物体的色彩主要来源于什么

色彩产生的原理~

色彩是以色光为主体的客观存在，人产生这种视象感觉基于三种因素：光、物体对光的反射、人的视觉器官眼睛。即不同波长的可见光投射到物体上，有一部分波长的光被吸收，一部分波长的光被反射出来刺激人的眼睛，经过视神经传递到大脑，形成对物体的色彩信息，即人的色彩感觉。
光的作用与物体的特征，是构成物体色的两个不可缺少的条件，它们互相依存又互相制约。只强调物体的特征而否定光源色的作用，物体色就变成无水之源；只强调光源色的作用不承认物体的固有特性，也就否定了物体色的存在。

扩展资料

色彩的基本特性
1、色相：是有彩色的最大特征，是指能够比较确切地表示某种颜色色别的名称。如玫瑰红、桔黄、柠檬黄、钴蓝、群青、翠绿等。从光学物理上讲，各种色相是由射入人眼的光线的光谱成分决定。
2、纯度：指色彩的纯净程度，它表示颜色中所含有色成分的比例。含有色彩成分的比例愈大，则色彩的纯度愈高，含有色成分的比例愈小，则色彩的纯度也愈低。可见光谱的各种单色光是最纯的颜色，为极限纯度。当一种颜色参入黑、白或其他彩色时，纯度就产生变化。
3、明度：指色彩的明亮程度。各种有色物体由于它们的反射光量的区别而产生颜色的明暗强弱。色彩的明度有两种情况：一是同一色相不同明度，如同一颜色在强光照射下显得明亮，弱光照射下显得较灰暗模糊。二是各种颜色的不同明度。
参考资料来源：百度百科-色彩

1色彩产生的原理

　　①色散实验
色的来源(物理光学研究表明)――是光和人的正常视觉系统综合反应的结果.没有光就没有色彩,没有人的健康的视学系统,也就无法感觉到色彩(色盲者不要学美术).

　　黑暗中,我们什么色彩都看不到,什么色彩也分辨不清,其原因是因为缺少投照的光也就无法感觉到色彩――这也是色彩的物理学现象.

　　②光
光：是一种电磁波的幅射,无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线都是电磁波,它们的产生方式不尽相同,波长也不同,把它们按波长(或频率)顺序排列就构成了电磁波谱.按波长区域不同,光谱可分为红外光谱,可见光谱和紫外光谱.人的视党只能感知电磁波中很少一部分,称之为可见光.

　　可见光
可见光：人眼能看见的光线在电磁波中占很少的一部分,最佳明视范围是在波长400nm――700nm之间.这段波长叫可见光谱,其余波长的电磁波都是人眼看不见的,通称为不可见光.

　　1.色彩的产生：光――眼――视神径――大脑作用的结果.光源色照射到物体时,变成反射光或透射光,后再进入眼睛,又通过视觉神径传达到大脑,从而产生了色的感觉.这便是色彩产生形成的过程.

　　③光源色 光源色：各种光源体发出的光,光波的长短,强弱比例性质的不同形成了不同的色光――叫光源色.

　　● 只含有某一种波长的色光――单色光

　　●含有两种以上波长的色光――复色光

　　●含有红、橙黄、绿、蓝、紫所有波长的色光――全色光(日光、太阳光)

　　宇宙间发光体千差万别,所形成的光源色也各不相同,但人们通常见的是日光、灯光：普通白织灯：光含黄色和橙色波长光多而呈黄色味.荧光灯：含蓝色波长光多呈蓝色味.太阳光是红、橙、黄、绿、兰、紫色光的混合所以呈白色.

　　当光源色照到物体上时,一部分光被吸收,其余的光被反射出来.反射光的规律是：“同性相拆、异性相吸”.

　　物体色与固有色
固有色：一般指物体在正常日光下所呈现的色彩特征,也可理解为物体本身具有的颜色.由于它最具有普通性在我们的视知觉中形成了对某一物体的色彩有一种形象的概念.例：红旗――大红.但这只是一种相对的色彩概念.从实际方面来讲,日光也是在不停的变化中,任何物体的色彩不仅受到投照光的影响,还会受到周围环境中种种反射光的影响,所以说,任何物体的色彩并不是固定不变的.固有色的概念只是人们对某一物体色彩印象中形成的概念而已.

　　物体色：是指投照光的改变而使物体表面的颜色发生了变化.从而产生新的色彩现象.从左图中,我们可以看出构成物体色的因素.

