以“要是我能--------”为题,写一篇想象作文。 要求:1、补充题目。2、..........

作者&投稿:汗毓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请以《我迷上了--》为题写一篇作文。 要求:1.将题目补充完整;2.不少于750字。~

(一)我迷上了音乐
不知从什么时候开始,我迷上了音乐,从原来那个对音乐一窍不通的女孩,变成了现在这个迷恋于音乐的女孩。

也许是小学时受到的“感染”,让我在不知不觉中陷入了这个“漩涡”。那时,我的好朋友们一个个陆续成为了追星族的一员,而我却对那些不感兴趣,自然而然的成了他们的“轻视”品,但令我欣慰的是,重友情地他们把VCD借给我。渐渐的,我觉得音乐是那样的妙不可及,我情不止禁的走进了音乐的艺术殿堂,放身投入音乐的怀抱,尽情享受音乐的美妙……

每当放学后,回到家,我便会随意地打开电脑,放出自己喜欢的歌曲,坐下,一边听音乐,放松自己,一边整理大脑。这时的我,便会陶醉在优美的旋律中。等自己完全放松了,身子也不觉疲倦后,再关掉电脑,完成一天的功课,因为心情放松了,大脑也整理好了,身子也不疲倦了,所以做起功课来得心应手。

心情不好时或者和别人发生冲突后,音乐是我最好的伴侣,那悠扬的旋律把我带入了另一个美妙的世界……心中的烦恼随着音符飘向远方……

无所事事时,我也会打开音乐,翻开一本书,津津有味的看起来。这样,一边可以听到美妙的音乐,一边可以接受更多的知识,不是很好吗?在乐趣中觅知识,我喜欢。

音乐是医生,帮我调解心情,使我永远快乐;

音乐是奇药,帮我排解烦恼,总是使我心旷神怡;

音乐是魔术师,奇妙无比,令人惊讶;

音乐是朋友,在我困难时,它使我放松心情,重新振作;在我成功时,它为我喝彩;在我失败时,它教我失败是成功之母,不必灰心……

音乐是伴侣,不管我在什么情况下,它时时刻刻陪伴着我。

……

我迷上了音乐,它时时围绕在我身边,我常常想到它,时时需要它。没有音乐的人生是没有乐趣的,我离不开它,因为我迷上了它……



(二)我迷上了电脑
自从上了三年级,我就深深地被电脑迷住了,电脑中的游戏五花八门,数也数不清,就这样,使我成为了一个名副其实的电脑迷。  


  迷恋上电脑以后,我就“废寝忘食”地天天疯狂玩电脑。爸爸妈妈发现后,也不放过我,给我罚了一星期不能玩电脑,现在,我每天都无聊透顶,真想把电脑开起来痛痛快快地玩一顿,想着想着,机会就来了。  


  那是一个星期天的早晨,天气晴朗,但我发现家里冷清清的,一个人也没有。突然看见床头边放着一张纸条,上面写着:儿子,今天爸爸妈妈去出差,可能要明天才会回来,吃饭你自己安排一下,切记:不能玩电脑。我看了纸条,不管他三七二十一,直接打开电脑玩了起来。电脑就像一块磁石吸引着我,我越玩越起劲。玩了许久,才感到肚子有点饿,一看时间,啊!都一点多了!我赶紧匆匆忙忙地去厨房拿了一桶方便面,烧了一点开水,就把它放在了电脑桌前,一边玩电脑还一边津津有味地吃着方便面,把爸爸妈妈的一切交代都事情都忘得一干二净。在不知不觉中,时间已经到了晚上了,我突然感觉到一股疲倦涌了上来,我一看时间,不好,已经九点多了,我还有作业没写呢!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,没办法,我只好急冲冲地把电脑关了,马上拿出作业来写。直到十点多,我还没把作业写完,该怎么办呢?哎,都怪我爱玩电脑。只有明天早上早点起床来写了。  


  第二天早上,我顶着瞌睡虫的诱惑起了床,开始写作业。突然听见了门口传来一阵阵脚步声,我本来还以为是别人,没想到仔细一听,发现很耳熟,于是我的心跳加快了,像揣了一只兔子,惊得一身冷汗。一阵开门声过后,啊!爸爸妈妈回来了,我都快被吓晕了,想回到床铺上睡觉,可是还被他们看见了。爸爸妈妈狠狠地骂了我一顿,还罚我一个月不能玩电脑!  


