高中物理必修1和必修2哪个难 比必修一的牛顿第二定律还难？我物理在我班前5名 应该怎样学习必修2？

物理必修1和必修2差距怎这么大,我必修一学的蛮好，但必修二一开始的曲线运动就觉得难，为什么啊啊啊？？？~

09高物理复习题（必修）
1单位投出的球水平速度V1实行高H的初始速度V2直立在地面上扔球B两个球在空中，以满足如（）
A.抛出，以满足时间H/v1
B.抛出，以满足H/v2
C.两个球抛出的水平距离?V1/V2
> D.两个球抛出的水平距离H
2.10。如图所示，轻，薄杆OP P端优质的球，球O点为中心在垂直平面上的匀速圆周运动，它的运动速度，最高点时，球的杆OP主题的长度（取）
A.拉力B.压力
C. 24N拉力D. 54N的拉力
3（08江苏卷）如图所示，一个轻量级的绳索结束院系不可延伸的一个小的球和b横跨两个固定在相同的高度光滑的水平细杆质量放置在地面上的一个球为3m，质量为m，B球被释放仍然从的水平位置。当完全零一球在地面上的压力B球摆动角度θ。下面的结论是正确
（A）θ= 90（B）θ= 45
（C）B球摆动到最低点的过程中，重力球的作用电源
（ D）B球先增大后减小的摆动来的最低点，在这个过程中，球的重力作用功率已增至
4。水平传送带匀速运动，速度，大小为v，和现在的小工件在传送带上。设置工件初速为零，当它与输送皮带传送带上的滑动一段距离后速度达到V保持相对静止。设置工件质量为m，且为μ，与滑动之间的摩擦系数的带与工件相对的皮带滑动过程（）
A.滑摩擦力由工件工作MV2 / 2 B的机械能的增量工件MV2 / 2
C.工件相对皮带滑动离开v2/2μgD.皮带作用在工件上的零

5的大小。 （08国家第1卷）如图所示，固定倾斜的顶部的水平方向的倾斜角θ的对象从落在斜抛出。对象与斜面之间的接触角的方向上的速度和水平φ满足

A.tanφ=的SINθ
B.tanφ的=COSθ
C.tanφ的= tanθ的
D.tanφ= 2棕褐色θ
6。 A，B两个物体做匀速圆周运动，其旋转半径A和B一半的质量，当A变成600，B在这段时间内，刚满450，A，B两个对象，比的向心力
1:4的乙2:3?4:9e9:16
7。掷物，以速度V0级，不计空气阻力，当它的垂直子位移和水平位移相等的，下面的语句是不正确
垂直分量的速度是相等的水平速度乙即时速度大小的V0
?运动时间-D运动位移
8。小球从地面高5米的垂直墙4M距离遥远扔在墙上水平8m / s的速度，没有考虑到空气阻力，球碰了壁点的离地间隙米，使球不打的壁，它的初始速度必须是小于m / s的。 （取g = 10m/s2）
9。帆船速度船在静水是v1的，在河的流速是v2的，当船体的一个船交叉的宽度垂直的河岸河流，在小船的得到的速度v =的实际路由该船舶
>河岸的角度。如果这条河的船过河，在最短的时间。
10。水平抛出一个对象时，在（叔 - 1）的速度和水平方向上300的角度，速度，角度与在ts，在水平方向上450的速度和水平方向的角度时，（t +1）的s，时间T = S。
11。一辆车的54公里每小时的速度通过??顶部的桥，拱桥，压力等于桥面汽车的汽车重量的一半，这拱桥半径m。为了使汽车桥顶甲板上无压力，汽车过桥时的最高速度的大小至少米/秒。
12。一名滑雪运动员，连同他的滑雪板的质量70千克，他滑凹的基本速度为20m / s时，它的基弧的半径为50米，支撑力的雪地上滑雪板时，在它的基础是 BR /> N.
13。 Drop方法来验证机械能守恒，一个的同学磁带选举在按照正确的操作在正确的。其中，O为起点A，B，C点定时器奠定了在连续三个记分。同学毫米刻度测量O到A，B，C各点的距离，并记录在图纸（厘米）。 （1）不符合这三个数据的有效数字读数要求_____，应记为_______厘米。 ⑵学生用重锤，以验证机械能守恒定律在OB段的运动被称为当地的引力加速度g = 9.80m/s2他的瞬时速度对应的对象到B点的平均时速的交流段，该段锤量减少的重力势能_______，动能________（保留3个重要的数字是，锤质量为m）的增加量。系统误差，从而验证量的上升动能，减少的重力势能_______，因为______________。
14。船越过200米的宽阔的河流，水流速度为2m / s，船在静水中的速度为4m / s，测试要求：（1）当船头，始终是积极的河堤上时，它将在何时何地到达对方？
⑵积极的船到达对岸，如何航行？多少时间？


