素和大量微量元素,对补五脏,健脑益智有很好的效果。还有可以多吃点富含蛋白质的食物,核桃、新鲜的鱼虾也可以。有的人轻松的考取高分,有的人很努力的学习,复读多次,就是考不上大学,因为头脑不够聪明。前几年我的学习成绩很不好,注意力不集中,记忆力也很差。后来下载了《特斯拉大脑训练》,这是一套开发潜能的课程,通过课程的训练,我的内心变得非常平静,记忆力,理解力,想象力都提高了,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,通过调理了自己的心态,轻松自学各科知识,最终考上了大学。希望我的分享能帮到你,望采纳!

有些人事情隔了很多年,还是记忆犹新,记忆力非常好;而有些人常常死记硬背,非常努力,还是记不住,因为头脑不够聪明。
记忆力差的原因有很多,其中,长期睡眠不足、缺少运动、整天对着电脑、缺少新鲜空气,烟酒过量等等,都会导致记忆力衰退,这是生理上的原因。长期过分地焦虑、忧郁心理压力过大等等,也可以使记忆力减退,这是心理上的原因。
改善方法:
1,注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2,兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3,可以多吃点富含蛋白质的食物。核桃、新鲜的鱼虾也可以。

有的时候是不是觉得自己太笨了?其实有的东西并不是永远不变的,智商和情商一样,只要我们用一些方式,智商还是可以提高的。这位同学,你可以用以下3个方面来提高你的记忆力:
1多读书:多看书,你其实很聪明,只是你的潜能没有被开发出来,读书能丰富你知识,在生活工作中学以致用。读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。
2吃鱼类:鱼里面有改善智力的各种不饱和脂肪酸,如DHA、EPA等,对大脑有益。对我们的大脑有很大的帮助,能活跃大脑,补给大脑所需的营养。之前在我读初二的时候,我注意力经常不集中,背英语总是提不起神,致使我的成绩都很不好。于是看到了能增强智力的“尼古拉特斯拉训练”,听完后,我的情况才开始改变。我的注意力改好了,上课不再走神,各科成绩也开始提升。相信我的经历也许能帮到你。
3补充维生素D,维生素E:这两种维生素作用于脑部的海马体和小脑,这里是负责计划,处理信息的重要部分。

看医生,脑科,是不是经常玩手机

中日友好医院-中医科综合-主任医师-张子义-记性越来越差是什么原因



一、共情:记忆力是孩子学习的基础能力,记忆力不好的确对学习成绩的影响很大。
二、具体化:您可以举例说明下孩子记忆力不好的具体表现吗?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a 孩子的图像记忆能力没有充分开发:大脑的图像记忆能力是抽象记忆的100万倍,没有图像记忆习惯就会很吃亏。
解决:有意识培养孩子图像记忆能力。让孩子首先学会轻松将任何需要记忆的内容转化成图像的方法技巧,然后后养成随时快速转化的习惯,从而逐步提升孩子的记忆能力。
b 孩子被贴上了“记性不好”的负面标签:孩子从小被大人无意识的评价为记忆力不好,而从自己也在潜意识的认为自己记不住东西,消极的暗示会不断导致孩子记不住东西。
解决:撕掉负面“标签”,改变大人对孩子记忆力的负面评价习惯,给孩子的记忆力给予积极正面的暗示,不断强化孩子对自己记忆力的自信心。
c 孩子缺乏科学系统的记忆力训练:大脑的潜能是非常大的,关于科学使用大脑、科学训练大脑的课程越来越多。自家孩子有没经过训练,自然相比较会显得差。
解决:参加优胜派的全脑记忆训练课程,在科学、专业、系统的课程里,得到快速有效的提升。


如何培养3—6岁孩子的记忆力
3~6岁孩子的记忆有两个特点,第一就是“鸡毛蒜皮记得住,事情要点忘得多”,孩子在这个时候的记忆力要比那些已经上小学的孩子差很多,特别是三四岁的幼儿,他们只会关注事物的细节,但却非常容易遗忘事情的要点。比如说上周末孩子去姥姥家玩,他跑到树林里摘了许多酸枣,一周后,你再问他,可能孩子...

