学不明白物理物态变化怎么办？
多看，多想，我开始也是像你一样，看多了，就明白了，
熔化： 固态→液态（吸热）
凝固： 液态→固态 （放热）
汽化（分蒸发和沸腾）： 液态→气态 （吸热） 液化（两种方法：压缩体积和降低温度）： 气态→液态 （放热） 升华： 固态→气态 （吸热） 凝华： 气态→固态 （放热
物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)。
首先是物质的固态和液态，这两者之间的关系，物质从固态转换为液态时，这种现象叫熔化，熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水，反之，物质从液态转换为固态时，这种现象叫凝固，凝固要放热，比如水放热凝固成冰。在这些从固态转换为液态的固体又分为晶体和非晶体，晶体有熔点，就是温度达到熔点时（持续吸热）就会熔化，熔化时温度不会高于熔点，完全融化后温度才会上升。非晶体没有固定的熔点，所以熔化过程中的温度不定，如石蜡在融化过程中温度不断上升。晶体熔化时温度不变，存在三种状态，例：冰熔化时，温度为0℃，同时存在冰的固态，水的液态和冰与水的固液共存态。
然后是物质气态与液态的变化关系，物质从液态转换为气态，这种现象叫汽化，汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。沸腾发生在液体表面及内部，必须达到沸点，是剧烈的。汽化要吸热，液体有沸点，当温度达到沸点时，温度就不会再升高，但是仍然在吸热；物质从气态转换为液态时，这个现象叫液化，液化要放热。例如水蒸气液化为水，水蒸发为水蒸气。加快液体的蒸发速度的方法一般有：1.增加液体的表面积；2.加快液体表面的空气流速；3.提高液体的温度；4.降低周围环境的水蒸气含量，使其无法饱和（就是使空气干燥。）。
最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。
在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热；由低密度向高密度转化时，则是放热。而吸热或放热的条件是热传递，所以物体不与周围环境存在温度差，就不会产生物态变化。例如0℃的冰放在0℃的空气中不会熔化。
这就是物态变化三者之间的关系，他们转换的依据主要是温度。
物质从固态变为液态，从液态变为气态以及从固态直接变为气态的过程，需要从外界吸收热量；而物质从气态变为液态，从液态变为固态以及从气态直接变为固态的过程中，向外界放出热量。
由固态变为液态叫熔化。冷冻动物油放入热锅后会慢慢变成液态
由液态变为固态叫凝固：上面的反过程
由液态变为气态叫汽化。烧水的过程，冒出来气体的过程
由气态变为液态叫冷凝：烧开水后，揭开壶盖，从壶盖上滴落的水
珠实际就是气体冷凝下来的
由固态变为气态叫升华。卫生球放置在衣柜里最后消失的过程
由气态变为固态叫凝华。严寒的冬天，玻璃窗上结的冰晶的过程 2008-07-12 18:55
物体分为固液气三态
由固态变为液态叫熔化。冷冻动物油放入热锅后会慢慢变成液态
由液态变为固态叫凝固：上面的反过程
由液态变为气态叫汽化。烧水的过程，冒出来气体的过程
由气态变为液态叫冷凝：烧开水后，揭开壶盖，从壶盖上滴落的水
珠实际就是气体冷凝下来的
由固态变为气态叫升华。卫生球放置在衣柜里最后消失的过程
由气态变为固态叫凝华。严寒的冬天，玻璃窗上结的冰晶的过程
答案：
如果学不懂物理的物态变化，可以考虑这样的方法，希望可以帮助你解决问题。
可以采用实物分析的思想，如水变成水蒸气的过程，水吸收热量，汽化形成了水蒸气。
干冰（固态二氧化碳）吸热变成气体二氧化碳，这个过程就是升华的过程。
物质有三态，气液固三态。你可以以我们日常生活中的水为例来进行记忆！多看书，看笔记,多问，多练！
熔化： 固态→液态 【吸热】
凝固： 液态→固态 【放热】
汽化： 液态→气态 【吸热】
液化： 气态→液态 【放热】
升华： 固态→气态 【吸热】
凝华： 气态→固态 【放热】
物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化（change of state)
物态变化是什么
物态变化是物理学中的一个基本概念。在物理学中，物质存在三种基本状态：固态、液态和气态。物态变化指的是物质在这三种状态之间的转变过程。例如，冰融化成水，或者水蒸发变成水蒸气，这些都是物态变化的例子。物态变化在日常生活和自然界中普遍存在。比如，季节的变化就涉及到物态变化。在春天，冰雪...