  我真不应该啊!就贪一时的玩电脑,没想到我以后一个月也不能玩!这一个月我该怎么过啊!不过,自从我玩电脑以后,眼睛近视度数也越来越深了,学习成绩也跟着下滑,我该怎么办?不过罚我不玩电脑也好,电脑虽然能让我们了解到课外的一些知识,但是,也会让我们视力和学习成绩下降。这样好让我吸取教训,知道电脑玩多的危害性。  


  我以后再也不会像现在一样玩电脑了,一定要把电脑用成学习的好帮手,只能偶尔玩一下游戏,调节一下大脑,要把我的视力和学习恢复过来!从此以后,我这个电脑迷得暂时“辞职”了。


(三)我迷上了读书
要说我是从什么时候开始迷上看书得,那还得从上幼儿园说起。记得那时候,幼儿园的阿姨经常对我们说:“书中知识非常多,小朋友们应该多读书。”从那时起,我就迷上了看书。起初,我只看一些小人书,什么《孙悟空三打白骨精》、《老夫子》、《叮当》等故事书,我都能略说出一二来。随着时光的流逝,我渐渐长大了,妈妈就给我买些关于历史方面的书籍,读了这些书以后不但使我增长了历史知识,还是我懂得了许多深刻的道理。就那“林则徐虎门销烟”来说吧,当时正是清朝道光皇帝统治时期,英国为了扩大海外市场,不断地向我国输出大量的鸦片,到1835年我国吸食鸦片地人竟达到200万以上,严重影响了社会生产和人民的体质。一些爱国人士见此情景,纷纷提出禁烟的主张。1838年年底,道光皇帝派林则徐去广东禁烟。当年6月3日,林则徐把缴来的鸦片集中在虎门海滩上,公开销毁。在场的人们不得不对林则徐果断的态度表敬佩。读了这篇故事以后,我想:林则徐做得太对了,全国人民永远不会忘记他。 


  在我家的书柜里有许多书,《智斗故事》、《笑话选》、《少年科学?望台》……为了多买些书看,在放学回家时,眼睛总是不停往两边的书店里看,希望能看到诚心如意的书,有时竟撞到别人的怀里了!为了多读一些书,我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次,妈妈带我去大舅家,在他家书柜里有一套《十万个为什么》,我就拿出一本看了起来,书中的一段段文字深深地吸引住了我,我便坐下仔细阅读,直到妈妈叫我回家时,才不情愿地放下。书中介绍了许多我不懂的知识,譬如:为什么哈雷彗星每隔几年才出现一次?宇宙究竟有多大?等等。通过读这本书,这些知识我全都懂了,而且理解得很深。大舅看出了我的心思,就答应借给我看,我高兴得简直要跳了起来。 


  还有一次,妈妈带我去图书馆看书,这里有一本名叫《冠军童年》的书,我那起它,看了起来,书中一个个生动的小故事吸引住了我,使我不能放下。这本书记叙了排球女将郎平童年的故事,还有举重冠军黄强辉、体操健将李宁等人的童年故事。我边看边想:这些元动员不怕苦、不怕累,从小立志要当一名优秀的远动员,因此,他们每天坚持锻炼,努力为国争光,真值得我们学习。我一直把书看完才回家。一看表,已经是下午3点钟了,我竟在图书馆里呆了4个小时。 


  书是知识的宝库,是知识的源泉,是精神的食粮。多读书不但可以增长知识,而且能开阔眼界。况且,在四化建设中也需要知识丰富的人。因此,为了祖国的富强,我们应该多读书,争做“小书迷”。