　　一、是物体本身固有的特征.二、是光源性质,即光源色彩.

　　物体色的呈现是与照射物体的光源色,物体的物理特性有关 .光线照射到物体上以后,会产生吸

　　收、反射、透射等现象.

　　色立体：是借助三维空间来表

　　示色相、纯度、明度的概念.将色彩的三要素色配置在一个三维空间的立体柱上,中心的轴柱表示明度,四周表示色相.纵向看,越是接近柱项,周围色相的明度越高(亮),越是接近柱底,周围色相的明度越低(暗).横向看,越是远离轴柱的色相,纯度越高,越是靠近轴柱的色相,纯度越低.这就是色立体.

　　色立体的用途

　　色立体相当于一本“配色字典”.每个人都有主观色调,在色彩使用上会局限于某个部分.色立体色谱为你提供了几乎全部色彩体系,它会帮助你丰富色彩词汇,开拓新的色彩思路.

　　由于各种色彩在色立体中是按一定秩序排列的,色相秩序、纯度秩序、明度秩序都组织得非常严密.它指示着色彩的分类、对比、调和的一些规律.

　　如果建立一个标准化的色立体谱,这对于色彩的使用和管理将带来很大的方便.只要知道某种色标号,就可在色谱中迅速而正确地找到它.

　http://zhidao.baidu.com/question/97144857.html
1色彩产生的原理
　　①色散实验 色的来源（物理光学研究表明）――是光和人的正常视觉系统综合反应的结果。没有光就没有色彩，没有人的健康的视学系统，也就无法感觉到色彩（色盲者不要学美术）。
　　黑暗中，我们什么色彩都看不到，什么色彩也分辨不清，其原因是因为缺少投照的光也就无法感觉到色彩――这也是色彩的物理学现象。

　　②光 光：是一种电磁波的幅射，无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线都是电磁波，它们的产生方式不尽相同，波长也不同，把它们按波长（或频率）顺序排列就构成了电磁波谱。按波长区域不同，光谱可分为红外光谱，可见光谱和紫外光谱。人的视党只能感知电磁波中很少一部分，称之为可见光。
　　可见光 可见光：人眼能看见的光线在电磁波中占很少的一部分，最佳明视范围是在波长400nm――700nm之间。这段波长叫可见光谱，其余波长的电磁波都是人眼看不见的，通称为不可见光。
　　1.色彩的产生：光――眼――视神径――大脑作用的结果。光源色照射到物体时，变成反射光或透射光，后再进入眼睛，又通过视觉神径传达到大脑，从而产生了色的感觉。这便是色彩产生形成的过程。

　　③光源色 光源色：各种光源体发出的光，光波的长短，强弱比例性质的不同形成了不同的色光――叫光源色。
　　● 只含有某一种波长的色光――单色光
　　●含有两种以上波长的色光――复色光
　　●含有红、橙黄、绿、蓝、紫所有波长的色光――全色光（日光、太阳光）
　　宇宙间发光体千差万别，所形成的光源色也各不相同，但人们通常见的是日光、灯光：普通白织灯：光含黄色和橙色波长光多而呈黄色味。荧光灯：含蓝色波长光多呈蓝色味。太阳光是红、橙、黄、绿、兰、紫色光的混合所以呈白色。
　　当光源色照到物体上时，一部分光被吸收，其余的光被反射出来。反射光的规律是：“同性相拆、异性相吸”。

　　物体色与固有色 固有色：一般指物体在正常日光下所呈现的色彩特征，也可理解为物体本身具有的颜色。由于它最具有普通性在我们的视知觉中形成了对某一物体的色彩有一种形象的概念。例：红旗――大红。但这只是一种相对的色彩概念。从实际方面来讲，日光也是在不停的变化中，任何物体的色彩不仅受到投照光的影响，还会受到周围环境中种种反射光的影响，所以说，任何物体的色彩并不是固定不变的。固有色的概念只是人们对某一物体色彩印象中形成的概念而已。
　　物体色：是指投照光的改变而使物体表面的颜色发生了变化。从而产生新的色彩现象。从左图中，我们可以看出构成物体色的因素。
　　一、是物体本身固有的特征。二、是光源性质，即光源色彩。
　　物体色的呈现是与照射物体的光源色，物体的物理特性有关 。光线照射到物体上以后，会产生吸
　　收、反射、透射等现象。
　　色立体：是借助三维空间来表
　　示色相、纯度、明度的概念。将色彩的三要素色配置在一个三维空间的立体柱上，中心的轴柱表示明度，四周表示色相。纵向看，越是接近柱项，周围色相的明度越高（亮），越是接近柱底，周围色相的明度越低（暗）。横向看，越是远离轴柱的色相，纯度越高，越是靠近轴柱的色相，纯度越低。这就是色立体。
　　色立体的用途
　　色立体相当于一本“配色字典”。每个人都有主观色调，在色彩使用上会局限于某个部分。色立体色谱为你提供了几乎全部色彩体系，它会帮助你丰富色彩词汇，开拓新的色彩思路。
　　由于各种色彩在色立体中是按一定秩序排列的，色相秩序、纯度秩序、明度秩序都组织得非常严密。它指示着色彩的分类、对比、调和的一些规律。
　　如果建立一个标准化的色立体谱，这对于色彩的使用和管理将带来很大的方便。只要知道某种色标号，就可在色谱中迅速而正确地找到它。