15。飞行员的质量米，他的飞机在一个圆形运动在垂直平面上，如果飞机飞到的最高点的速度v，驾驶员座椅的压力是完全为零，找到;当飞机的速度向飞至最低点为v，飞行员座位的压力是多少？


16。细线是一个小球在垂直平面内的圆周运动，小球通过圆周最低点和最高点，绳子的张力30N之间的差异，球的质量。 （取g = 10m/s2）（被称为小球在最高点的速度4米/秒，最低点的速度6m / s时，电缆长度为0.5米）

BR />
17。如图所示，从倾斜的角度θ，M点的水平的一个小球的斜率被抛出。
初始速度υ0的球，最后一球落在斜面N-点要求：
（1）M，N和球的运动时间之间的距离。
（2）之间的最大距离球瞬间的斜坡和追求最大距离。



18（08广东卷）（1）响应国家的“节能”之称的同班同学的家庭轿车使用节能方法。符合要求的安全驾驶，不常用的物品和控制的燃油量和其他措施减少放置在一辆汽车的后备箱，汽车负载减少。假设一个恒定的车速72公里每小时的速度，负载变化前和车后的电阻，2 000 N和1950年?，计算出汽车发动机的输出功率，以减少吗？
（2）有一种叫“飞椅”游乐项目，示意图如图14所示，长度为L的绳子一端的座位上，另一端固定到边缘的半径?水平转台，转台可绕一垂直轴穿过其中心旋转。当匀速旋转的转盘的角速度ω，在同一垂直平面上的轴的绳，与垂直方向的角度是θ时，不计重力的绳子，寻求转台的旋转角速度ω的关系的角度θ。




19。在图中，所示的M板质量仍光滑的水平面，木材10，质量为m的小滑移块从左端的初始速度v0木材上滑动，因为滑动件之间的摩擦和木材的木板开始滑动的权利，滑块滑动板的时候都发生了相对静态的，求：
（1）两个固定关系的共同速度为多少？
（2）在这个过程中产生的热量多少？
因子（3）之间的动摩擦滑动件和木板多少？



20。如图所示，的长度l0.8米的线，一端被固定在点O，与质量0.2公斤球系统的另一端。球解除字符串在水平位置时，没有快速释放。当球摆动到最低点，只是1公斤的铁，它是触摸，触摸球后反弹2米/秒的速度在光滑的水平桌面上的边缘质量。铁地板光滑的桌面高出地面的高度h是1.25米，在餐桌上的点距之间的水平距离是多少？ （）

21。如图所示，AB高离地面，H =0.80米水平的基础。有一个粒子可以被视为一个小滑块从点A到VA =6.0米/ s的初速度匀变速运动平台，从平台边缘的B点水平，在D点在地面上飞行去年秋天。已知的动摩擦系数之间的滑块和平台μ= 0.25，SAB =2.20米C点到B点是一个点下方的地面水平。不计空气阻力，重力加速度g = 10m/s2。寻找：
（1）滑块速度小通过点B尺寸VB。
（2）落地点的距离SCD的水平梯田的边缘。
（3）小滑块运动从A点到D点的时间。






22（07全国范围内卷Ⅱ），位于图中所示的垂直平面的顺利跟踪相关联的圆形轨道相切的，斜的直线轨道的连接是由一个圆形的轨道半径为R的质量为m的小块从倾斜轨道上的某处从静止开始下降，然后沿圆形轨道运动。蛞蝓的圆形轨道的最高点，并在铁路的最高点之间的压力应不超过5 mg（g为重力加速度）。试图阻止初始位置的值的范围相对于？的圆轨道的底部的高度h。