初二物理物态变化一些问题
1、不太明白你的汽化实验的装置图；2、烧杯中的水沸腾时有100℃，试管内的水也是100℃，但是试管中的水不能继续从烧杯中吸热，因为温度一样，所以试管中的水不会沸腾；熔化时同理；3、热量的定义是由于存在温差而转移的能量，单位是焦耳（J），-10℃是温度，不是热量；4、空气和水蒸气完全是两种...
物理变化与化学变化的本质区别
主要是特点不同。物理性质：物理性质属于统计物理学范畴，即物理性质是大量分子所表现出来的性质，不是单个原子或分子所具有的。而物理变化（即物态变化）：物理变化的过程不会有新的物质生成。所以这就是两者的本质区别。常见的变化举例 物理性质如：颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发，还...
怎样区别物理的几种物态变化?
列个表，看起来简单明了，记忆起来就会方便多了。Ⅰ、固态→液态，液态→气态，固态→气态 【吸热】Ⅱ、气态→液态，液态→固态，气态→固态 【放热】Ⅲ、固态→液态【熔化】Ⅳ、液态→气态【气化】（蒸发、沸腾，注意区分这两类不同的气化方式）Ⅴ、气态→液态【液化】Ⅵ、液态→固态【凝固】Ⅶ、...
八上物理物态变化
关于八上物理物态变化的内容如下：1、熔化：物质从固态变为液态叫熔化。晶体熔化时有固定温度（熔点）的物质（例如冰、海波、各种金属）；非晶体熔化时没有固定温度的物质（例如蜡、松香、玻璃、沥青）。物质熔化时要吸热。2、凝固：物质从液态变成固态叫凝固。物质凝固时要放热。凝固的条件：⑴ 达到...
物理中的物态变化有哪些
而当物体由低密度状态向高密度状态转化时，则会释放热量。热量的转移是物态变化发生的条件，如果没有与周围环境的温度差，物体就不会发生物态变化。例如，0摄氏度的冰放在0度的空气中不会熔化。8. 总结来说，物态变化之间的关系取决于温度，物质在不同状态之间的转换伴随着吸热或放热。
{初二上物理} 关于物态变化的 我没学好,,谁能帮下忙???
最后是我们不常见的物质固态和气态的关系，物质从固态直接转换为气态，这种现象叫做升华，然后是物质直接从气态转换为固态，这叫凝华，升华吸热，凝华放热。在发生物态变化之时，物体需要吸热或放热。当物体由高密度向低密度转化时，就是吸热；由低密度向高密度转化时，则是放热。而吸热或放热的条件是热...
[物理]物态变化
2、夏天夜里，气温较低，小草和石头等温度相对变得较低,空气中的水蒸气碰到冰冷的小草和石头遇冷变成小水珠，附着在上面。3、“白烟”其实是雪糕周围的空气碰到冰冷的雪糕而液化往下沉（其实这叫白烟不恰当，上初三时你会知道，“烟”是指固体的微小颗粒，而这应叫“白雾”，“雾”是指小液滴）。把...
初中物理所有的物态变化
冷凝：可以是气态到液态，也可以是气态到固态，但也常被理解为前者。挥发：可以是液态到气态，也可以是固态到气态。另外需要注意 溶解和熔化（也称熔融）的区别 溶解：任何纯净物态（气液固）变成溶液态（混合物），至少涉及两种物质（溶质和溶剂）。而熔化是指一种物质，从固态到液态（而不是溶液态...
物理物态变化之间有什么关系?什么事升华,凝华,等等,
还有就是日常生活中与我们息息相关的一些。例如最简单的衣柜里面樟脑丸消失就是一种升华现象。还有冬天下雪时候，为什么说下雪不冷化雪冷，这就是发生了吸热现象。由雪花固体变成液体的过程，吸收热量，会让我们感觉很寒冷。这些都是有规律的，只要你记住一个总体的构架，就能明白了。
汪群四物： 1、先明确物体所处的初始状态和末态. 2、理解物态变化的几个概念. 3、看属于那种物态变化,是吸热还是放热.
