用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩几根?

作者&投稿:泷隶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
用一堆小棒摆一个正方形,如果有剩余可能会剩几根小棒?如果用这些小棒摆一个五角星呐!~

当然,吉尔也会以同样的方法推理。如果这样的话,杰克和吉尔将各带40加仑水来到镇上。总销售量将是80加仑,而价格将下降为40美元。因此,如果双头在个别地决定生产多少时追求自己的私利,他们生产的总量大于垄断的产量,收取的价格低于垄断价格,而且,赚到的总利润小于垄断利润。
虽然利己的逻辑使双头产量的增加大于垄断水平,但不会使双头达到竞争的配置。考虑当每个双头生产40加仑时会出现的情况。价格是40美元,而且每个双头得到1600美元利润。在这种情况下,杰克利己的逻辑又得出了不同的结论:
“现在我的利润是1600美元。假设我把我的生产增加到50加仑。在这种情况下,总计可以销售90加仑水,价格是30美元一加仑。这时我的利润只是1500美元。增加生产会使价格下降,我把生产保持在40加仑上,我的状况会变得好一些。”
杰克和吉尔各生产40加仑的结果看来像某种均衡。实际上,这种结果被称为纳什均衡(以纪念经济理论家约翰?纳什而命名)。纳什均衡是相互作用的经济主体,每个人都在另一方所选择的战略为既定时,选择自己的最优战略。在这个例子中,在吉尔生产40加仑为既定时,杰克的最优战略是生产40加仑。同样,在杰克生产40加仑为既定时,吉尔的最优战略是生产40加仑。一旦他们达到了这种纳什均衡,杰克和吉尔都没有作出不同决策的激励。

答案是:
首先,要用四枝小棒摆正方形
用一堆小棒摆正方形,如果有剩余,可能会剩一 或二或三根小棒
例如有 17根小棒 (17/4) = 4 *4 +1 剩余一根小棒 组成4个正方形
18根小棒 (18/4) = 4 *4 +2 剩余两根小棒 组成4个正方形
19根小棒 (19/4) = 4 *4 +3 剩余三根小棒 组成4个正方形
20根小棒 (20/4) = 4 *5 剩余零根小棒 组成5个正方形
结论:
一堆小棒数目为四的倍数方可没有剩余小棒,若小棒数目不是四的倍数则会剩余小棒.

用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩1根、2根或3根。

因为正方形有4条相等的边,超过4根就可以再摆一个正方形了。

所以剩余是1根或者2根或者3根。

扩展资料:

正方形有4条相等的边组成,4个角都是直角。

正方形是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。正方形具有矩形和菱形的全部特性。

若a为正方形的边长,v为正方形的对角线,S为正方形的面积,C为正方形的周长,则:

v=√2a,S=a²=0.5v²,C=4a

正方形的判定定理

1、对角线相等的菱形是正方形。

2、有一个角为直角的菱形是正方形。

3、对角线互相垂直的矩形是正方形。

4、一组邻边相等的矩形是正方形。

5、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。

6、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。

7、对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。

8、一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。

9、既是菱形又是矩形的四边形是正方形 。

参考资料来源:百度百科-正方形



1根、2根或者3根。因为如果有4根或者以上的话,就可以在正方形的每条边上再加上1根,仍然是正方形,所以不会剩下4根或者以上的小木棒。

正方形是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形。

正方形的定义:

1、四条边相等且四个角都是直角的四边形。

2、有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。

扩展资料:

正方形判定定理

1、对角线相等的菱形是正方形。

2、有一个角为直角的菱形是正方形。

3、对角线互相垂直的矩形是正方形。

4、一组邻边相等的矩形是正方形。

5、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。

6、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。

7、对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。

8、一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。

9、既是菱形又是矩形的四边形是正方形 。

参考资料:百度百科-正方形



1根、2根或者3根。因为如果有4根或者以上的话,就可以在正方形的每条边上再加上1根,仍然是正方形,所以不会剩下4根或者以上的小木棒。

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用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩1根、2根或3根。

因为正方形有4条相等的边,超过4根就可以再摆一个正方形了。

所以剩余是1根或者2根或者3根。

扩展资料:

正方形有4条相等的边组成,4个角都是直角。

正方形是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。正方形具有矩形和菱形的全部特性。

若a为正方形的边长,v为正方形的对角线,S为正方形的面积,C为正方形的周长,则:

v=√2a,S=a²=0.5v²,C=4a

正方形的判定定理

1、对角线相等的菱形是正方形。

2、有一个角为直角的菱形是正方形。

3、对角线互相垂直的矩形是正方形。

4、一组邻边相等的矩形是正方形。

5、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。

6、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。

7、对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。

8、一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。

9、既是菱形又是矩形的四边形是正方形 。

参考资料来源:百度百科-正方形

回答于 2019-08-20
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用一堆小棒摆正方形,如果有剩余,可能会剩几根小棒
答案是: 首先,要用四枝小棒摆正方形 用一堆小棒摆正方形,如果有剩余,可能会剩一 或二或三根小棒 例如有 17根小棒 (17/4) = 4 *4 +1 剩余一根小棒 组成4个正方形 18根小棒 (18/4) = 4 *4 +2 剩余两根小棒 组成4个正方形 19根小棒 (19/4) = 4 *4 +3 剩余三根小棒 组成4个正方形 20根小棒 (20/4) = 4 *5 剩余零根小棒 组成5个正方形 结论: 一堆小棒数目为四的倍数方可没有剩余小棒,若小棒数目不是四的倍数则会剩余小棒.
天罗网17
回答于 2022-05-12
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用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩几根?
用一堆小木棒摆一个正方形,如果有剩余,可能还会剩1根、2根或3根。因为正方形有4条相等的边,超过4根就可以再摆一个正方形了。所以剩余是1根或者2根或者3根。扩展资料:正方形有4条相等的边组成,4个角都是直角。正方形是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。正方形具有矩形和菱形的全部特性。若a为正方形的边长,v为正方形的对角线,S为正方形的面积,C为正方形的周长,则:v=√2a,S=a²=0.5v²,C=4a正方形的判定定理1、对角线相等的菱形是正方形。2、有一个角为直角的菱形是正方形。3、对角线互相垂直的矩形是正方形。4、一组邻边相等的矩形是正方形。5、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。6、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。7、对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形。8、一组邻边相等,有三个角是直角的四边形是正方形。9、既是菱形又是矩形的四边形是正方形 。参考资料来源:百度百科-正方形
惠企百科
回答于 2022-12-11
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数学 理工学科 学习 回答

答案应该是一根。因为两根十字型中间摆放就可以摆出四个正方形,三根领边摆放就可以摆出两个正方形。


数学课上老师让同学们一堆小木棒摆一个菱形一直重复摆下去如果有除余...
那不就是让大家去看看这一堆木棒能摆出多少个菱形来呀?到时候就能记住了,摆一个菱形是需要4条小木棒的。而且菱形是需要4根一样长的小木棒才能摆出来的呀,也就是它的4条边都是相等的。老师就是要同学们建立这一个概念啊。同时也可以锻炼他们的动手能力啊。而且这个总数应该是除以4,如果没有余数...

相同的木棒按一定的规律拼搭,第一个正方形用4个木棒,第二个用10根木棒...
摆成一排(奇数个)正方形。第一个图案摆1个正方形需4根木棒,第2个图案摆3个正方形需10根小木棒,第3个图案摆5个正方形需16根小木棒,……第8个图案摆36个正方形需88根小木棒,

如图用小木棒摆正方形用含有字母的式子表示出来的是如果摆一百二十个正...
(1)第一个正方形用4根小棒,然后每增加1个正方形增加3根小棒,如果正方形的个数是n,那么小棒的个数就是:4+(n-1)×3,=4+3n-3,=3n+1;(2)当n=100时:3n+1=3×100+1=301(根);答:需要301根小棒.

13根小棒可以搭几个正方形?
13根小棒可以搭3个正方形。

摆1个正方形需要4根木棒,摆2个正方形需要7根木棒,如果摆100正方形...
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木棒摆成n个正方形求木棒数量
摆n个正方形需4+3×(n-1)=3n+1根火柴棒。故答案为:3n+1。数学[英语:mathematics,源自古希腊语μθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的...

