以“民间采风”为话题 写一篇作文 600字到800字左右
理解“人文素养”，遵循字面内涵表述组合意义就是最实际、最便利的途径。“人文”，在这里当为确定的“人文科学”（如政治学、经济学、历史、哲学、文学、法学等）；而“素养”肯定是由“能力要素”和“精神要素”组合而成的。我看所谓的“人文素养”，即“人文科学的研究能力、知识水平，和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质”。
学习文学，可以培养大学生人文能力，扩宽研究问题的视野，采用多种角度看待问题。可以参考周作人先生的书籍。陈寅恪先生的"独立之思想，自由之人格”。
学习历史，读史明智，不过确实可以看到另类的历史，大家眼中的历史和你通过各方所知道的历史是不同的。 汇集和综合了中外历史、文化、哲学、宗教、文学、艺术、伦理、心理学等多门现代人文知识，帮助人们走进人文殿堂。通过本教材的学习，了解和掌握中外优秀的文化知识，并把知识内化为人文精神，培养高尚的道德情操，树立正确的人生观、价值观，为学好其他课程及人们的终身发展奠定坚实的基础。
没上过大学，不过呢，想说说，
我想，学习文学，可以让你拥有很大的词汇量，在表达一个意思的时候很准确精简的就可以表达出来，学习历史，可以有很多真实的资料，和史实来分析当前的问题，学习哲学则是在有论据的情况下分析问题的方法，这样来说吧，文学是材料，历史是论据，而哲学是工具，用工具在一定材料的基础上根据一定的经验制作一样作品，学习哲学可以让你拥有更好的工具，文学可以让你有更好的材料，历史可以让你有更多的经验，这样就可以做出比别人都好的作品了。
我的家乡是一个不起眼的小山村，但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人。
春天，是个充满生气的季节，我的家乡也不例外，人们背着农具去上地，新的农忙生活又开始了。路旁的柳树发了芽，在春风的吹拂下，拂着人们的脸，村头几座红砖瓦房里传来了琅琅的读书声。
夏天，天很热，农民们顶着烈日在干活，汗水一滴一滴流入土地，这可真是“汗滴禾下土”啊！
河边，一群孩子在玩耍、嬉戏。有的在钓鱼，有的在游泳，有的在打水仗……这时，做一顶柳条帽戴上好不惬意啊。
秋天，一个丰收的季节。秋高气爽、景色迷人。去山上走走是少不了的事。山上一片红色，映着袅袅的炊烟，真是一派农家气息。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走，就来到了一片小树林。这里枝叶茂密，地上还有一层厚厚的叶子，走上去软软的。孩子们爬上树，摘几个果子吃是当然的了。吃着这山果子，孩子们的心里是甜滋滋的。再往下走是一个黄瓜泉，泉口像一个黄瓜，上面长满了绿色的苔藓，它的名字就是这样来的。夏天泉水甘甜可口、清凉无比。冬天，水温很高，泉面腾起一片白雾，如仙境一般。
冬天，下起一场大雪。孩子们正忙着堆雪人、盖雪房子、打雪仗……比城里的孩子花样还多。最常见的群体游戏是点起一堆篝火，大家围着火堆唱呀跳呀，有的人拿一个带尖的铁棍烧几个土豆，吃着这美味的土豆，乡亲们心里暖洋洋的。
我爱我的家乡，它带给我土香土色的情趣。我爱家乡的乡亲们，他们带给我纯朴的气息。
2.读一书，增一智。
3.不吃饭则饥，不读书则愚。
4.不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
5.树不修，长不直；人不学，没知识。
6.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
9.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后
10茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
11.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
12造烛求明，读书求理。
13.粮食补身体，书籍丰富智慧。
14.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊
15书籍备而不读如废纸。
16.积累知识，胜过积蓄金银。
17.书籍是人类进步的阶梯
18.世界上没有读得完的书。
二、
1.世上无难事，只要肯登攀。
2.一分耕耘，一分收获。
3.一艺之成，当尽毕生之力。
4.一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
5.针越用越明，脑越用越灵。
6.学在苦中求，艺在勤中练。
7.不怕学问浅，就怕志气短。
2021初二下册语文教学计划
本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题,即人生轨迹、自然、人与自然、民俗、古人的生活与思想;综合性学习也有六个专题,分别是:献给母亲的歌、寻找春天的踪迹、科海泛舟、到民间采风去、古诗苑漫步、背起行囊走四方。该教材有以下突出特点:(...