省区 试卷 作文
北京 北京 作文:向前,向前,向前
上海 上海 作文:《我眼中的色彩》
天津 天津 作文:时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重,增进理解,加强合作;人与环境、人与自然之间也需要相互依存,友好相处,繁荣共生。我们能否以友善的姿态,主动地向“他或“它”问候一声“你好”呢?
你可曾记得那句最朴实的问候——“小平,你好!”寥寥四字,一下子拉近了普通民众和领袖的距离,温暖了中国大地。同样,可将你的问候,送给四季、花草,送给城市、乡村,送给亲友、老师,送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人……
请以“ ,你好”为题写一篇作文。
要求:(1)填写词语,将题目补充完整;(2)体裁不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
重庆 重庆 那一幕,我难以忘怀 ∕ 阅读材料后写作
河北 省卷 那一刻,我们____ ∕ 我们的生活充满阳光
山西 省卷 一、半命题:为了____
二、阅读材料后写作,生命的光辉与魅力
太原 半命题作文:我可以选择___吗?
山东 济南 命题作文:偶然的发现
临沂 半命题作文:从___中学习___
潍坊 阅读作文:以“画一扇窗给自己”为题写作
青岛 半命题作文:×××你误会了我
阅读作文:以“和”字的一个解释进行写作
威海 半命题作文:__的肩膀
淄博 半命题作文:___其实很快乐
济宁 半命题作文:以“成长的脚印”为话题或题目作文
枣庄 半命题作文:__在细微处
德州 半命题:我依然___
泰安 半命题作文:___与__
吉林 省卷 作文:____呼唤 ∕ 话题“认识”
江苏 南京 作文:寻
泰州 命题作文:激情,在心中燃烧
南通 命题作文:心中的火炬
扬州 作文:以"回家"为话题写一篇作文
苏州 半命题作文:聆听____
常州 命题作文:你在我心里(以初中生活为素材)
盐城 命题作文:温暖的时刻
无锡 命题作文:我最想依靠的就是你
浙江 杭州 作文:假如再给我一次××机会 ∕ 善待生活
金华 作文:以“心”为话题写一篇作文
温州 作文:阅读命题,“下雨天,真好”
湖州 命题作文:再小的力量也是支持
宁波 一、命题作文:“留在心底的风景”
二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信
绍兴 作文:写一封信,动员父母多给灾区捐款
衢州 命题作文:我们这帮人
义乌 作文:以“我懂得了____”为题,写一篇文章
台州 作文:以“相处”为题写一文章
丽水 作文:想飞就能飞起来
奉化 作文:十六岁,我多了一分____
安徽 省卷 作文:我在__中得到快乐
福建 福州 作文:滴水之恩 ∕ 做一个有责任心的人
宁德 作文:以“在一起”为话题写作
江西 省卷 作文:有时,我也想……
湖北 武汉 阅读《一句话的力量》后自拟题目写作
黄冈 一、这件事我做对了 ∕ 阅读作文
宜昌 一、阅读后写一段350字的关于地震的说明文字
二、命题作文:我的季节我作主
恩施 一、以“掌握好自己的人生之舵”为话题写作
二、命题作文:真情源自你我他
孝感 话题作文:心存敬畏
荆州 半命题作文:为了心中的___
咸宁 一、阅读地震事迹材料后写作
二、命题作文:感受、感恩
荆门 阅读作文:以“学会让步”为话题写作
湖南 株洲 命题作文:温暖
益阳 春风拂面 ∕ 以“生命的重量”为话题写作
娄底 命题作文:梦
广东 广州 命题作文:又见枝头吐新芽
汕头 命题作文:脚步
广西 玉林防城 半命题作文:____,我的最爱
四川 成都 一、半命题作文:震撼我心灵的____
南充 命题作文:这一天,让我铭记
乐山 阅读后以“选择”为题作文 ∕ 当地震发生后…
内江 命题作文:仰望天
眉山 作文:爱的奉献 ∕ 战胜自己,坚强起来
资阳 阅读《香菱学诗》后写作 ∕ 不可忘却的记忆
泸州 半命题作文:当____来临
贵州 贵阳 阅读作文:一个努力后成功另一个依旧平凡的故事
黔东南州 阅读作文:一个努力后成功另一个依旧平凡的故事
遵义 以“手”为话题,写一篇作文
陕西 省卷 一、难忘的那张____脸 ∕ 二、做个有心人
甘肃 金昌 作文:以“有这样一种声音”为题写一篇作文