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23。 （09.1北京东城体积），在图中所示，在桌面上的一个端部的边缘，在距离电平的高地上H =0.80米水平地方一个质量为m =0.80公斤木嵌段B，另一端的桌面上有一个质量M =1.0公斤木阿初速度V0 =4.0米/秒开始滑向木头块B，经过时间t = 0.80s和B发生碰撞，触碰两个木头块掉在地上。木件下降到地面上的D B点离开桌面。设置了两个木件可以被视为一个点，很短的时间，它们的碰撞，和已知的D点距桌面边缘的水平距离s =0.60米之间的木块A和桌面= 0.25，动摩擦系数μ ，重力加速度取g = 10m/s2。寻找：
（1）两块木板在碰撞发生前，块A的速度大小;
（2）件木B的速度时保持桌面的大小;
（3）件木的下降到地面上的位置之间的距离D点
答案
片头1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案BC B AC ABC DCA
8。 4月9日的3.75 ARCTAN 10.arctan 11.45 15 12.1260 13⑴OC，15.70;⑵1.22米，1.20米，大于，v是实际速度，因为有摩擦，一部分的重力势能转化为内能。 14⑴T = 50⑵当然是对方的下游100米和河岸成600°角T = 57.7s 15.N = 16 M =0.5公斤
17 12（1）组运动时间t ，等级：scosθ= v0t①垂直：ssinθ= GT2 / 2②在
①②解决方案：T =2v0tanθ/克
（2）


/> > 18
19。 1常见的速度（1）设置相对静态的，系统是：

（2）
（3）（M，M）应用程序的功能关系分析：
20机械能守恒定律的，先求铁球碰撞前的速度。

使用动量守恒定律的铁球，铁碰撞的速度。

球反弹，所以他们选择了代入上面的方程可以得到。可以通过以下方式获得平抛量程计算公式：

铁的水平范围。 （1）设立一个小滑块质量为m，
μmgsAB= mvB2 mvA2解决方案VB =5.0米/秒
（2）由动能定理从点A点到B，从B
SCD = VBT1由平抛运动规律为D的运动时间t1和h = GT12解决方案SCD =2.0米

（3）从A到B的时间T0，VA为正方向，由定理的势头
μmgt0= MVB-MVA，解决方案T0 = 0.40s
平抛物线规律的运动，从B到D H = GT12解决方案T1 = 0.39s ...... /因此，从A到D的时间T = T1 + T0 = 0.80s
22。假设块为v，由机械能守恒定律
MGH = 2mgR + MV2①该
块的最高点受力重力毫克，轨的压力在最高点的圆形轨道的速度?携手合作，共同提供向心力，重力和压力：MG + N = M②
块到最高点的条件：N≥0③
②③太：V≥④①④ ：≥2.5R⑤
需求主题，N = 5毫克，②风格：V <⑥
①⑥太：H≤5R⑦h范围是：2.5R≤H≤5R /> 23。 （1）一块木板A的滑动摩擦在桌面上做匀减速运动，根据牛顿第二定律，在
木块A加速度= 2.5m/s2
速度前设立两件木碰撞的尺寸V，运动学公式= 2.0m / s时
（2）木块B两件木从桌面上做平抛运动，离开桌面的速度大小为v2，飞行在空气中的时间为T'。根据平抛运动的规律：S = V2T解决方案解决方案：= 1.5米/秒
（3）撞船事件发生后的两件木件木的速度v1的大小，根据动量守恒定律：=0.80米/秒
设置一个木块击中地面处理S'的水平位移，根据运动规律的平面抛物线= 0.32M木A座，落在地面上的位置与点之间的距离D =0.28米

1)720=20V^2 V=6M/S
所以做变速直线运动
2)F合=mg-F=ma
720-20*16=72a
a=100/36

必修二主要就两大方面：圆周运动 功
平抛运动就是两个公式来回用，很简单。
对于基础概念一定牢记，不能有任何含糊的地方。
公式有点多，不过你只需要对每一个公式的由来、适用范围熟知记牢，就很简单了。
注意记忆一些结论性的东西比如黄金代换式GM=GM=gR^2等。适当的做题，总结后就没什么难。
其实物理不难，只要动脑子思考~我们老师两个星期讲完必修二……