语文课教学反思
本学期,尽心辅导,力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促语文水平的提高。 二、教材分析 本册教材分组编排。全册共分6单元。教材继续按专题编组。专题内涵丰富,贴近学生生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。8个专题依次是:献给母亲的歌、寻觅春天的踪迹、科海泛舟、到民间采风去、古诗苑漫步、...
高中语文基础知识
乐府本是汉代的音乐机关,从事民间采风整理民歌的工作,后来人们把收集的民歌也叫乐府。《长歌行》(“百川东到海”)、《孔雀东南飞》是汉乐府的名篇。3·三国两晋南北朝作家作品 曹操(155—220)字孟德三国时政治家、军事家、诗人,有《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》等名篇。 诸葛亮(181—234) 字孔明,三国时期...
初三语文总复习资料 全面点
《话说千古风流人物》、《我所了解的孔子和孟子》、《到民间采风去》、《脚踏一方土》、《马的世界》、《戏曲大舞台》 5、专题探究类(热门话题类) 《世界何时铸剑为犁》、《关注我们的社区》、《我也追“星”》、《金钱,我们共同面对的话题》、《漫话探险》 6、科技生活类:《科海泛舟》、《探索月球的奥秘》...
高中语文教学设计课件怎么写(5篇)
沟通平行学科,强化综合本事的培养,为高考打下坚实的基础。 7、充分挖掘本地的语文教学资源,组织学生到民间采风,领略民族文化的的博大精深。培养学生的科学精神和人文精神。 8、努力探索学生评价体系,搞好学生学业成绩的综合性评价,着眼于学生的终身发展和终生受益,着眼于学生语文素养的提高。 4.高中语文教学设计课件...
人教版语文初中所有课文及文言文有哪些?
到民间采风去 第五单元 阅读 21 与朱元思书 22*五柳先生传 23*马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠 赤壁 过零丁洋 水调歌头 山坡 潼关怀古 综合性学习·写作·口语交际 古诗苑漫步 第六单元 阅读 26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29*满井游记 30 诗五首 饮酒(其五)...
上海初中语文教材
到民间采风去 第五单元 21、与朱元思书(吴均) 22、五柳先生传(陶渊明) 23、马说(韩愈) 24、送东阳马生序(节选)(宋濂) 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 赤壁(杜牧)过零丁洋(文天祥) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 山坡羊•潼关怀古(张养浩) 写作•口语交际•综合性学习 古诗苑漫步 ...
如何提高语文课堂提问反馈评价的效果
如 设计综合性学习《到民间采风去》一课的教学，可从学生最盼望的话题入手，引出怎样过黎苗族传统节日“三月三”。学生在上课之前已经通过各种渠道了解了“三 月三”的来历及其特点，同时又年年欢度这个节日，在学习过程中教师留下极大的空间让学生说说、演演，他们在说的过程中与同学进行了语言的对话，...
人民教育出版社《语文》八年级下 第18课《吆喝》的理解
不妨把家乡的吆喝,或者类似吆喝的文化遗产记录下来,为抢救工作做点贡献。本题具有研究性学习性质,要求学生走向社会进行调查、记录等工作,同时还要求学生能够对所搜集的材料加以分析、整理并且提出自己的看法。可以将本题与单元综合性学习《到民间采风去》结合起来完成。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论...