热心网友最佳答案假如我是科学家 在美好的童年里,我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大财富的富翁,有的幻想自己成让人尊敬的市长,有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生,而我却想成为一们为人民造福的科学家。 假如我是科学家,我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去,夏天会觉得凉爽,冬天会觉得温暖,使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能,穿着它不必担心会生病,因为这种衣服抗病效果很好,人通常是不会生病。 假如我是科学家 ,我要制造一种神奇的机器。这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发,只要把它扔下去就行了,以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口,火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底,它就会封稳海下的土地,土动也动不了,也就不会发生海啸了。 假如我是科学家 ,我要研制一种可以治所有疾病的针,就连世界上医生现在还不能治好的病。因为它发放出能杀死一切病毒的细胞,只要人人注射一针,就可以起到预防的作用。 虽然我现在还不能实现这个愿望,但我相信,只要我现在好好读书,长大后去研制,到时候,这个愿望实现是理所当然的了。 ------------------------- 假如我是仙女 我是一个爱幻想的女孩,常幻想着一些不可能发生的事情,但幻想总是美好的嘛!你们想过如果你们是仙女你们会做些什么呢?如果是我吗?那就让我们一起来看看吧! 每当我看到书上介绍哪里的山水多美时,我又不禁幻想,假如我是仙女,我会怎么样呢?没错,我一定会驾着云儿来到美丽的地方,好好的游览一番,才愿离去。每当我看到电视上正播着各种的美食,我又不禁口馋了,又幻想着自己与风同行来到美食的世界,大吃它一番,真是大饱口福啊!每当我看到路上那些乞丐吃不饱穿不暖,我又幻想,如果我用的仙女棒轻轻一挥就能够拯救他们,要是能变成事实该有多好呀!每当我我看到坏人在欺负善良的老白姓时,我非常气愤,我要是仙女,我一定使一点魔法好好惩罚那些坏人,让他们知道欺负善良人的后果。每当我看到花儿在凋谢,我又不禁心痛,假如我是仙女,我会用魔法让它永远不凋谢,不会让世界是去一道美丽的风景线。每当我看到老白姓的劳动成果被没良心的洪水冲走,我又不禁心痛,我想我要是仙女,我要用我的仙女棒挥一下,让洪水自个流走,不要带走劳动人民辛苦的结晶。 我这个仙女的虽然不能实现,但至少这个美丽的梦留在我心中永远令我怀念,同学们,如果你们是仙女你们会怎么样呢?让我们用丰富的想像力好好幻想吧!在天的交际处,那里便是仙女们的家,在幽静的田野里,那便上我们幻想的好地方,闭上眼睛深呼吸等待我们的梦实现。 --------------------- 假如我是孙悟空 您正浏览的文章《作文:假如我是孙悟空》由第一范文网(www.DiYiFanWen.com)整理,访问地址为:http://www.diyifanwen.com/zuowen/xiangxianghuanxiangzuowen/20070909232159212.htm 我是会七十二般变化的孙悟空,我神通广大,可是今年二月竟在二月人员调换中被玉帝老儿给免了官。“师父不是去年也免了官?正好下界看看”我想。 于是,一个跟头翻了下去,那是两界山的上面,师父未成佛前经常去那儿。可还未到山上就闻到了一股铺天盖地的臭气,“啊”因为刚才分了点心就摔下来了。 “这是什么东西,有点像一只大鸟,又无羽毛,还是叫出土地问问。 “土地——”我大喝一声。顿时,一个矮小的老人出现在一阵迷雾中。 我看了半天才认出来他就是两界山的山神。 还没等我开口,他就说:“大圣,这都是人干的,神无能为力啊,只能缓解一时之难,他们为了自己把山都挖了,动物都死了,所以发出了恶臭。那东西也不是大鸟是飞机,用来运山中的宝物。”他说完就离去了。 我念起刚刚和观音菩萨学到的咒语,天上立刻飞来了一把大扫帚,只见一阵横扫脏物立刻被扫到了山下,我用手一指马上飞到了垃圾回收站。 我正准备在两界山上植树,“林林,起床了,快晚了!”啊!我在做梦呀! 假如记忆可以移植 假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。 假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰·施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰·施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢! 假如记忆可以移植,我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢! 假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期著名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。 假如记忆可以移植,那该多好啊! 附:百度 想象作文 想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式。在他们看来,想象作文好写。的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢? 【一】、生活是想象作文的基础 学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难展开想象了。因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。 怎样指导学生观察呢? 1.观察周围事物,捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实,平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。 2.动用多种感官,丰富写作素材。心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。 3.填写观察记录,养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯。 【二】、想象要合理、丰富 以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。 那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢? 1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。 2.移植。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。 3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。 一句话,想象源于生活。学生想怎么写,就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。 【三】、想象要创新 文贵于新。想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动,即使是再现想象,学生也不可能百分之百地照搬生活,改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。 作为教师,应努力拓宽学生的思维空间,激发学生进行创造活动的欲望,让学生的思维活起来,展开想象的翅膀。但要注意,对不同层次的学生,要求应有所不同。只要想象是合理的,可以新奇,亦可以平实。如小语第十册“基础训练6”的作文,要求围绕一件新衬衣进行想象作文。命题就有文章可做,或以《衬衣风波》为题,或以《新衬衣蒙难记》为题,都可以很好地激发学生的想象。特别是后一个题目,是一个拟人化的命题,更能唤起学生想象的兴趣。 学生的年龄不同,性别不同,都可以导致想象的多样化。在想象衬衣蒙难时,男生的想象往往是:打球时新衬衣丢了或被人误换了,后又失而复得;或是玩火时,不小心把新衬衣烧了一个洞。女生呢,则想象新衬衣染上了污迹,无法洗净;或是不小心挂破了,于是在污迹处或破损处绣上一朵小花,缝上一个装饰口袋。很明显,男生与女生在想象上表现出较大的差异,都很有创造性。 想象的多样性,符合生活的客观现实,便于学生真实地表达自己的内心感受,培养学生的创新能力。教师应多指导,少限制,坚持用孩子的眼光去审视作文。 假如记忆可以移植 假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。 假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰·施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰·施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢! 假如记忆可以移植,我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢! 假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期著名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。 假如记忆可以移植,那该多好啊!

