一只窝囊的大老虎诉我们的道理？
是窝囊的大老虎，告诉我们什么道理，那就是说如果你外形再再感觉是非常高大的，自己不去努力也是白费呀
我明白了并不是因为不会豁虎跳造成的演出失败，其实演了一只窝囊的大老虎给大家带去了欢乐和笑声也很好，演出是成功的。
本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
扩展资料：
第一部分（1-2）：写“我抄”一直想上台表演。
第二部分（3-19）：写“我”上台扮老虎，演出没成功。
第三部分（20-21）：写“我”演出失败后寻找失败的原因。
作者回忆了自己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序，将期盼参加演出、扮演老虎未成功和寻找失败根源的经过娓娓道来，内容浅显，但耐人寻味。
写读后感要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，因为读后感是一种议论文，很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。对所接触对象的外表、内容、本质的了解和思考所做的观察、分析、归纳、总结的书面记录。
正文：
《一只窝囊的大老虎》这篇课文，讲的是作者想在台上露露脸，老师给了他当大老虎的机会，可是他在台上表演老虎时却演砸了！通过这件事儿告诉我们一个深刻的道理：台上一分钟，台下十年功。
读了这篇课文，我不由地联想到我自己的事。有一次我看见我们班的刘意明打篮球打得非常棒，他还会打出许多花样来，还会两个篮球一起玩。
我真羡慕得要死，我就让妈妈给我报了一个篮球班。我学了一个月感觉一无所获。我就让妈妈给我退掉了篮球班。后来我才知道刘意明已经在篮球班学了三年了，怪不得他打的那么好呢！
还有一次我看见赵博雄写的字很漂亮，每次书法比赛他都会获得书法竞赛一等奖。我又开始羡慕书法了，我闹着让妈妈给我报了书法班，我学了两天又不想去了，因为每天要写300到600个字。只上了两天我就退了。
后来我才知道赵伯雄已经学了七年书法了，怪不得他写的字比书上印的都漂亮。而我才学了两天怎么能行呢？这时我才明白了“冰冻三尺，非一日之寒”的道理。
有一次，体育老师选了我参加300米赛跑。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“那你就抓紧时间练吧！”可是我只跑了一天，第二天我就不跑了。
妈妈说：“不能三日打鱼，两日晒网，只有持之以恒，永不放弃才能成功。”听了妈妈的话我坚持练了起来，每天跑300米，在比赛中我终于获得了第一名。
还有一次，老师指定让我参加诗词大赛，我每天背两首古诗，一直坚持到了诗词大赛那一天。在诗词大赛上我获得了第一名。还有一次，老师让我参加绘画大赛。我每天坚持绘画，到了比赛的那一天，我拿到了全校第二名。
《一只窝囊的大老虎》这篇课文让我懂得了“台上一分钟，台下十年功。”做什么事都要持之以恒，永不放弃才能取得成功。
扩展资料：
第一部分（1-2）：写“我抄”一直想上台表演。
第二部分（3-19）：写“我”上台扮老虎，演出没成功。
第三部分（20-21）：写“我”演出失败后寻找失败的原因。
作者回忆了自己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序，将期盼参加演出、扮演老虎未成功和寻找失败根源的经过娓娓道来，内容浅显，但耐人寻味。
本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
文中问题解析：
1、这次演出对“我”有什么影响?
以后每次去动物园的时候,“我”都要去看看老虎,想看看老虎怎么“豁虎跳”
2、排练前谁打击了“我”?
有一个演哥哥的小朋友问“我”会不会“豁虎跳”。“我”说不会时,他讥笑了“我”。
故事告诉了我们真正的王者从不会因zhi自己的不足而气馁，就算不会“豁虎跳”也要拿出勇气，敢于正视自己。
一直窝囊的老虎讲述了主人公学校每周六下午有文艺表演，他羡慕同班小朋友表演，也想上台表演。
老师让他扮演老虎，但在排练时，他的表现不尽人意，演哥哥的小朋友嫌他不会豁虎跳，老师也不满意。表演时他的表现引得大家笑声不断，他心中倍感懊恼。后来，他总想去动物园看看老虎的豁虎跳，但老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
扩展资料
本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
文中问题解析：
1、这次演出对“我”有什么影响?
以后每次去动物园的时候,“我”都要去看看老虎,想看看老虎怎么“豁虎跳”
2、排练前谁打击了“我”?
