《夜书所见》中诗人听到什么，又想到什么？
诗人听到了秋风吹动梧桐树叶发出的萧瑟之声，又想到了自己的家乡。《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的。题目中的“书”是意思是写，记录。在这首诗中，作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆，听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣，表达了他思念家乡的感情.
全诗原文如下：
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
白话文意思是瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
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此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者听觉形象的联想，造成秋气萧森的意象，并且用声音反衬出秋夜的寂静。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。在梧叶摇落的萧萧声中，仿佛含有砭骨的寒气；以听觉引起触觉的通感之法渲染了环境的凄清幽冷。
第二句方点出“秋风”，来自江上的阵阵秋风，触发了羁旅行客的孤寂情怀。作者耳闻秋风之声，牵动了旅中情思，这两句用“梧叶”、“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷，实际上是用以衬托客居心境的凄凉。再以“动”字揭出“客情”，情景凑泊，自然贴切，弥见羁愁之深。
三四两句写诗人意绪纷繁，难以入睡，转身步出户外，以排遣萦绕心头的羁思离愁，但眼前的夜景又给他以新的感受。那茫茫的夜色中，闪现在篱落间的灯火，不正是“儿童挑促织”吗？这种无忧无虑、活泼天真的举动，与诗人的凄然情伤、低回不已，形成鲜明的对比。
宋代：叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《夜书所见》译文及注释
译文
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的。题目中的“书”是意思是写，记录。在这首诗中，作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆，听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣，表达了他思念家乡的感情.
夜书所见
作者：叶绍翁 (宋代)
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《夜书所见》中听到什么,看到什么,描写儿童活动的诗句是哪句_百度知...
眼前之景与心中之情相遇合，使诗人陷入了对故乡的深沉思念之中。他以“篱落一灯”隐寓自己的“孤栖天涯”，借景物传达一片乡心，与“江上”句相关联，收束全篇，尤觉秋思洋溢，引人遐想。这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。全诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断...
夜书所见作者叶绍翁看到了什么,想到了什么?想到了什么?答案是什么...
夜书所见，看到了星光，流水，岸边的篱笆村落，和屋里亮出的烛光。作者想到孩子一定是在玩蟋蟀吧，所以才夜深都点着灯。
夜书所见诗人叶绍翁在晚上看到了什么听到了什么
诗人叶绍翁在晚上看到了秋叶(梧叶)、秋声(寒声)、秋风、秋江、秋舟、孤灯、顽童、斗蟀，篱落小屋 夜书所见 作者：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。本诗交织作者的凄情暖意、欢怀挂心。表现古诗《夜书所见》唯美性，可从九方面赏析。1、借景抒情，以景入...
夜书所见是南宋诗人写的修改病句
夜书所见是南宋诗人写的修改的病句是：夜书所见是南宋诗人叶绍翁写的。其相关内容如下：1、诗的内容：此诗前两句写诗人在萧瑟的秋夜中，听到梧桐叶落，感受到秋风吹来的寒意，不禁思念起了远方的家乡。后两句则描写了诗人看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀，心中产生了意外惊喜。这首诗...
诗人叶绍翁在秋天听到什么看到什么他深有感触
夜书所见鉴赏 《夜书所见》中的“见”是一个古今字，但在本文中是看见，所见的意思。所以在这里应读“jiàn”。全诗的理解应为：（题目）在孤寂夜里写写所思念的景象。（诗句）萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地...
萧萧梧叶描写的景象是什么
萧萧梧叶想到的景象是在梧叶摇落的萧萧声中，仿佛含有砭骨的寒气，诗人以听觉引起触觉的通感之法渲染了环境。描写了秋末凄清幽冷的景象。出处：《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。用“梧叶”、“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷，实际上是用以衬托客居心境的凄凉。借落叶飘飞、秋风...
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明的意思是什么
忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。出自：《夜书所见》叶绍翁〔宋代〕萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。翻译：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。赏析...
