让生命充满爱的观后感

让生命充满爱观后感 要400字左右的 急!!!~

《让生命充满爱》观后感
今天下午老师带我们到大会议室看了一场类似电影的节目，它的名字叫《让生命充满爱》
当我看到这个名字的时候，我的脑海中涌出了很多景象，难道将关于爱情故事？太离谱了不可能；那么难道是批评在我们这个时代男女同学之间的早恋吗？或许吧，现在社会发展是很快，但也有 很多不快只处。真是纳闷儿啊！
想了这么多，接着一看，楞住了，不是饿，而先讲了学习一类的，还举例子，又讲到老师与我们，我们与家长的相处关系。
是啊我们是未来的国家栋梁，应先懂得什么是“爱国主义精神”它就是一个黑人宁死不屈的从始点经过万般磨耐而擦伤了手流了一百来米的血，坚持的到达了终点。他为什么呢？为了自己的国家不被看不起。抬头想一想我们的国家经历了多少风风雨雨？难道要被葬送到我们手里吗？坐为一名中国人，我想没有一个愿意的。那岂不成了卖国贼一类的么？“为中华只崛起而读书”这是周总理所说的，我想他只想让我们版纳中华民族发展的更伟大，不受那曾经没脸提起的被帝国主义强迫而签定的非常不平等的条约之耻。
现在读书学习一定离不开那一个响亮而有自豪的名字——老师。他们的好乃千言万语，然而即使这样也有同学在背后骂老师坏话，没有人是十全十美的，老师也一样，人犯错误岂不最正常不过了么？其行为为愚蠢者所为。余乃聪明者也。因师爱生则生应爱师，何为也？一位五十多岁的老师在过马路的时候为了救自己的学生而牺牲了自己的生命，一位在上海师范大学毕业的学生，因被学生打动而留在山里，他们这样是为了什么？他们的作为以超出一位做老师的职责了。他们只是为了让我们好好读书，长大以后为国家为社会作一份贡献，我们有什么资格不好好学呢？ 在我们成功时不要忘记另一个人那便是我们的父母。他们的后半生都用在了我们身上，我们为什么不想学呢？我们没有理由不想学，每每当我们看带他们苍老的面容粗糙的手时，你的心是怎么样的呢?如果我们还有一点儿良知的话,请把我们的心儿打开,去体验他们的感受,如果我们现在不尊重孝敬他们,我们一定一定回后悔的,现在我们还有时间去做.不要让我门的心儿感到痛苦流泣.
让我们自己的生命充满爱,让老师的生命充满爱,让我们父母的生命充满爱,让中国的生命 充满爱,让世界充满爱,“为中华只崛起而读书”为世界之强大而读书吧!不要让自己的心痛苦哭泣.

第一篇.

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂， 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了， 可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长！

第二篇.

《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊------
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------
今天受一个教育在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力地在网上寻找着。
看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。
擦干眼泪后的一点冷静思考：
1、邹越教授最后说，没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。
2、印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其中很多我都是给我的学生讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例，我相信后者学生记的更为深刻。
当然，这其中的原因有很多，我认为其中一个最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。我终于找到了成为一个优秀老师的诀窍，那就是感情，如果没有感情，我相信就算这位老师的知识无论怎么渊博，在中小学基础教育中也是无法立足的.

第一篇.

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂， 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了， 可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长！

第二篇.

《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊------
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------
今天受一个教育在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力地在网上寻找着。
看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。
擦干眼泪后的一点冷静思考：
1、邹越教授最后说，没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。
2、印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其中很多我都是给我的学生讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例，我相信后者学生记的更为深刻。
当然，这其中的原因有很多，我认为其中一个最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。我终于找到了成为一个优秀老师的诀窍，那就是感情，如果没有感情，我相信就算这位老师的知识无论怎么渊博，在中小学基础教育中也是无法立足的.

第一篇.

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自 立”的主线，我们一起观看了邹越教授的 演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷 慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。这堂 演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说 教，而是结合日常生活中的一些感人细节 ，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大 家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动 。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节 ，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情 响应，真情流露，场景感人，这场关于爱 的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们 ，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏 的精神生活。物质追求的太多太广，往往 忽略了对精神层面的追求。许多人精神空 虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭 教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争 意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和 协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智 商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的 代价，赢得了全世界人对他的民族、他的 国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在 6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视 国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已 的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是 个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实 是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识 上的差距、常规技术上的差距已越来越小 ，差距最大最可怕的是人的的精神。一句 为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一 代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精 神，所以对小孩的教育，智力能力固然重 要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖 立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也 再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠 缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈 流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的 爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管 也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的 爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前 或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你” 。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会 教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不 仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去 爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是 多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个 心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的 人才，这个道理也许我们也懂，但我们总 有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的 重视和关注，而今天的这个演讲对我来说 确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中 再一次获得了成长！

第二篇.

