20世纪70年代以后,国际政治格局的发展出现了什么趋势?促使这种趋势出现的因素有哪些?
总趋势:由美苏两极格局开始向多极化方向发展
因素:资本主义阵营方面
1、欧共体的形成及发展
2、日本经济的恢复与发展
3、美国深陷越战,又逢70年代经济危机,实力衰退
这样,资本主义阵营内部形成三足鼎立局面,冲击美国霸主地位
社会主义阵营方面
1、随着中苏关系恶化,战后初期形成的铁板一块的社会主义阵营出现分裂
2、中国国际地位不断提高,成为国际格局中一支重要的制衡力量
两大阵营之外
随着战后亚非拉民族解放运动发展,新兴民族独立国家纷纷出现.以不结盟运动为重要标志,以联合国为斗争舞台,第三世界国家在反殖反霸斗争中发挥者越来越重要的作用.1971年中国得以恢复在联合国的合法席位,就是第三世界发展中国家联合斗争的重要成果.
局面:苏联在美苏争霸中逐渐由守转攻,在全球奉行扩张战略,处于攻势;美国则由攻转守,奉行全球战略收缩政策,处于守势。美苏争霸的主动权被苏联掌握。
原因:进入70年代美国经济处于滞胀状态,增长缓慢;且深陷越战泥潭,不能自拔,综合国力大大削弱。而苏联则趁机大力发展军事工业,壮大了国力,缩小了与美国综合国力之间的差距。
其次,经济因素对国际政治发展影响加大,第四次中东战争爆发之后,阿拉伯产油国为声援埃及叙利亚,集体石油涨价和减产,引发西方国家经济大衰退,石油成为国际政治斗争的新武器;
再次,美苏冷战进入苏攻美守态势,美国自越南撤退后陷入经济衰退,尼克松上台后从全球战略收缩,谋求通过谈判与苏联缓和;苏联则趁势在拉美和亚洲和美国争夺,到79年入侵阿富汗是顶峰。
当今的世界就是和平与发展,20世界70年代美国经济衰退,到80年代美国的经济又开始复兴,90年代欧盟开始成立,还是世界贸易组织成立WTO,现在的国际政治格局就是发展经济与和平。促使这种趋势的转变还是经济的发展。
20世纪70年代末以来我国"顺应世界发展大势"的主要举措
党的十一届三中全会以后,由于国际形势的发展和国内社会主义建设的需要,我国的外交政策作了重要的调整 。 1.反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,成为我国的国策;2.在社会主义建设新时期,独立自主的外交原则具体地表现为不结盟政策;3.重视和第三世界国家发展关系;4.积极开展与周边国家的睦邻友好关系,建...
20世纪70年代以来,课程内涵变化的趋势
第一,从只强调教育目标到强调过程本身变化;第二,从只强调显性课程到显性课程与隐性课程并重;第三,从只强调实际课程到实际课程与虚无课程相结合;第四,从强调教学单因素到教师、学生、教材与环境和结合的多因素变化;第五,从只强调校内课程到校内课程与校外课程和结合变化。
为什么20世纪70年代以后油价上涨
一方面,欧佩克成立。各成员国为了维护本国利益,谋取更大利润,共同提价。另一方面,伴随着全球经济的复苏,石油需求量剧增,根据供给需求原理,价格上升。
地理试题 20世纪70年代末,中部地区哪一省份率先实行了怎样的农村经济体...
安徽凤阳小岗村,农民包产到户,也叫家庭联产承包责任制。1978年。
小岗村为什么在20世纪70年代末还要实行大包干
因为当时土地不是农民的..农民连饭都吃不饱...快要饿死了...
20世纪70年代以来,中国为了主动融入世界,采取了哪些措施
20世纪60、70年代我国科技领域重要成就:1970年,我国第一颗人造地球卫星东方红一号,发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。国内影响:加强了中国的国防力量,创造了安定的环境,促进了生产力的发展,提高了中国科技发展水平和综合国力。国际影响:打破了美、苏的核垄断, 对维护世界和平具有重大的...
年代和世纪的划分问题——同是00后,不是同世纪
在我们的年代体系中,划分依据清晰而有序:00年代: 00-0910年代: 10-1920年代: 20-29...70年代: 70-7980年代: 80-8990年代: 90-99然而,当将年代与世纪并置,矛盾和混淆便显现出来。例如:矛盾一: 1900至1999看似整整一个世纪,但实际上在世纪划分中,1901至2000才属于20世纪,这使得1900年代...
南沙卫士一文是怎样描写南沙群岛缺水情况?