我女儿已6岁,记忆力不好,怎么办?
字宝宝”完全能做到过目不忘。如果孩子视觉语言好,还可以将有趣的问题写成观察日记。最重要的是培养兴趣,让她学会学习和思考。记忆需要常常重复,应该要让孩子通过多讲(复述记忆法)、做记录(提纲记忆法)、画表格(列表记忆法)、读文章(阅读记忆法)、以及改错记忆法等来加强记忆,效果很好。

5至6岁的小朋友记忆力很差,请问吃点什么才能增强记忆力?
吃好吃对。常吃菠菜、深色绿叶菜、三文鱼、葡萄汁或葡萄酒、热可可、全麦制品和糙米、杏仁和核桃、橄榄油、大蒜、蓝莓果、鸡蛋、牛奶或酸奶、核桃、黄豆和沙丁鱼、海带、南瓜、青椒、花菜、胡萝卜、瘦猪肉这20种食品可提高记忆力。另外,每日多餐少食也可以通过降低血糖滴度改善神经系统的功能。

提高孩子记忆力的训练方法
第三,4-7岁是记忆力发展的关键期。4岁时记忆力的增长速度开始加快,6岁时达到顶峰,之后增加的速度开始减缓,9岁后记忆力的增长幅度只有6岁时的1\/3。研究也表明,4岁多的孩子已经知道自己能够记忆,很显然不必等到上小学时才改进记忆力。提供几个记忆训练的内容及方法:(1)基本训练法:每天几十...

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6岁儿童记忆力差是缺什么
6岁儿童记忆力差是缺什么 6岁儿童记忆力差是缺什么,孩子是父母的宝贝,当父母发现孩子的记忆力变差之后,会想很多方法去寻找孩子记忆力变差的原因。那么,以下看看6岁儿童记忆力差是缺什么。6岁儿童记忆力差是缺什么1 可能是缺钙导致,建议买点钙片,补钙同时多吃点鱼类、虾,还有维生素A,D,E,会...

6岁的孩子总是忘记自己的东西在哪,是真的记忆力差还是不用心?_百度...
6岁孩子总忘记自己的东西在哪里,这其实非常正常,不是他没有用心去记,而是根本就记不住很多东西。这就要谈到具体生理规律了,孩子的大脑在这个阶段还没有发育完全,他们更多采用的是无意识记忆,也就是保留某件事的大概印象,至于具体的细枝末节,即便父母一再强调或者自己刻意想方设法去记忆,最终...

怎样提高孩子的记忆力?在孩子6岁前,家长该做些什么?
所有的家长都希望可以培养出一名非常聪明的孩子,但很多家长都不知道该在什么时间段去培养孩子成为一名优秀的人才。据研究表明:0-6岁是孩子大脑的黄金发育时期,这段时间内,是培养孩子记忆力的最佳实时机。孩子的记忆力以下部分来来源于父母的遗传,而剩下的那一部分则就是经过父母后天的培养形成的。可...

怎样提升孩子的记忆力和专注力
孩子的记忆力和注意力是学习的重要基础,但有些孩子可能存在记忆力不好、注意力不集中等问题。本文将从四个方面介绍如何提高孩子的记忆力和注意力,包括锻炼身体、培养兴趣、创造良好的学习环境和采用有效的学习方法。1、锻炼身体 孩子的身体健康是提高记忆力和注意力的基础。家长可以鼓励孩子多参加体育活动...

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殳水奥拉: 您好,人的记忆力从20岁才开始不同程度的下降,平时您可以多锻炼身体保持一个健康的大脑,关键是对大脑的开发训练,比如右脑的记忆力是左脑的100万倍,国内诸如精英特的记忆力训练工具对右脑和记忆力都能训练提高,可作为一个辅助工具,有个学生因此考取北大.满意望采纳.

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殳水奥拉: 每天睡眠不足8小时的人记忆力会下降哟.

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殳水奥拉: 可考虑为植物神经功能紊乱.建议:你好建议你服用谷维素,刺五加,安神补脑治疗试试,必要时到医院作进一步检查与治疗

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