六年级上册语文练习册生命的价值小练笔

六年级上册二十课有的人这篇课文仿写生命的价值~

题目描述不明确

读了《生命 生命》这篇课文后，我对生命有了一个全新的了解：生命是顽强的，是脆弱的，是短暂的，也是宝贵的。

我悟出了：生命是自己的，每个人都有自己生活的权利；生命的道路是自己铺的，可以选择“珍惜”的道路，也可以选择“糟蹋”的道路；生命的时光是自己选择的，可以“浪费”，也可以“珍惜”······

我要珍惜生命，决不能让它白白流失，否则你就等于失去了自己的生命；反之，你则活得光彩有力。于是我下定决心，决不让自己的宝贵生命浪费，让自己更加光彩有力，首先要从珍惜时间做起，有一句话说得好：“珍惜时间就等于珍惜自己的生命。”

我也想到了自己，以前我吃饭总是挑三拣四，妈妈很为我着急，现在我改掉了这个坏毛病，还经常出去锻炼身体，现在我的身体越来越健康了。

虽然生命有限，但是，生命的价值是无限的，我要体现出生命的价值，从现在做起！

当火舌突然间扑到了蚁巢时，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。这是我第一次觉得团结的珍贵，感受到团结的力量。我们不是常说“人心齐，泰山移。”吗？其实，蚂蚁也懂得这个道理，所以它们就利用“团结”——这个 强大而无法抗拒的力量，战胜了一次又一次的灾难。而蚂蚁们勇往直前扑火的这种品质又是可贵的。我们也要勇敢，无论什么困难，我们都要勇敢地去面对，去征服。只有去征服，才能证明自己的勇气，增加自己的阅历。当我读到蚂蚁们安葬自己的同伴时，又深刻地感到了“友谊”这个词。蚂蚁们在战斗中, 同时它们还互相保护对方，使对方不受伤害。在那时，可是生死关头啊，但蚂蚁们仍然记着要保护同伴，这份友谊可谓是无价之宝。人与人之间同样需要互相爱护，互相关心。但是我们人们都往往连这小小的蚂蚁都不如。如果火变大了，蚂蚁们就变成蚁团脱离火海，最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路又使我们肃然起敬了。当洪水肆虐，水漫延到地上，袭击蚁巢时，为了逃生，众多蚂蚁又聚拢在一起，抱成一团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会被波浪打落水中。在蚁球快靠岸的时候，蚁群一排一排在上岸——得救了，但是蚁球最里层的蚂蚁们已经无力上岸了，它们成了英勇的牺牲者，可它们却显得无怨无悔。这说是“舍己救人”。别以为只有人才会这样，昆虫也知道这个道理，昆虫也拥有这种思想，它们也会为了救自己的同伴而舍去自己。想当年，有多少解放军战士、红军战士为了别人宁可牺牲自己宝贵的生命。无论是人还是动物，这种精神我们都要弘扬它，将它世世代代传下来，因为这是我们中华民族的精神。
蚂蚁，昆虫中的英雄，你能告诉我们的太多太多，就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它，将它移植于自己的心中吧。

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兴仁县18656244019： 《生命的价值》六年级阅读题答案 - ？
藩封贝飞： 怎么不把问题写出来啊?我这里只有少数的:.请写出本文的六要素(1)时间:有一天(2)地点:孤儿院 (3)人物: 小男孩、院长(4)起因: 小男孩总是悲观地问校长生命的价值(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”,结果石头的价钱越涨越高.(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜. 2.结合上下文,说说(5)段院长为什仫不说去卖而说去展示?2.结合上下文,说说(5)段院长为什仫不说去卖而说去展示?答:因为越是不买就越体现了石头的珍贵,价钱就出得越高. (3)人物: 小男孩、院长 再说了,你都不给分呢!

兴仁县18656244019： 生命的高度阅读答案六上练习册短文中生命的高度是什么意思请你用三个成语劝告米缸里的这只老鼠 - ？
藩封贝飞：[答案] 1.这个“生命的高度”说的就是在贪婪的面前.生命往往表现出来的是一种很低价的物质.但是当贪婪的过后,如此低价的物质--生命却又成反比般的迅速增长.生命的价值不在于索取.而在于自己对生命的态度.2.一劳永逸 不劳而获 自食其力

兴仁县18656244019： 六年级练习册上的题共二十道题,做对一题得5分,做错一题倒扣2分.①小华得了58分,小华做对了几题?②小毛得了86分,小毛做错了几题? - ？
藩封贝飞：[答案] 5X—2(20—X)=58 推出 X=14 推出 对14题 5X—2(20—X)=86 推出 X=18 推出 错2题 让小学生做这些题 貌似有些难了吧~

兴仁县18656244019： 2013年六年级上册语文课课练第六课第三大题最后一小题从以上的描? ？
藩封贝飞： 从以上的描写中可以看出谭老师是一位好父亲,更是一位好老师,他给学生们讲生命的价值,更用自己的壮举诠释了生命的价值.他拥有舍己救人的崇高师德,是一位受人敬仰的大英雄.

兴仁县18656244019： 六年级语文课堂练习册上册第六课的小练笔怎么写 - ？
藩封贝飞： 假如我站在詹天佑的塑像前,我会说:“您真是一位杰出的爱国工程师,您冒着生命危险,修筑了京张铁路.”当时,我国非常落后,清政府刚提出要修筑京张铁路,一些帝国主义国家就出来阻挠.您为了祖国的尊严,不怕困难,勇敢的接受了任务.为中国修筑了第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线,还巧妙地运用了两种不同的开凿方法--从两端凿进,中部凿进法,创造性的设计了“人”字形线路.铁路不满四年就竣工了,比计划提早两年,您的杰出才干和崇高的爱国主义精神给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击.我非常敬佩您,要以您为榜样,从小刻苦学习,长大报效祖国!

兴仁县18656244019： 苏教版小学语文六年级上册第18课,课后第三题,要250字.急啊! - ？
藩封贝飞：[答案] 一个让＂生命开花结果＂的人,才能显示出生命的意义和价值.在评价一个人的一生时,有两种说法:一是一个人活得值,一是一个人活得不值.活得值,就是这个人的一生不仅有所作为,而且大有作为;活得不值就是这个人对社会,对周围的人,对...

兴仁县18656244019： 六年级上册语文23课小练笔300字 - ？
藩封贝飞：[答案] 永别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息,我知道自己舍不得离开,但我不能再等了,我的生命已经垂危,也许,我的同伴们更需要我……二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不在挂念着曾...

兴仁县18656244019： 六年级上册语文课堂作业本第9课小练笔咋写,一小时内回答 - ？
藩封贝飞： 西蒙死了,留下了两条可怜的小生命善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家决定替西蒙扶养两个孩子原本家里经济条件就不好,大家只能勉强填饱肚子如今,又多了两...

兴仁县18656244019： 这是小学六年级(下)语文练习册上的一道题 麻烦大家告诉我该怎么答第37页最后一题:时间是宝贵的 我们应该珍惜 与你的同学一起讨论该怎样珍爱生命 ... - ？
藩封贝飞：[答案] 如果遇到险情,不能慌张要学会自救.如果面对病人要劝病人,病会好的安心养病.如果去拜祭故人,要严肃不能嘻嘻哈哈,起码要对长辈尊敬要说一些想念长辈的话.

兴仁县18656244019： 小学六年级语文上册同步练习题答案 ？
藩封贝飞： 练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路.下面是小编为大家整理的关于小学六年级语文上册同步练习题答案,希望对您有所帮助!六年级...