要是我能飞
夜,静悄悄地来到人间,给天空罩上了一层黑纱。到处都鸦雀无声,只有那小鸟“吱吱”的说着梦话。我和衣便睡,慢慢地、慢慢地进入了梦乡,来到了一个奇幻的世界…… 
  睁开眼睛,忽然发现周围全是郁郁葱葱的树林。刚想站起来,猛地觉得身上的担子重了许多——我背上长出了一双强壮的翅膀。我惊喜交加,急忙拍打翅膀,飞上了天空。向下俯视,美丽的景色尽收眼底。瞧!小草们用自己微小的一点绿,齐心协力、众志成城,织成了一块大绿毯。看!花儿们用自己的一点红,花团锦簇、百花争艳,形成了一个花的海洋。我喜出望外,心想:我能飞了!我要去桂林,好好欣赏那美丽的景色!想着想着,我像脱僵的马,似离弦的箭飞向了桂林。 
  转眼间,我身下已经是清澈见底的漓江了。漓江果然名不虚传。那般清澈、那般平静,能说它不是一面镜子吗?那般翠绿、那般迷人,能说它不是一块翡翠吗?它是那般平伏,那般曲折,能说它不是一条带子吗?鱼儿在水中畅游,柳条在江边飘荡,鸟儿在江上掠过,呈现在我眼前的不正是一幅生机勃勃的画卷吗?再看看那山,再看看那树,都不正点缀着桂林吗?山峰光秃秃的立在那儿,却不显得孤独;树木密密麻麻地披满了大山,却不显得单调。青山围绕着漓江,漓江倒映着青山,真美啊,太美了! 
  正当我流连忘返、陶醉其中的时候,身后传来了一阵接一阵的求救声。我寻声望去,一名白发苍苍的登山者正在半空中悬挂在树枝上。那树枝并不粗壮,被身上的“包袱”压得摇摇欲坠。一阵大风吹来,树枝突然折断,登山者迅速地落了下来。在这千钧一发之际,我火箭般飞了过去,刚好救起了登山者。看着惊恐未定的登山者,我如释重负,心中悬着的大石才落了下来。我立即将他送进了医院,得知他安全后,才欣然离去…… 
  “起床了——”妈妈把我从睡梦里拉了出来。刚才的一幕幕情景放电影般浮现在脑海中,我情不自禁的感叹:要是人真的能飞,那该多好啊!


我要一些日常英语对话,很普通常用的,要多一些,比如问你好吗这样的,还有...
我可以用你的笔吗? Me too. 我也是。 Move out of my way! 让开! My girlfriend and I broke up. 我和我的女朋友吹了。My god! 天哪! My hands are full right now. 我现在很忙。My mouth is watering. 我要流口水了。 My treat. 我请客。 Never mind. 不要紧。 Never mind.不要紧。 No ...

