人教英语九年级上册第一单元2b译文

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九年级全一册英语第一单元2b部分的原文与翻译~

One morning it took me an hour to watch a small ant carry a huge feather (羽毛) across my back hall. Several times it met objects on its way and after a short time it would go around them. At one point the ant had to deal 1 a crack (裂缝 ) about 10mm wide. After a short time of thought, the ant put the feather over the crack, 2 it and picked it up on the other side, then continued on its way.
一天早上,我花了一个小时的时间看一只小蚂蚁搬一根巨大的羽毛穿过我的后厅。好几次蚂蚁在路上遇到了障碍物,很快它就绕过了他们。有一个地点,这只蚂蚁要绕过一个大概10毫米宽的裂缝。思考了一会之后,这只蚂蚁把羽毛放在裂缝上,爬上去,然后再另一头拖住羽毛继续前行。
I was attracted by the cleverness of this ant, one of God's smallest creatures. It was an example of the wonder of creation. Here was an insect, tiny, yet given a brain (大脑) to think, discover and beat difficulties.But this ant, just like people, also shares human weaknesses(弱点.).
我被这只蚂蚁的聪明才智吸引住了。上帝创造的最小的生物之一。这真是造物主的神奇啊。这只是个昆虫,小小的,却被赋予了思考,探索,和打败困难的大脑。但是这只蚂蚁就像人类一样,也会具有人类所具有的弱点。



扩展资料:
应用单词用法:
1、 En dash,还可表示时间、日期、空间等范围。要求前后不加空格。
例如:It takes 3–6 days to get there。
2、En dash,连接句子,前后都不能有空格。除非遇到天生大写的字母,em dash后接的单词不能大写。

九年级英语第一单元B部分2b汉语翻译为:
圣诞精神,
许多人同意这个观点:当我们想起圣诞节,我们可能会想到礼物,圣诞树和圣诞老人。但是,在所有的这些东西背后有圣诞节的真实含义:分享与把爱和欢乐给予我们周围人的重要性。《圣诞颂歌》这个故事里可能就是这个最好的例子。
【课外衍生】:《圣诞颂歌》是由著名的短片小说家查尔斯.狄更斯编写的。 它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的,他从来不会大笑或微笑。他很自私,仅仅考虑他自己,他对待他人并不友好。他仅仅关心他是否能挣更多的钱,并且他很憎恨圣诞节。 在圣诞前夕,斯克鲁奇看见了雅各布.马力的鬼魂——他已死的商业伙伴。马力因为过去就像斯克鲁奇一样吝啬,所以,他死后就为此受到惩罚。他警告斯克鲁奇如果斯克鲁奇不想最终成为像他一样的人,就要改变生活方式。他也告诉斯克鲁奇预计有三个神灵来找他。
【意义】:
那天晚上,有三个神灵来找斯克鲁奇。首先,过去圣诞的神灵把他带回到儿童的时代并且让斯克鲁奇回忆作为孩子时的快乐时光。接着,第二神灵——现在的圣诞神灵带他去看别人在今年怎么度过圣诞节。人人很快乐,甚至穷人也如此。
最后一位神灵-----未来圣诞的神灵,带他到未来。斯克鲁奇看见自己已经死了,但是没有任何人在乎。他如此的惊恐以至于在床上醒来,并且发现时间仅仅是第二天早上-----圣诞节!
他决定改变他的生活方式并且许诺成为一名更好的人。他快乐地和亲朋好友庆祝圣诞节。他也确实把礼物分发给人们。现在,他友善热情地对待每一个人看,无论他去哪里,都传播爱和快乐。那才是真正意义上的圣诞精神。

如下:

你如何才能成为一个成功的学习者

每个人天生都具有学习的能力,但能否学习得好在乎你的学习习惯,研究显示成功的学习者都有共通点,就是有良好的学习习惯。

激发他们对所学内容的兴趣

研究表明,如果你对学习的东西感兴趣,你的大脑会更加活跃,也更容易令你的专注力更能持久。好的学习者往往会把需要学习的东西联系到感兴趣的事物。例如:如果他们要学习英语,而他们喜欢音乐或运动,他们可以听英语歌曲或观看英语体育节目。这样,他们就不会觉得沉闷。 

实践和从错误中学习 

好的学习者会考虑什么是他们擅长的,和什么需要多些练习。请记住,“用进废退!”即使有些东西你学得很好,除非你学以致用,否则就会忘记,所谓「熟能生巧」。好的学习者也不怕犯错误。亚历山大·格雷厄姆·贝尔( Alexander Graham Bell)也不只是一天就发明了电话。他的成功是经过很多次的尝试及从错误中学习。 

发展他们的学习技巧 

光是努力学习是不够的,你必须懂得如何学习。好的学习者会找出最佳的学习方法。例如,他们可能会写下关键词或绘制「思维导图」来做笔。好的学习者也会设法复习所学的,他们或会每天都阅读自己的笔记或向另一位同学解释所学来的。


提问 

好的学习者常常在课堂中或下课后提问题。他们还问互相提问来找出答案。「学源于思,思源于疑」,学习是一辈子的事,因为每天都有新的事物,你所学的一切将成为你的一部分,并且改变你,所以学习要学得其法、学得好



