写一个人上课很认真的作文200

作者&投稿:慎炕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
写个做事非常认真的人作文200字~

爸爸是一个做事非常认真的人。
爸爸的头发黑乎乎的,一双浓眉大眼,高高的鼻子,耳朵大大的,嘴巴宽宽的,身子圆圆的,个子不高,走起路来非常有气势。
有一次,我到爸爸的工厂参观,看到有许许多多的工人在认真工作,他们有的在修建一辆辆汽车,有的在谈话,有的在卖车,还有的在洗车子。我一眼就看到爸爸的身影,他大步流星地在车间里来回走动,一会儿在这里忙,一会儿在那里忙,不一会儿他走到一位工人面前,专心致志的告诉工人这辆车怎么洗。
看到爸爸做事认真的样子,我连忙走过去就问:“爸爸,您是不是坐下来休息一下呢?”爸爸直摇头,说:“不用,儿子,做什么事情不要半途而废,做就要一次性做好。”我心里默默地想:“爸爸您真辛苦啊!”
这就是我的爸爸,一个工作认真,助人为乐的人。等我长大了,我一定学习他这种精神

零,零,零……上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来.你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情.整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝.不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口.有些同学看到了,马上坐得端端正正.可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹啊.老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好.
可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来.老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台.看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来.可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了.
魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课

认真是什么?认真是一种态度.当你心无旁鹜地将全力放在同一件事情上时,那即是认真的开始;认真是用力地燃烧自己.认真的方法有许多种,如果你期许自己能发光发热,唯有不断地鞭策自我和尝试磨练.
初次见到《认真》,是在09年9月22日.那天,妈妈下班回来,满面春风,手里挥着一本封面经典的书,我高兴极了!因为我非常喜欢读书,我连忙把书捧过来,哟!这本书还真不错!记录了古往今来许多成功者的传记,而且都围绕着“认真”二字来写,并像解剖般地,对“认真”这两个字从各种角度来解读.比如:“集中焦点是认真的开始,”“想要幸运多点努力,”等等.
我最喜欢的是“在人生舞台上卖力演出这个版块,它讲得是大仲马的故事:
有什么事可以让一个人
?
著名的法国文豪大仲马先生是《
》的作者,在他的一生中,创作了许多精彩的作品,其生动的描述,常常令人如临其境,而愿意一读再读.
如果,你以为大仲马是因为生来就有写作的天赋,才能够完成闻名世界的多部名作,那么,你就错了.
天赋或许能够帮助他在写作时行云流水,但若光有天分而不认真,那么也枉然.
哲学家亚当斯曾经说过一句话:“再大的学问,也不如
来得有用.”
这句话,正是大仲马的最佳写照.
对于写作十分认真的大仲马,只要一提起笔,就会忘记吃饭这件事,就连朋友找他,他也不愿放下手中的笔,他总是交左手抬起来,打个手势以表示招呼之意,右手却仍然继续写着.
大仲马是如此
地专注于写作上,仅是剧本的创作就有一百部,若是加上其它的作品,可高达一千二百部之多.这个数字,几乎是萧伯纳、史蒂芬等名作家的十倍.
如果,你也可以像大仲马一样,
于某一件事上,那么,你体内蕴藏的能力,必将可以发挥到极致!
读完这个故事,我感觉我好像接受了一次心灵的洗礼一样,全身上下都充满活力,充满了干劲,大脑里的想法源源不断地流露出来.
大仲马多认真啊!那样专注的态度,似乎只有自己和创作.
原来认真那么重要,好像一把精致的心灵之锁打开我的心田一样,让我
.想想自己以前学习的态度,就觉得惭愧不已.小学一二年级时,我总觉得一天24个小时呢!有的是时间,从此,我写作业总是写得特别慢,一个字只要跟书上的有一点不一样,就要擦了重写,而且边写边玩,一点儿都不认真,一个下午过去了,作业才写了一篇字.有时候作业没写完,就瞒着妈妈半夜起来写作业,通常不睡觉才能把作业写完.直到有一天,班主任把我叫到办公室谈话,说:“你现在怎么不懂得时间的宝贵呢?如果你现在开始珍惜时间的话,你的成绩将会有较大的提高.你还要克服做事不认真的缺点,做作业
会吃大亏的.”停了一下,她又强调说:“不要浪费时间,时间是世界上最宝贵的……”
从此以后,我接受了教训,也有了很大的转变,我开始抓紧时间学习,父母也不断督促我,让我从一个学习好但并不珍惜时间的人变为一个完美的人.
如今,看了这本书,我更加了解到:认真与时间有着密不可分的关系.
因为有些事情可能几天就会完成,但也有很多事情无法一下子就达成,甚至要花上二三十年才能有所成就 ,特别是许多的艺术或文学的创作,更是必须经历好长一段时间去打根基.
所以,认真学习,努力工作,珍惜时间吧!
,你会发现,美好的未来就在不远的前方!