我要贝多芬、肖邦等等音乐家的钢琴曲(要正宗)
他曾说过:“要是我能常听这个曲子,我的勇气将不会枯竭”,因为“贝多芬最适合我的神经”。贝多芬在1801年六月二十九日说过:“我的艺术用以改善可怜的人们的命运。”贝多芬如果地下有知,听说他的音乐为俾斯麦利用,他一定是死不暝目的 五、拍节机·友谊·卡农 贝多芬的朋友美尔策尔(1772-1838),以发明和制造机械乐器...

《狼妻》全文
关头我不能放弃努力。我打定主意,要是它走到离我三步远的 地方还不停步,我就只好开枪了。它好像能猜透我的心思,不远 不近,就在离我三步的地方停住了,定定地望着我,胸脯一起一 伏地呼吸着,用鼻子对我辨别真伪。我不能无所作为地等着它 来闻出破绽,我想,我该做点什么来促使它解除怀疑。我...

接受所有的嘲讽是什么歌
歌曲原唱:阿冗 填词:林晨阳、刘涛 谱曲:刘涛 歌词:也许世界就这样,我也还在路上 没有人能诉说,也许我只能沉默 眼泪湿润眼眶,可又不甘懦弱 低着头期待白昼,接受所有的嘲讽 向着风拥抱彩虹,勇敢的向前走 黎明的那道光,会越过黑暗 打破一切恐惧我能,找到答案 哪怕要逆着光,就驱散黑暗 丢弃...

- 基于50个网页 - 谁知道time的五百种用法?
今天要是我能呆在家里多好呀! is vi. 1. (用于第三人称单数现在时)是[L] The picture on the wall is beautiful. 墙上的画很美。 Mr. Smith is a very good English teacher. 史密斯先生是个很好的英语教师。 v.aux. 1. (与v-ing连用构成现在进行时;与v-ed连用构成被动语态) Mr. Ward is known ...

老师布置了一篇作文,叫什么那一刻,我们...。是一篇半命题的作文。大概要...
我不知道我的长大到底意味着什么,但从她说这句话的频率,我断定,我能快点长大应该是她目前最大的心愿。妈妈是我这学期成为我的语文老师的,她是一个很优秀的老师,我的同学近乎崇拜她.可是我不是妈妈满意的学生,她老说她教过许多学生,都很优秀,要是我能像他们那样就好了.妈妈的做法伤害了我的自尊,虽然我不敢...

我想我敢我能-我要发家致富
    看了标题想了许久我依然无法领会其中的意图,我想我敢我能,这是要我表达什么呢……我且把他认为成事的必备因素吧!    想,想法,敢,行动,能,能力,要想成就任何丰功伟业都离不开这三要素,首先要有想法,然后敢于行动,最后还要有能力的支撑才可以把事情办成。&...

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21、 抱歉 喜欢着一个不喜欢自己的人 这种心情我最能理解了 可是 以后还是要抱歉下去我心里爱着另一个女人 又能够为你做些什么呢? 我能够为你做的 只有拒绝你。 22、 人生在世可不是这样的。如果帮过一次就会要求第二次,第三次,这才是人生在世。还有,有一天会偿还什么的,不会有。人生没有漫长到足以令一...

致自己的心情说说:表面泄气就好啦,内心一定要偷偷给自己鼓劲儿_百度知 ...
8.要知道,有些路只能一个人走,你以为那些跨不过去的坎儿,一回头,可能就已经跨过去了;你以为等不来的阳光,一回头,才发现,已经度过了漫漫长夜。 9.再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。 10.你只有变得足够强大,才可以保护好你爱的人。 11.同样的一瓶饮料,便利店...

六年级鲁滨孙漂流记 读后感.500字左右. 要有很深的感受
《鲁滨孙漂流记》读后感 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家鲁滨孙!他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,在一个荒无人烟的小岛上生活了28年。鲁滨孙放弃了富裕而又舒适的生活,开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒...