具体的翻译如下:

I want to have friends with my imagination. I am more quiet than most of my classmates, and my best friend Yuan Li is also very quiet. However, we also have differences. I'm smarter than yuan li. She is stronger than me—— James Green

我想拥有和我想象的朋友。我比班上大多数同学文静,我最好的朋友袁丽也很文静。不过,我们也有不同之处。我比袁立聪明。她比我健壮。——詹姆斯·格林

It doesn't have to be. I want to have friends who are different from me.
My best friend Larry is taller and more cheerful than me. We all like
sports, but Larry is stronger than me. I always lose to him in tennis.
But I'm quieter than him—— Huang Lei

根本没必要很像。我希望拥有与我不同的朋友。我最好的朋友拉里比我高,比我开朗。我们都喜欢运动,但是拉里比我强壮。我打网球总是输给他。但我比他文静一些。——黄磊

I don't care much. My best
friend is Carol. Carol is very funny and cheerful than me. But we all
like to do the same thing. I don't think it's important to have a
difference in friendship—— Mary Smith n

我并不很在意。我最好的朋友是卡洛尔。卡洛尔非常风趣,而且比我开朗。但是我们都喜欢做同样的事情。我认为有不同之处在友谊中并不很重要。——玛丽 ·史密斯



你如何才能成为一个成功的学习者
每个人天生都具有学习的能力,但能否学习得好在乎你的学习习惯,研究显示成功的学习者都有共通点,就是有良好的学习习惯。
激发他们对所学内容的兴趣
研究表明,如果你对学习的东西感兴趣,你的大脑会更加活跃,也更容易令你的专注力更能持久。好的学习者往往会把需要学习的东西联系到感兴趣的事物。例如:如果他们要学习英语,而他们喜欢音乐或运动,他们可以听英语歌曲或观看英语体育节目。这样,他们就不会觉得沉闷。
实践和从错误中学习
好的学习者会考虑什么是他们擅长的,和什么需要多些练习。请记住,“用进废退!”即使有些东西你学得很好,除非你学以致用,否则就会忘记,所谓「熟能生巧」。好的学习者也不怕犯错误。亚历山大·格雷厄姆·贝尔( Alexander Graham Bell)也不只是一天就发明了电话。他的成功是经过很多次的尝试及从错误中学习。
发展他们的学习技巧
光是努力学习是不够的,你必须懂得如何学习。好的学习者会找出最佳的学习方法。例如,他们可能会写下关键词或绘制「思维导图」来做笔。好的学习者也会设法复习所学的,他们或会每天都阅读自己的笔记或向另一位同学解释所学来的。

提问
好的学习者常常在课堂中或下课后提问题。他们还问互相提问来找出答案。「学源于思,思源于疑」,学习是一辈子的事,因为每天都有新的事物,你所学的一切将成为你的一部分,并且改变你,所以学习要学得其法、学得好

李文是一个从农村来的普通的15岁男孩子。他很用功,在学校表现良好。很难相信他以前在学校出过问题。当他很小时,他很少惹事,他的家人和他在一起的时间很长。他父母到了搬到新城市寻找工作,李文就由爷爷奶奶照顾。李文很想念他的父母,他经常感到孤独和不开心。 李文的不开心开始影响他的学习,他变得对学习越来越不感兴趣。有时候他会缺课,考试不及格。最后,李文父母决定送他到寄宿学校。然而,李文很害羞,没有很快在学校交到朋友。他觉得在学校生活很困难。有一天他告诉他父母他想离开那个学校。-----她打电话给他父母。它建议李文父母单独和李文谈谈。所以他父母做了24小时火车5小时汽车到了李文的学校。 ——这正是我想要的,他说,现在我明白了及时他们工作繁忙。他们总是在关心着我。他们为我所做的好事感到骄傲。 从那以后,李文的父母和他比以前有了更多的交流。他变得更外向,也交了很多新好友。他参加了校篮球队,在其它活动也很活跃."我现在很开心,我比之前更用功了。我知道我的父母爱我,他们经常以我为傲:李文说,“父母在孩子身边很重要。”


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teach taught taught 教 feel felt felt 觉得 fight fought fought 战斗 find found found 发现 get got got 得到 hang hanged\/ hung hanged\/ hung 绞死,挂 have had had 有 hold held held 盛,握 leave left left 离开 make made made 制造 meet met met 遇见 sell sold sold 卖 shoot shot ...

英语初三上册人民教育出版社,第三单元第二个3a,p22页,翻译
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good experience for sb对某人来说是一个好经历 16.others表示除去一部分以后的另一些,但不是剩余的全体,the others表某一范围内除去一部分,剩余的全体 10. have…off休息,放假 11.on the way to+地点,在途中,在去…的路上 12. in the way of碍事,妨碍,挡道的 我只知道这么多 ...

求九年级上册英语单词表,人教版,最好是图片
三、eagerness:英 ['iːgənəs];n. 渴望;热心。四、ear:英 [ɪə]、美 [ɪr];n. 耳朵;穗;听觉;倾听。五、early:英 ['ɜːlɪ]、美 ['ɝli];adj. 早期的;早熟的;adv. 提早;在初期。英语翻译技巧:1、省略翻译法 ...

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