夜书所见,这首诗中,作者通过描写看见什么?所见的什么
作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆，听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣，表达了他思念家乡的感情。《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。全文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。翻译：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意...
《夜书所见》中哪句表达了作者怎样的思想感情
《夜书所见》描写了一幅儿童在灯光下捉蟋蟀的景象，以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。《夜书所见》南宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文 萧萧秋风吹动梧叶，送来...
《夜书所见》抒发了作者什么感情?
《夜书所见》赏析：诗歌流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织，勾起诗人对童年生活的回忆。这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。这首诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断而意脉贯穿。诗人善于通过艺术形象，把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出，而不落入衰飒的境界。
空牲骨疏： 宋代:叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. 《夜书所见》译文及注释 译文 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡. 家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠. 《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的.题目中的“书”是意思是写,记录.在这首诗中,作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆,听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣,表达了他思念家乡的感情.
康马县18089677411： 夜书所见诗人听到了什么,又想到了什么 - ？
空牲骨疏： 《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的.题目中的“书”是意思是写,记录.在这首诗中,作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆,听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣,表达了他思念家乡的感情.
康马县18089677411： 夜书所见诗中写了诗人听到了什么?又想到什么 - ？
空牲骨疏：[答案] 诗人听到了秋风吹动梧桐树叶发出的萧瑟之声,又想到了自己的家乡.
康马县18089677411： 夜书所见听到什么 - ？
空牲骨疏： 夜书所见诗人听到了秋风吹动梧桐树叶发出的萧瑟之声,又想到了自己的家乡. 夜书所见 作者:叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
康马县18089677411： 夜书所见诗人诗人看到的是什么想到的又是什么? - ？
空牲骨疏： 萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡. 原文: 夜书所见 【作者】叶绍翁【朝代】宋 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. 译文: 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵...
康马县18089677411： 《夜书所见》中诗人听见了什么?看到了什么 - ？
空牲骨疏： 茫茫夜色中,闪现在篱笆间的灯火,表现了儿童欢乐愉快的情趣,这无忧无虑、活泼天真的举动与诗人悲秋的凄凉之感形成鲜明对照,以乐景写哀情,“以无知儿女之乐,反衬出有心人之苦”(2分)更突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对故乡的深...
康马县18089677411： 《夜书所见》诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到什么?看到什么时深有感触,写下了《夜书所见》诗中描写的景物有 - ？
空牲骨疏： 秋天的夜晚听到秋风吹动梧桐树叶的声音,写下了《夜书所见》诗中描写的景物有:梧桐叶 秋风 儿童,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感. 写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡...
康马县18089677411： 夜书所见 古诗作者通过描写看到了什么,听到了什么?有什么感受?表达了作者什么样的 - ？
空牲骨疏： 作者通过描写看到的远处篱笆下的灯火,听到萧萧秋风吹动梧叶的风声.想到了是有孩子在捉蟋蟀,也由此想到了自己的家乡和童年,客居他乡、归无定所的对家乡的深深思念孤寂落寞之感表达了作者思乡念亲、怀想故园的感情的羁旅思乡之情
康马县18089677411： 《夜书所见》诗人叶绍翁在秋天的夜晚听到什么? - ？
空牲骨疏： 这首诗中作者听到了秋风吹动梧桐树叶的声音,所见的是远处篱笆下的灯火,猜测大概是有孩童在捉促织(蟋蟀)呢~ 这首诗意在写羁旅乡思之情,但作者没有重点写如何独栖孤馆、思念家乡,而是借景抒情,着重于夜间小景的描写~ 夜书所见...
康马县18089677411： 夜书所见诗中诗人看到的是什么?想到的是什么? - ？
空牲骨疏： 夜书所见诗中诗人看到了梧叶被寒风吹动瑟瑟作响,江水悠悠. 想到了家中的孩童夜深了还在斗蛐蛐玩儿,灯光照在篱笆上.