开县19226609908: 以“要是我能 - ”为题写一篇作文400字左右 -
徒柿更欣: 叽叽喳喳”每当我回家时,画眉鸟总是会练起它那柔亮的嗓子,那动听的歌曲使我感觉家是最温馨的,现在它已是我们家的一员了.(柔亮的嗓子是画眉鸟最大的特点,但好象还是没有写出它真正吸引人的地方,从下文内容来看,画眉鸟好象很...

开县19226609908: 请以“假如我能 - ----”为题写一篇作文. -
徒柿更欣: 假如我能飞翔 假如我有一对天使般的洁白翅膀,那么我希望可以飞去观看中国宏伟的建筑----万里长城;我希望可以到贫困的山区交朋识友.假如我可以飞翔,我渴望自己可以飞到北京那里观光,观看我们中华民族感到骄傲的万里长城.在不就的...

开县19226609908: 以假如我能为题的作文!急! -
徒柿更欣: 假如我能_后面一般加名词 假如我能飞翔:假如我有一对天使般的洁白翅膀,那么我希望可以飞去观看中国宏伟的建筑----万里长城;我希望可以到贫困的山区交朋识友.假如我可以飞翔,我渴望自己可以飞到北京那里观光,观看我们中华民族...

开县19226609908: 以“假如我能飞”为题的短文200字 -
徒柿更欣: 假如我能自由地在蓝天飞翔,我就可以同白云对话,同小鸟交朋友.我就成了最快乐的人,再也没有烦恼.假如我能从天空俯视这片大地,俯视生活在这片大地上的人们,我肯定会有同平时完全不同的感受.我的心胸将更加宽阔,我会更加热爱生活.假如我能很快地飞到我想要去的地方,我就能更多地去看望我的家乡的亲人、我的同学和朋友.我的生活将永远充满乐趣.我还会更及时地赶到那些需要我帮助的人们的身旁.......“假如我能飞”!呵,这是个多么迷人的幻想!

开县19226609908: 以“假如我能飞”为题目写一篇600字作文 -
徒柿更欣: 假如我能飞,我要飞到天空去与小鸟作伴.和他们一起展翅翱翔在蔚蓝的天空,自由自在的尽情飞翔.想飞到天边去看看什么样子,飞到传说中的“南天门”看看我所崇拜的神仙们过着怎样的生活. 假如我能飞,我要在宁静的夜晚飞到月亮身边...

开县19226609908: 以(假如我可以选择)为话题 写一篇500字作文 -
徒柿更欣: 如果我可以选择,我会选择回到开始,回到我们相遇的那个美丽季节;回到我们相知的那个温馨的树檐;回到你我相离之前的那段美好时光.让一切重新来过,让我重温情的幸福.如果我可以选择,我会选择微笑着与你相遇,而不是痛苦之后...

开县19226609908: 以《假如我…》为题的作文[500字左右] -
徒柿更欣: 假如我是一朵云,那我会笑得流出泪来.我就能在天空,不受拘束地自由飘荡.我可以与蓝天为伍,享受那无边的空间.我可以与小鸟作伴,欣赏他们悦耳的歌声.我可以与轻风拥抱,随它走遍天涯海角.我可以与月亮相依,体会它月圆月缺的...

开县19226609908: 以如果,我能再做一回小学生为话题写一篇话题作文. -
徒柿更欣: 范文:如果我能再做一回小学生 时间不等人,岁月不饶人.六年的时间一眨眼间飞逝,还没有尝到什么滋味,就与自己擦肩而过,只留下了一些星星点点、模模糊糊的记忆,却也只是残留的碎片.如果,我能再做一回小学生,我一定会去细细的...

开县19226609908: 以“假如…,我会…”为题写一篇不少600字的作文 -
徒柿更欣: 假如我会克隆 “克隆”已经不再是新名词了,随着科技的进步,克隆技术也日趋成熟,将来的克隆技术能满足人们的各种需求,就如同马良的神笔一般伟大,假如我会克隆,那该多好呀! 假如我会克隆,我要克隆我们的“国之瑰宝”——大熊...

开县19226609908: 以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文 -
徒柿更欣: 如果,我能再做一回小学生 在小学生涯快要剧终时,回想起来,在过去的6年中,我做了许多傻事丑事.如果,我能再做一回小学生,那该多好啊! 如果,我能再做一回小学生,我发誓我一定认真、仔细、不马虎.因为在二年级时,我做一道应...

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