用小棒摆正方体,在上面一层一层的搭,如果用去2020根木棒,可以搭多少层...
一正方体12根木,2020\/12=168.3层,如果粘紧

摆123个正方形需要多少根小棒
两个正方形需要八根小棒,三个正方形要十二根小棒,那么以此类推n个正方形就要4n个小棒,所以123个正方形需要123乘以4个小木棒等于492个。正方形,是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。正方形,具有矩形和菱形的全部特性。

25根木棒可以摆多少个正方形?
你好 25根木棒可以摆8个正方形,除了第一个正方形用4根■,其余7个都借助前一个正方形的右边用3根就能组,这样一共可组8个正方形。

16个木棒摆出四个正方形去掉四根在摆出四个大小一样的正方形?
摆法如图。12根木棒,4个正方形。

林州市13231082253: 用一堆小棒摆正方形,如果有剩余,可能会剩几根小棒 -
秋幸白葡:[答案] 答案是: 首先,要用四枝小棒摆正方形 用一堆小棒摆正方形,如果有剩余,可能会剩一 或二或三根小棒 例如有 17根小棒 (17/4) = 4 *4 +1 剩余一根小棒 组成4个正方形 18根小棒 (18/4) = 4 *4 +2 剩余两根小棒 组成4个正方形 19根小棒 (19/4)...

林州市13231082253: 用一堆同样长的小木棒摆独立的正方形.如果没个正方形用4根小棒,最多只能摆4个完整的正方形,可能有多 -
秋幸白葡: 独立的正方形就每个就是4根木棒了.最多只能摆4个,就是说最少16根了, 可能剩余1.2.3 所以小木棒有可能是16、17、18、19根.

林州市13231082253: 19根小棒可以摆()个正方形,还剩()根,如果余数最大,除数是(),算式: -- .余数最? -
秋幸白葡: 设定19根小棒具有相同的长度. 如果正方形每一边用4根小棒,一共要用4*4=16(根).19÷16=1(个)……3(根).也就是说,可以摆一个正方形,还剩3根. 如果正方形每一边用3根小棒,一共要用3*4=12(根),19÷12=1(个)……7(...

林州市13231082253: 用一堆正方体摆魔方,如果有剩余,可能会剩多少个小正方形.怎样列算式 -
秋幸白葡: 1根、2根或者3根.因为如果有4根或者以上的话,就可以在正方形的每条边上再加上1根,仍然是正方形,所以不会剩下4根或者以上的小木棒.

林州市13231082253: 用一堆小棒摆长方形,如果有剩余,余数可能是什么
秋幸白葡: 可能是1,2,3

林州市13231082253: 用一堆小棒摆长方形,如果有剩余,余数可能是多少?如果用这些小棒摆 -
秋幸白葡: 用一堆小棒摆长方形,如果有剩余,余数可能是:1,2,3,如果用这些小棒摆等边三角形,余数可能是:1,2.

林州市13231082253: 用一堆小棒摆五边形,如果有剩余,可能会剩几根小棒. -
秋幸白葡: 用一堆小棒摆五边形,如果有剩余,那么剩余量一定是小于5根,因为如果等于5根或者大于5根,就可以继续再摆一个,所以可能会剩1根、2根、3根或者4根. 五边形在平面几何学上指所有由五条边围衬成及有五只角的多边形.不规则五边形的五条边不完全相等.正五边形,是正多边形的一种,五条边的边长都相等.若将正五边形的对角线连起来,可以造成一个五角星.性质 正五边形五边相等,五个内角相等,都是108° 正五边形的五条对角线都相等 正五边形是轴对称图形,共有5条对称轴. 正五边形的每个外角和每个中心角都是72° 正五边形不是中心对称图形 以上内容参考:百度百科-五边形

林州市13231082253: 用一堆小棒摆长方形,如果有余数,余数可能是多少 -
秋幸白葡: 解:被除数÷除数=商……余数余数

林州市13231082253: 用一堆小棒摆一个五边形.如果有剩余,可能会剩几个小棒?如果用这些小棒摆三角形呢? -
秋幸白葡: 如果摆五边形,可能会剩1、2、3、4个小棒;如果摆三角形,可能一根不剩,也可能剩1、2根小棒.

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