《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从 “爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个 角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。 “你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没 有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马 拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终 点的例子深深打动我们的心，我们深深自 责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清 楚，这是不是该扪心自问？ “你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却 想的相反，有时候学生会说老师的不好， 因为他们没有看到老师身上的伟大。在山 村支教的李静老师由于受不了苦而想离开 的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下 决心留在山村教学了一辈子直到她38岁 那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老 师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒 了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身 亡------这些例子太多太多，中国有许许 多多老师，就在我们身边，这样的好老师 是多么的伟大啊！ “你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过 手吗？”现在的学生大多以自我为中心， 很少关心父母。我们为什么对父母这样冷 淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦 上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一 笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影 ，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口， 真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼 睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他 们啊------《让世界充满爱》放完了，短短一个小时 的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱 你们------今天受一个教育在线的博友的煽动，去看 看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这 本书去年我在新华书店看过，当时不知道 是什么原因没有买成，后来再去时就没有 了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力 地在网上寻找着。 看了还没几分钟，我便被里面的内容深深 打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾 的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名 师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报 告，其主题是《让世界充满爱》。马上我 就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国 ，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料 ，凑空一定要放给学生看。 擦干眼泪后的一点冷静思考： 1、邹越教授最后说，没有听过这一场报 告的家长，他们一定终生遗憾。我认为此 话不假，报告的影响确实很大，效果很好 。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入 的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富 。在物质生活提高的当今，我们的孩子确 实需要这样一些激动人心、催人奋发向上 的演讲。 2、印象最深的还是那种感情的渲染力。 现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而 且所有的人都不停地擦眼泪。细想起来， 他讲的故事，其中很多我都是给我的学生 讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的 同一个事例，我相信后者学生记的更为深 刻。 当然，这其中的原因有很多，我认为其中 一个最重要的原因是那种渲染力，情绪感 染情绪。我终于找到了成为一个优秀老师 的诀窍，那就是感情，如果没有感情，我 相信就算这位老师的知识无论怎么渊博， 在中小学基础教育中也是无法立足的.

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宁强县13447098762： 要一篇《让生命充满爱》观后感1500字以上 - ？
叔堵乙酰：[答案] 《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致. “你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点...

宁强县13447098762： 观《让生命充满爱》有感观《让生命充满爱》有感 最好是对松原实验高级中学《让生命充满爱》万人大场演讲的演讲有感 - ？
叔堵乙酰：[答案] 月14日,我们观看了一场演讲:《让生命充满爱》,我感受很深,现在想起来还让我泪流满面. 演讲开始先讲了一个故事:一个年轻人在一个山谷里迷了路,回不到家,正当他感到非常绝望时,一个声音从深谷上面传来:“年轻人,地上有石子,...

宁强县13447098762： 让生命充满爱的观后感500字作文 - ？
叔堵乙酰： 《让生命充满爱》读后感 爱,在今天,我懂了…… 学校组织了一场观看演讲的活动,让我们从中受到教育.坐在椅子上,观看着邹越老师精彩的演讲,不由得深受感动,也悄悄地流下了眼泪.爱国,爱师,爱父母,爱自己.这是这次演讲的主...

宁强县13447098762： 邹越让生命充满爱 观后感400字 初一水平 - ？
叔堵乙酰： 今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼. 演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”.四个专题.首先,是爱祖国.邹越教授主要...

宁强县13447098762： 给我一片800字《让生命充满爱》观后感 - ？
叔堵乙酰： 拥抱父母三分钟——《让生命充满爱》演讲视频观后感 -------------------------------------------------------------------------------- 观看完《让生命充满爱》演讲视频后,我的泪决堤而出.拥抱身边的父母三分钟,画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的...

宁强县13447098762： 看过《让生命充满爱》有什么感受？
叔堵乙酰： 爱情总是想象比现实美丽,相逢如是,告别亦如是.我们以为爱得很深、很深...来日岁月,会让你知道,它不过很浅、很浅...最深最重的爱,必须和时日一起成长.因为爱情的缘故,两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上.然而,相同的两...

宁强县13447098762： 观《让生命充满爱》有感 - ？
叔堵乙酰： 月14日,我们观看了一场演讲:《让生命充满爱》,我感受很深,现在想起来还让我泪流满面.演讲开始先讲了一个故事:一个年轻人在一个山谷里迷了路,回不到家,正当他感到非常绝望时,一个声音从深谷上面传来:“年轻人,地上有石...

宁强县13447098762： 让生命充满爱演讲观后感500字？
叔堵乙酰： 今天下午,我们学校邀请《让生命充满爱》演讲团团长邹越老师到校演讲. 一想到精彩的演讲马上就要开始了,我和妈妈怀着兴奋的心情,高兴地来到学校,签了名,就来到操场,只见那里人群密布,我也急忙找了座位坐了下来.演讲开始了,...

宁强县13447098762： 观看了让生命充满爱后的感想?？
叔堵乙酰： 看了《让生命充满爱》,留给我许多感慨.现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活.物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求.我们中国的孩子明显缺少了一种精神.在的家庭教育,大多十分注重知识教育和...

宁强县13447098762： 作文:《让生命充满爱》观后感？
叔堵乙酰： 几天前,邹越老师在我们学校里做了一堂演讲——《让生命充满爱》.听完之后,我感触很深.百盛作文网 那天,我才知道什么是尊敬长辈.我一回家,就迅速地写完作业,迫不及待地对爸爸说:“今天,我来洗一回碗.”爸爸说:“哦.”...