怎么学数学

数学怎么学~

多记公式，多做例题，就把书上的例题完全搞懂就差不多了

多看书，多练呗

怎样学好数学的是十三种好习惯
方法
1、认真“听”的习惯。
为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

3、仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练，不断增强学生思维的深刻性和批判性。

4、独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法，不受他人影响轻易改变自己的见解；对知识的运用不抄袭他人现成答案；课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成，并能作到方法最佳，有错就改。

5、善于“问”的习惯。
俗话说：“好问的孩子必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

6、勇于“辩”的习惯。
讨论和争辩是思维最好的媒介，它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛的信息交流。让学生在争辩中表现自我、互相启迪、交流所得、增长才干，最终统一对真知的认同。

7、力求“断”的习惯。
民族的创新能力是综合国力的重要表现，因此新大纲强调在数学教学中应重视培养学生的创新意识。教师应积极鼓励学生思考问题时不受常规思路局限，乐于和善于发现新问题，能够从不同角度诠释数学命题，能用不同方法解答问题，能创造性地操作或制作学具与模型。

8、提早“学”的习惯。
从小学生认识规律看，要获得良好的学习成绩，必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教材可以帮助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。

9、反复“查”的习惯。
培养学生检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养学生自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。练习后，学生一般应从“是否符合题意，计算是否合理、灵活、正确，应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。

10、客观“评”的习惯。
学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现，本身就是一种高水平的学习。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。

11、经常“动”的习惯。
数学知识具有高度的抽象性，小学生的思维带有明显的具体性，所以新大纲强调应重视从学生的生活经验中学习理解数学，加强实践能力的培养。在教学中，教师应强调学生手脑并用，以动促思，对难以理解的概念通过举实例加以解决，对较复杂的应用题通过画图找到正确的解答方法，对模糊的几何知识通过剪剪拼拼或实验达到投石问路的目的。

12、有心“集”的习惯。
学生在学习活动中犯错并不可怕，可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯，有责任民的教师在教室里布置了错会诊专栏，有心计的学生建立错误的知识档案，将平时练习或考试中出现的错题收集在一起，反复警示自己，值得提倡。

13、灵活“用”的习惯。
学习的目的在于应用，要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用，既能起到巩固和消化知识的作用，又有利于将知识转化成能力，还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。

除此之外，要建立错题集，随时搞懂搞会。

最简单的方法，做课后题，每道课后题都保证会做，这样考试也许考不了高分，但绝对不会考出坑爹的分数，因为考题他其实就是在课后的基础上在逐步加深难度以达到区分优劣的目的。所以你看有些人努力努力的做题做了好多好多题单成绩依然上不去，其原因就是最根本的课后题他都没弄明白，这样考试怎么可能不坑爹？所以要把课本上的例题和课后题全部搞通搞明白，这样就没问题了。

听课，做题做题做题。
总之一定要做题啊！

做做笔记，错题本

多做题，过后反思，尤其是自己做错的题目，建议自己总结一个错题集，了解题目里蕴含的数学思想，并适当的做上记号，触类旁通

老师将课时，认真学，不懂趁下课问老师。回家多做练习题

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白城市15713313984： 怎样去学数学 - ？
季国蒲郁：[答案] 数学来源于生活,生活离不开数学.数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题.如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的.可见,学习数学是多...

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季国蒲郁： 1.基础理论学起:在学习数学前首先应该从最基础的东西开始学习,因为数学的每一个理论或者每一个环节都是以前一个基础理论为前提的,是环环相扣的理论链的关系.带着这种观点去学习也就不必去死记硬背一些定理、推理之类的知识了,...

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季国蒲郁： 一、学习数学的原则 数学是门系统性强,前后内容联系十分紧密的学科.就教材而言,前面的内容往往是后面学习必备的基础,前面没有学好,肯定影响后面知识的学习.因此,学习数学必须遵循从基础学起,循序渐进,逐步扩展的原则. 二...

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季国蒲郁： 数学是一门基础学科,对于广大中学生来说,数学水平的高低,直接影响到物理、化学等学科的学习成绩,数学的重要地位由此可见. 怎样才可以学好数学呢?第一点,深刻理解概念.概念是数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要...

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季国蒲郁： 数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学.那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习. 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻...

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季国蒲郁： 数学是开发思维的一门学科,同时也是学技术的基础,如物理,化学,机械,计算机,光电技术都需要数学做基础,数学不学好,学这些时就困难了.所以,数学一定要学好 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校...

白城市15713313984： 如何学习数学?？
季国蒲郁： 据个人经验,主要有三点:1.课前预习.高中比初中数学内容和深度都大大增加,预习可以先熟悉老师课堂内容,能针对性听讲学习 2重点在于理解和变通.数学主要是公式在实际的运用,所以要牢牢掌握公式涵义,知道题目是考哪些公式内容.公式都可以正反两用,学会逆向运用,把例题解题过程记住,遇到相似题就向这种模式靠近 3.课后大量练习.高中学习没有太多技巧,除非是天才,任何一个考好的都是练出来的.找一本好些的资料书就行,认真做完,并且是考试模式每课的所有题做完想到不会再看答案,不能做一题看一题.做完后只把生的不会的标记下,早读时过一边,直到解题思路能清晰.高中解析几何并不难,但实际能做出的有一半就很多了,都是练习少.说简单也许很土,就是熟能生巧.

白城市15713313984： 怎样学数学啊,？
季国蒲郁：一、课内重视听讲,课后及时复习. 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪...

白城市15713313984： 怎样学习数学？
季国蒲郁： 数学其实很简单,只要上课好好听,多动动脑子,多做练习 如果太懒是学不好的

白城市15713313984： 怎么学数学？
季国蒲郁： 学数学总的来说不是一件简单的事,你要仔细,有耐心,有恒心.背公式背定理是一定的,有时候还需要记忆一些典型例题,但是学数学要着重培养自己的数学思维.我们要承认,不是每个人都能学好数学的,那些数学家都长着一个学数学的脑...