现在,只要家里一来客人,妈妈就笑眯眯地对客人说:“我家文文进步可大了。”因为我已经养成认真听讲的好习惯,我每天上课都能做到全神贯注地听老师讲课,不开一点小差。
其实我以前不是这样的。一年级刚开学时,我觉得上课听课特别累,没有在幼儿园时有趣,于是上课时就开小差,总被窗外的事情吸引,一个脚步声,一声鸟叫声都会引起我的东张张望;有时打哈欠,甚至用书遮面躲在书后和同桌讲话。有一天上午,我们正上语文课,我被教室外面的小鸟吸引了,正侧头张望寻找,这时,语文老师让我回答问题,我站起来后,不知道老师的问题是什么,站在座位上像傻子一样一动也不动。老师生气地说:“这一阵子,你上课总是开小差,在想什么?你给我好好想想!”听语文老师这么一说,我的泪水流了下来。我也发现如果我再这样下去,成绩就会越来越差的。哼,坏习惯,我要和你说再见!
于是,我每节课都认真听讲,积极举手发言,教室外再大的声音我也不去寻找,并时刻提醒自己每节课都要用心听讲,做个人人喜爱的好孩子!一个月过去了,我的成绩越来越好了,每节课老师都要夸奖我。
小朋友,佩服我吗?好习惯让我们受益无穷,现在就让我们先养成认真听课的好习惯吧!

我第一天上学的时候,我还以为不认真听讲没有关系,只要作业会做就可以了。
我平时上课都不怎么专心。记得,那是在上数学课时,老师问了一个问题,同学们差不多都举手了,只有我把书挡在面前,准备做小动作呢。被老师发现了,老师故意叫我站起来回答。我傻乎乎地站着不动,后来,还是我同桌提醒了我答案。老师说:“薛佳彦,你上课不认真听讲,不知道老师说了什么内容,你说,这样你的成绩会好吗?现在都要同桌告诉你答案。”我听了老师的话十分惭愧。从这节课后,我改掉了做小动作的坏习惯,上课认真听讲,老师还表扬了我。认真听讲真好!

我家的趣事有很多,但有一件事令我记忆犹新,至今历历在目.
昨天晚上十一点,我问妈妈:“晚上要不要吃点心?”妈妈说:“好吧!”我一蹦三尺高.

我拿出俊逸(我的朋友)送我的“合味道”,仔细地打量一下,上面写着“用温水泡三分钟,即可食用”.我把瓶盖弄开,又将温水倒在“合味道”里,过了三分
钟,我把它全部弄开,拿起筷子,轻轻地舔上一口——啊!真像神仙吃的饭呀!妈妈看见我这副样子,也忍不住尝上一口,“太好吃了!”妈妈吃惊地说.就这样,
这碗“合味道”就被我们消灭掉了.吃完后,我们还一直回想着刚才的味道.
想起昨天我们“馋猫”般的样子,我不禁笑出声来.
2钓鱼

位年轻人在岸边钓鱼,邻旁坐着一位老人,也在钓鱼.二人坐得很近.奇怪的是,老人家不停有鱼上钩,而年轻人一整天都未有收获.他终于沉不住气,问老人:
“我们两人的钓饵相同,地方一样,为何你轻易钓到鱼,我却一无所获.”老人从容答道:“我钓鱼的时候,只知道有我,不知道有鱼;我不但手不动,眼不眨,连
心也似乎静得没有跳动,令鱼也不知道我的存在,所以,它们咬我的鱼饵;而你心里只想着鱼吃你的饵没有,连眼也不停地盯着鱼,见有鱼上钩,心有急躁,情绪不
断变化,心情烦乱不安,鱼不让你吓走才怪,又怎会钓到鱼呢?”一个人能知道自己的短处,胜券才多把握;只看到别人的成就,而不知人家背后成功的原因,已输
了一半;若此时不知检讨,只懂嫉妒或自怨自艾,那就输定了.


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