九里区18295148869： 我是初二学生,我正在学物理第四单元物态变化,可学的不咋地. - ？
汪群四物： 1 固态到液态——融化(放热) 液态到固态——凝固(吸热)2固态到气态——升华(吸热) 气态到固态——凝华(放热)3液态到气态——汽化(吸热) 气态到液态——液化(放热) 气体是看不见的,所以烧水时的白气是液态的,是水蒸气液化形成的 棒冰拿出来时的白气,也是液化...这章不难(你们初2才学,我们初1学的)上课认真听就行了
九里区18295148869： 初中物理部分的物态变化怎样才能背会??(上课没听,没搞懂什么意思) - ？
汪群四物： 1.首先你上课不听2113讲是肯定不行的,这样下去,成绩只会越来越差. 2.然后是在理解的基础上记忆,多结合生活中的实例来理解. 3.如冰化成水 ,由固态变液态叫熔化,是吸热过程如水凝结成冰,液态变固态叫凝固,5261是放热过程如...
九里区18295148869： 物理的物态变化这一章该如何去学 - ？
汪群四物： 重要是背得到概念.你以后做题就可以根据概念套着做了 概念如下(牢记): (2)物态变化 1.温度:物体的冷热程度叫温度.单位:摄氏度( ℃ ) 规定:冰水混合物的温度 —— 0℃ ; 沸水的温度 —— 100℃ 2.温度计的原理:利用液体的热...
九里区18295148869： 物态变化怎么总弄不明白!我概念也背了啊,可是还不会! - ？
汪群四物： 冰花、霜、雾凇都是看不见的水蒸气凝华成看得见的小冰晶 白气是看不见的水蒸气液化成小水珠 弄清楚变化前后物质的状态,再结合概念来判断,做题时看不见的基本上都是水蒸气
九里区18295148869： 物理的电学和物态变化怎么学才好学啊? - ？
汪群四物： 关于电学:1、要明白什么是串联、并联电路,电流、电压、电阻各有什么特点.(背吧) 2、会看电路图.这个在明白串联、并联的特点后,就不难了.注意电流表当导线处 理,电压表当开路处理 3、公式最主要有:欧姆定律,电功率,电功 这些都是识记,然后才是练习.如果上面的没记住,就不要急进做练习,没什么好效果.因为上面的是最基本的工具,没工具怎么干活.关于物态变化:1、记住六个物态变化,是什么态变什么态.是吸热还是放热. 2、记住雨雪雾霜等的物态变化.学什么都是这样的,概念、定理、公式、常数之类,是必记的,这些不熟,成绩不高啊.你找哪个名师来教也一样,刚才的东西他是一定要让你记住的,只有不同的老师有不同的方法“让”你记住.希望能帮到你
九里区18295148869： 初中2年级物理的物态变化我一点不懂怎么办？
汪群四物： 物态变化有哪类我就不必说了,给你例题更有用 例题:冬天人嘴里呼出的“白气”与夏天剥开冰棒纸后冰棒周围冒出的“白气”各是如何形成的? 解析:这是考查对生活中的物态变化现象的解释.冬天气温低,人们嘴里呼出的水蒸气温度较高...
九里区18295148869： 怎样才能学好物理的物态变化?？
汪群四物： 物态变化只要把握住三种状态就简单了 固变液就是熔化,固变气就是升华,之类的.
九里区18295148869： 初二物理的物态变化那一张好容易混哦,怎么办呢? - ？
汪群四物： 熔化:固态→液态(吸热) 凝固:液态→固态(放热) 汽化:(分沸腾和蒸发): 液态→气态 (吸热) 液化:(两种方法:压缩体积和降低温度): 气态→液态 (放热) 升华:固态→气态 (吸热) 凝华: 气态→固态(放热) 你可以把它画成一个三角,然后分不清吸热放热可以想一下水,比如说冰到水肯定吸热,融化吸热,水变成水蒸气肯定吸热,气化吸热
九里区18295148869： 那个物态变化该怎么记住?我只记牢了凝固和熔化而已啊,其他的没记住不行啊,帮帮忙吧,谢谢啦 - ？
汪群四物： △ 物态变化:在物理学中,把物质从一种状态变化到另一种状态的过程,叫做物态变化.△ 物态变化的过程简述:中学物理中,研究三种物态变化,它们两两之间可以相互转化:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华.△ 判断发生的是哪种物态变化的方法:关键是找到物质在发生物态变化前后的两种状态,再根据定义进行比较,就可以得出正确的结论.△物态变化与吸(放)热:熔化: 固态→液态(吸热) 凝固: 液态→固态(放热) 汽化: 液态→气态(吸热) 液化: 气态→液态(放热) 升华: 固态→气态(吸热) 凝华: 气态→固态(放热) 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