南沙卫士一文用事例进行描写南沙群岛缺水情况:1、每日只有5公斤淡水。2、洗衣难,战士千活不穿军装,怕洗衣费水。3、洗澡难,战士们用雨水洗澡。4、自己蓄水 南沙群岛地处赤道边缘,高盐、高湿、高温,放在地上的温度计,一两分钟便会晒。连以海为生的渔民都视其为生命的禁区而勇敢的战士们却忍受了...
mts是什么蛋白
金属硫蛋白 (MTs)是一类低分子量、半胱氨酸含量异常丰富的金属结合多肽 ,自从 2 0世纪 70年代中期发现海洋无脊椎动物MTs以来 ,MTs已被证明广泛存在于无脊椎动物的各个类群之中。无脊椎动物物种间的金属硫蛋白存在着显著差异 ,研究无脊椎动物MTs多样性并揭示其生态服务功能 ,在理论与实践上都至关重要。...
什么是交互式教学
问题二:什么是交互式教学法 交互式教学法是罚0世纪70年代初出现的一种新的教学法?它以语言功能为纲,着重培养交际能力?也被称为交际法,或功能-意念法?它强调语言教学必须以“学生”为中心,教师应提供真实的有意义的语言材料,创设真实自然的语言环境,使学生进行有意义的学习?教学过程围绕语言功能的特定任务而展开?
孛虹硝酸:[答案] 二战前:以欧洲为中心的政治格局 二战后:美苏两极格局占主导 20世纪70年代开始:世界政治格局出现多极化趋势.没有形成正式的政治格局,只是呈现出一超多强的局面
唐县18472151991: 20世纪70年代的世界格局变化 - ?
孛虹硝酸:[答案] 布雷顿森林体系瓦解,经济上,美日欧三足鼎立. 政治上,多极化趋势加强. 发展中国家作为一支独立力量登上世界历史舞台.
唐县18472151991: 20世纪70年代世界格局表现出怎样的发展趋势 - ?
孛虹硝酸:[答案] 国际政治格局由两极向多极化的演变是战后世界历史运动的一种基本趋势,这种历史趋势起始于20世纪50年代后期,具体表现为三个并行发展的历史进程:资本主义阵营由美国一家独大演变为美、欧、日三足鼎立;社会主义阵营从...
唐县18472151991: 20世纪世界格局三次变化一战后二战后当今向什么发展 ?
孛虹硝酸: (1)一战后:凡尔赛——华盛顿体系 (2)二战后:两极格局(3)当前:“一超多强”向多极化趋势发展
唐县18472151991: 19世纪70年代后政治格局出现什么趋势,当时仍旧是什么格局 ?
孛虹硝酸: 19世纪70年代是世界格局大转型的时期.是世界近代史最关键的时期之一.趋势:在先进资本主义国家,资本主义开始由自由资本主义转向垄断资本主义,资产阶级政府开始被工商业垄断资产阶级控制,资本主义制度在世界范围内确立巩固,并向着帝国主义过渡,资本主义国家加紧拓展殖民地,使东方从属于西方,资本主义国家政治经济发展不平衡进一步加剧.格局:当时是维也纳体系.
唐县18472151991: 二战以后,20世纪,6、70年代,20世纪90年代后世界格局经历了怎样的演变? - ?
孛虹硝酸:[答案] 20世纪,6、70年代:随着新兴经济体的崛起,世界经济格局走向多元化. 20世纪90年代后:随着中国的和平崛起和老牌资本主义的衰落,世界政治格局走向多极化.
唐县18472151991: 在线求指导:简答题.日本和西 简答题.日本和西欧这两个新的力量中心的崛起对世界政治、经济格局产生了什么影响?_______________________________... - ?
孛虹硝酸:[答案] 第二次世界大战后,日本和西欧诸国在经济都遭到严重破坏的背景下,通过不同的发展道路,在美苏两极格局下迅速崛起.经济上,形成资本主义世界美、欧、日三足鼎的局面.政治上,欧共体(欧盟)在国际政治舞台上发挥越来越重要的作用;日本...
唐县18472151991: 20世纪70年代以来的美国.西欧和日本的关系对以后世界政治格局产生了怎样的影响这是关系吧 我要影响.. - ?
孛虹硝酸:[答案] 世界经济开始呈现出美欧日“三足鼎立”的局面 但政治与军事方面依旧是美苏的天下
唐县18472151991: 20世纪70年代,国际形势发生重大变化.正如斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中所述:“一个崭新的世界政治格局开始出现.……欧洲不再是世界棋盘上的一... - ?
孛虹硝酸:[答案] (1)两极格局开始瓦解,多极化趋势开始显现. (2)西欧各国致力于恢复发展经济,增强国力;各国加强合作,建立欧洲共同体;随着实力的增强,欧共体国家在外交上推行独立自主的外交政策,逐步摆脱美国控制. (3)认同:当...
唐县18472151991: 两极格局瓦解后世界形势的特点及成因格是什么 - ?
孛虹硝酸:[答案] 当今世界政治格局的多级化趋势 (1)二战后美苏两极格局的形成瓦解,20 世纪六七十年代以来世界格局的多极化趋势出现并加强.目前,新的世界格局尚未形成,世界政治格局呈现“一超多强”的局面,世界格局多极化趋势加强(...