牛顿第二定律是贯穿于整个高中的 掌握好牛二就能在运动、力学、气体、电磁等方面都能较好完成题目。建议是巩固牛二 然后学有余力的情况下可以考虑自学其他部分。

另外如果学习了必修2感觉不难就可以考虑做些竞赛题

感觉必修一都很简单。听老师说必修二较难。可是还没学，那也不得而知了。

必修2难些，牛二定律其实不难

哈哈 还行 多动脑子就行了 呵呵呵 哈哈

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松江区17555964833： 高中物理必修二难还是必修一难?？
茆蔡盐酸： 当然是必修2更难,应该物理都这样,学到后面的章节往往仍然要用到前面的知识,所以越学到后面,要求的综合能力和各知识之间的关联度就越高,而且必修2所学的运动的合成与分解思想应用也是一个难点,更何况还要学功和能,比如动能定理、机械能守恒定律等,我就是教高中物理的,已经教了10年了,常常劝高中生的一句话,高中物理的学习必须从高一就抓起,而且只能循序渐进,一步一个脚印,不能脱落一个环节,否则都会造成一定的影响,特别是高中一直贯穿始终的力学观点解题、能量观点解题,都是非常重要的,牵扯到很多方方面面.

松江区17555964833： 高中物理必修二 比 必修一难多少?选修1 - 1 比起这两个难度又是多大? - ？
茆蔡盐酸：[答案] 必修一主要是直线运动,力和牛顿运动定律,必修二是曲线运动,和天体运动规律,相对必修二以必修一为基础,所以二稍微难一点!选修1-1是文科学的书,理科高二是3-1

松江区17555964833： 高中物理必修1和必修2哪个难 比必修一的牛顿第二定律还难?我物理在我班前5名 应该怎样学习必修2? - ？
茆蔡盐酸： 牛顿第二定律是贯穿于整个高中的 掌握好牛二就能在运动、力学、气体、电磁等方面都能较好完成题目.建议是巩固牛二 然后学有余力的情况下可以考虑自学其他部分.另外如果学习了必修2感觉不难就可以考虑做些竞赛题

松江区17555964833： 人教版的高中物理必修几是最难的? - ？
茆蔡盐酸： 一共只有2册必修 2相对难一点 不过不算很难

松江区17555964833： 高中物理必修二和高中物理必修一有什么区别 - ？
茆蔡盐酸： 高中物理必修二和高中物理必修一主要区别 1、高中物理必修二主要讲述曲线运动,高中物理必修一主要讲述直线运动 2、高中物理必修二主要讲述变加速运动,高中物理必修一主要讲述匀变速运动 3、高中物理必修二主要讲述变力(圆周运动、天体运动)作用,高中物理必修一主要讲述恒力作用

松江区17555964833： 高一必修一物理没学好,必修二能学好吗? - ？
茆蔡盐酸： 答案很显然,只要你努力,肯定能学好! 你如果不相信,你可以问一句,为什么你没有学好? 要么没努力,要么没用心. 所以说,肯定能学好. 我说的是大实话,你别觉得心里有什么不快.高一物理主要是力学,高二就涉及到功,能,磁场...

松江区17555964833： 高中物理必修一跟必修二有多大联系 - ？
茆蔡盐酸： 你好,必修一与必修2的联系是很大的 必修1讲直线运动规律与力,还有牛顿运动定律,而必修2讲曲线运动及天体韵达和机械能,二者共同构成高中物理的力学部分,可以说必修一是必修二的基础,二者联系十分紧密

松江区17555964833： 请问高中化学人教版必修1难还是必修2难?? - ？
茆蔡盐酸： 我对物理比较熟悉,必修一相对来说比较简单,因为里面有很多都是初中就接触过的,有些跟初中不一样,在学习方法上开始注重思维和学习方法的训练,必修二难就难在你没有接触过,并且必须在必修一得基础上,如果必修一没学好的话,必修二就非常难了,所以刚开始的学习是非常重要的,一定要体会其中的物理方法,不要因为简单就轻视,掌握了方法以后就不会太难,多思考其中的奥妙......

松江区17555964833： 高中的物理必修几很难 - ？
茆蔡盐酸： 你要是懂了都不难 主要也就是动量、能量守恒还有电磁学 对了还有实验 其实只要了解原理就很简单了

松江区17555964833： 高中生物必修一重不重要 - ？
茆蔡盐酸： 在高考考的四本书中,必修2最难,必修1必修3差不多(难度和分值),选修分最少(15分难度也不高).最后特别提醒如果你是高一的话,一定要学好物理,一定别落下,高中物理最核心的就是高一的受力分析,高一落下,以后就难补回来了.