初中语文总内容有?
(十) 到民间采风去(八下) 1、中华民族重大的传统节日以及风俗习惯: ①春节:农历正月初一 吃汤圆 家人团聚 ②元宵节(灯节):农历正月十五 观灯猜谜 ③清明:公历4月4日或5日 扫墓 ④端午:农历五月初五 吃粽子、咸鸭蛋、赛龙舟 ⑤中秋:农历八月十五 吃月饼 赏月 ⑥重阳:农历九月九日 敬老 ⑦除夕:农历腊月的...
曲轰富马： 民间采风 我的家乡是一个不起眼的小山村,但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人.春天,是个充满生气的季节,我的家乡也不例外,人们背着农具去上地,新的农忙生活又开始了.路旁的柳树发了芽,在春风的吹拂下,...
合川市15844866849： 去民间采风 作文 - ？
曲轰富马：[答案] 哲学家说,一滴水中见大海,一粒沙中见世界.为了探寻生活背后的“学问”,关注习焉不察的民风民情,我踏上去远方的路,到民间采风.第一站——彩云南国刚一到云南,满眼的山野风光,飘荡着自然...
合川市15844866849： 以“民间采风”为话题 写一篇作文 600字到800字左右 - ？
曲轰富马： 家乡——欢歌的乐园乐园,生我养我的地方,我为你感到自豪,我愿为你歌唱……那蕴满神秘的大山,那碧透人心的龙潭河水,那优美的传说,那朴素的风情,奏出了一曲充满生机的绿色旋律.谁不知道乐园是山歌之乡?你看,农民都缠着头帕,...
合川市15844866849： 到民间采风作文怎么写?？
曲轰富马： 四季家乡 闫首元 我的家乡是一个不起眼的小山村,但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人. 春天,是个充满生气的季节,我的家乡也不例外,人们背着农具去上地,新的农忙生活又开始了.路旁的柳树发了芽,在春风的吹...
合川市15844866849： 以去野外采风为题写作文 450字以上 - ？
曲轰富马： 采风就是去生活中寻找作文的素材.文章本身就是来自于生活,提炼于生活,没有了生活中的点点滴滴,那么文章也就脱离了它的意义,只会荒诞无稽. 采风就是让学生用自己的眼睛告诉自己的心,将自己所见到的事物收纳到心里去,然后再去用思想去思考这些事物. 采风就是让学生在忙碌的学习中,回到那份本该有的自然中去,体验那份自然中的美妙,对作文会有积极的影响.
合川市15844866849： 到民间采风去素描作文 - ？
曲轰富马： 家乡——欢歌的乐园乐园,生我养我的地方,我为你感到自豪,我愿为你歌唱……那蕴满神秘的大山,那碧透人心的龙潭河水,那优美的传说,那朴素的风情,奏出了一曲充满生机的绿色旋律.谁不知道乐园是山歌之乡?你看,农民都缠着头帕,...
合川市15844866849： 八年级下册质检考试语文常考作文 - ？
曲轰富马： 下期末考试题语文版八年级上册同步教学课件汇总 黄冈中学课堂视频苏教版八年级下
合川市15844866849： 求一篇以“民风民俗”为话题的作文.600字 - ？
曲轰富马： 正月初一为春节,旧称元旦.是日,人们早起,着新衣、戴新帽、穿新鞋,以示辞旧迎新.谓穿未下过地的新鞋,新的一年可脚轻手健.男主人起床,口念吉词先开门,放炮仗于门口,称“开门炮”.开门炮一般放三个,要“带四放三”,留一...
合川市15844866849： 以民风民俗为话题写一篇作文不少于六百字? - ？
曲轰富马： 春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今.扫尘“腊月二十四,掸尘扫房子”,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春...
合川市15844866849： 宋建波和宋作文是什么关系 - ？
曲轰富马： 宋建波是宋作文的儿子,南山集团小老板