有一个演哥哥的小朋友问“我”会不会“豁虎跳”。“我”说不会时,他讥笑了“我”。
一直窝囊的大老虎诉我们的道理？
故事告诉了我们真正的王者从不会因自己的不足而气馁，就算不会“豁虎跳”也要拿出勇气，敢于正视自己。
一直窝囊的老虎讲述了主人公学校每周六下午有文艺表演，他羡慕同班小朋友表演，也想上台表演。
老师让他扮演老虎，但在排练时，他的表现不尽人意，演哥哥的小朋友嫌他不会豁虎跳，老师也不满意。表演时他的表现引得大家笑声不断，他心中倍感懊恼。后来，他总想去动物园看看老虎的豁虎跳，但老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?他也一直不明白自己的表演为什么会失败。课文讲述了主人公在扮演老虎的时候因为不会豁虎跳被同学嘲笑，但还是勇敢的完成了自己的表演，表现了主人公勇于挑战自己，不放弃的优良品质。
窝囊是指因受到委屈或事情不顺利而心中烦闷、难受。也形容人的无能、怯懦，故事告诉了我们真正的王者从不会因自己的不足而气馁，就算不会“豁虎跳”也要拿出勇气，敢于正视自己。
一只窝囊的大老虎告诉我们：台上一分钟，台下十年功，做什么事情要持之以恒，只有永不放弃才有可能取得成功，如果从不努力，尽管有机遇，也不会成功的。
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漫娄先友： 在坐车想上台的时候,老师选中了她,并且让她做了老虎,可作者不会豁虎跳.
临清市19469541235： 19.一只窝囊的大老虎,读完课文,我知道了:？
漫娄先友： 一只窝囊的大老虎,告诉我们做什么事都要持之以恒,永不放弃才能取得成功.人不可貌相,海水不可斗量,要敢于表现自己.
临清市19469541235： 一只窝囊的大老虎说明了作者怎样的性格? - ？
漫娄先友： 说明是一个外面看着凶横,但是内心是一个温柔的人,但是你又说道是窝囊的.我觉得是一个软弱,胆小之人,遇到一点难度的问题就会缩起来的人,是一个没有安全感的人,性格的话:应该是一个胆小内向,这种人深交的话应该是比较累的,但是外表是凶狠的人.还是可以撑场面吧(个人观点)
临清市19469541235： 一只窝 囊的大老虎内容是什么? - ？
漫娄先友： 《一只窝囊的大老虎》主要内容:本文是叶至善回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演一只老虎,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心理历程,表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往.
临清市19469541235： 一只窝囊的大老虎课文的意思? - ？
漫娄先友： 它的意思是不能欺负弱小也不能被别人欺负
临清市19469541235： 一直窝囊的老虎中的通情达理是什么意思? - ？
漫娄先友： 就是说某个人表面很威武,但实际很窝囊,但那人非常通情达理. 窝囊是指一个人不厉害,胆小怕事. 通情达理是指一个人很讲道理,以理服人,很会处理事情. 把他人称为老虎,可见此人表面很威武,像老虎一样,非常不错. 你说的这句话,其实,生活中这样的人很多的,都是一些很不错的人,聪明,进退有度,非常顾家.
临清市19469541235： 一只窝囊的大老虎一文我的心情从头到尾经历了一些什么样的变化? - ？
漫娄先友： 心情变化:期待表演(想在台上露脸,获得大家的掌声)——充满自信(得到老师的支持)——紧张、狼狈(上台表演时,听见台下哄堂大笑)——窝囊(想不明白到底哪里出了问题).《一只窝囊的大老虎》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎.文章表现了“我”的求真精神.
临清市19469541235： 一只窝囊的老虎作者体现了什么之情要写一篇作文? - ？
漫娄先友： 《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事.按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源.
临清市19469541235： 一只窝囊的大老虎呢,我喜欢文中的我,为什么? - ？
漫娄先友： 《一只窝囊的大老虎》,述说的是作者小时候扮演大老虎,由于紧张失败的一件趣事,虽然有点失败,但是是因为过于认真而紧张造成的,虽然失败了,但我还是喜欢我那时的做事态度,有些事不看结果看过程!
临清市19469541235： 一只窝囊的大老虎的起因经过结果? - ？
漫娄先友： 起因:写2113“我”一直想上台表演. 经过:写“我”上台扮老虎,演出没成功. 结果:写“我”演出失败后寻找失败的原因. 本文讲述了“我”5261在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么...