主要来源于自身，但是外界光波也是并列第一的。只是因为内因、外因的内外按笔画顺序，而将“来源于自身”排列于首位。说是并列第一，是因为物体表面分子的电子，类似掉进坑里的乒乓球，外来的光波类似拍乒乓球似的拍动电子。电子产生的跳动频率，既与坑的大小相关，又与光波的参数相关。这就像乒乓球跳动频率，既与高度有关，又与手的力度有关。所以物体色彩主要来源于自身。
颜色（电磁波）和视觉是因果关系，即视觉是后天的，是完全的服从和服务，否则人会不会产生视觉就很难说了。

灵感

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仪征市15036754005： 物质的颜色到底是由什么决定的呢 - ？
樊视盐酸： 颜色是由人定义的,而人看到不同颜色的光就是因为人眼的感蓝视锥细胞、感绿视锥细胞、感红视锥细胞所感受的三种不同色光的强度不同从而在大脑中形成不同颜色的信号,而视锥细胞感受的就是不同频率的光(电磁波),而这些光就是由各种不同频率(波长)的光照射在物体上,被物体本身吸收掉一部分后将其他的光反射出去,从而形成独特的反射光,而物体吸收光的频率则由所构成物体的原子(或者分子、离子),与其构成的空间结构所决定,另外还有一种颜色的形成是与物体本身的结构所决定,叫做结构色(比如说蝴蝶的翅膀),这种颜色在不同的角度看,看到的颜色也是不同的. 期待您的采纳,谢谢.

仪征市15036754005： 物体的颜色是由什么决定的 - ？
樊视盐酸： 颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应. 人对颜色的感觉不仅仅由光的物理性质所决定,比如人类对颜色的感觉往往受到周围颜色的影响.有时人们也将物质产生不同颜色的物理特性直接称为颜色. 1、不透明的物体...

仪征市15036754005： 物体的颜色可说是丰富多彩,那物体的颜色是由什么决定的?请你分别举例说明一下. - ？
樊视盐酸： 由物体表面材质不能吸收的光的颜色决定.譬如白纸,是不吸收任何颜色的光,所以反射全部的日光呈现白色;而将红光照到白纸上的话,因为红色是唯一的光而白纸反射所有色光,于是我们看到白纸变成红色的.这在舞台上也经常可以看到,舞者衣服的颜色随舞台灯光变化

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仪征市15036754005： 颜色产生的最根本原因是什么啊,什么物质反射什么颜色?是不是物质的间距产生的啊? - ？
樊视盐酸：[答案] 光的波长不同,不同物体对光的吸收情况也不同,颜色就不同了

仪征市15036754005： 物体的颜色是怎么来的. - ？
樊视盐酸： 颜色是光的波长造成的,出现某种颜色,是特定的某一种频率的光线进入人眼,而使人产生的一种生理反映. 如果某个光源发出某种颜色的光,他就主要是发射相对应 的频率的光.对于不发光物体的颜色,是他不吸收某种颜色的光,而吸收其它颜色的光,比如你看到红色的衣服,那么这件衣服就不吸收红光,对红光进行反射和折射,而吸收了其它颜色的光,白色的物体不吸收任何光,黑色物体部反射任何光!

仪征市15036754005： 物体的颜色由什么决定 - ？
樊视盐酸： 一个物体的光谱决定这个物体的光学特性,包括它的颜色. 颜色是人对光的感知,那么黑色就是人对无光的感知,可以说黑色不算是一种真正的颜色.补充:光波的波长决定颜色的种类.