怎样提高英语语法成绩

作者&投稿:宦静 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语语法不好,怎样提高成绩?~

首先要多读,每天早晨早起读英语,然后多写,要会默写,总之3个字:要勤奋!!

其实提高成绩说难也难,说简单也简单,看你能不能踏下心来仔细复习。学习英语最重要的两点一是词汇量,二是语感。
词汇量的练习无非就是多记多背,语感一看天分,还有就是做题多了你自己就会有感建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。

以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。

学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。
是说先要死的东西打基础,有了基础之后活的题目来了就不会怕了...........每天晚上见周公之前背5个单词,(别被字典,哪些单词都很难 )就被英语书上的,要在四月份之前把整个初中的单词都过关(这个是我们老师说的啦)然后再有就是每次老师听写都要切补考,不能偷懒滴 ...再就是从现在开始就得做一些中考模拟题了,要开始准备.
1、英语是一门语言,绝对不能单靠努力背单词和语法来提高自己的成绩,这一点你是一定要先明白的。

2、英语包括听,说,读,写,考试主要是听和写,关于听力的练习,我建议你多听一些英语磁带,多于别人用英语交流(哪怕说的不好)。

3、至于写的部分,我不知道你是哪里人,不过英语试卷不外乎就是单项选择,阅读理解,写作这几方面,我建议你多找这几方面的题目来做,我中考前每天狂做几百道单项选择,结果成绩提高了几十分(我们是150分制的)。

4、你说“试卷一发下来觉得跟背的毫无联系”,个人认为会不会是你背的东西本身就错了呢?你上课有没有笔记?如果有一定要立足于笔记,如果没有,我建议你去买一些英语的参考书,里面都有归纳重要语法的。

5、实在不行的话,你也可以去请教你的同学或老师,他们应该会告诉你一些有用的方法的。

祝你好运!!^o^

  一、掌握方法,事半功倍

  同样的题目让同一考生用不同的方法去做,效率和准确率是会有很大差别的。好的方法可以做到事半功倍,而不好的方法可造成事倍功半。常言道:"工欲善其事,必先利其器",因此要想做好题,首先要掌握正确的做题方法。下面我们以填空题为例讲解做题方法。知己知彼,方能百战不殆,所以首先应该弄清ETS出题的考查目的。上文提到,填空部分考查的是考生的句法,因此句子的结构才是解题的关键,至于词义、句意,乃至语感都是相对次要的。而且,ETS为了让题目显得更难一些,在句子中加了许多对解题而言完全无用的话,这些废话根本无需读懂,甚至根本没必要去读它们。

  下面是填空题的完整做法:

  (1)先找句子的分段点,即连词、介词、分词和标点符号,将句子分为几段,选择要看的那部分句子,即只关注空格所在的那部分句子。

  (2)简化句子

  简化原则:以下句子成分可以直接划掉

  1.介词短语(主句句首除外),即prep.+n.

  2.作定语(修饰名词)的形容词或者分词短语

  3.副词、冠词、数词

  4.位于句首或句尾作状语的分词短语

  5.与空格无关的句子

  (3)分析句子结构,判断空格中所缺句子成分

  快捷方式:或直接套用固定句型或固定结构

  步骤实质:给自己找一个选择答案的依据。

  (4)对四个选项进行区分,结合句意和语感确定答案

  在熟练掌握和使用上述方法后,无论是难题还是简单题,都能很快找到问题的关键。

  二、见木见林,举一反三

  有的考生习题做了一大筐,但准确率未有明显提高,这是为什么呢?这是因为这些考生做题时只是就题论题,做错了题只是对一下答案搞懂这道题就算完事了,下一次该怎么错还怎么错,根本没有任何提高。因此,做题不在于多而在于精,每次做错题都分析和总结ETS的考查目的即考点,以后碰到类似题目不再犯同样的错误,这样才会有长足的进步。下面三道例题,表面上不现,难度不同,实际上考点完全一样。

  无论句子形式或内容如何变化,考点是不变的,万变不离其宗,掌握一个考点等于掌握数十道题。因此,大家在做题过程中要有意识地去思考ETS这道题考查的是哪个考点,自己是否能够对其他类似的题目,这一考点是否是自己的弱点,而千万不要为了做题而做题,应争取做每一道题都有所思考和收获。

  三、常考词汇,熟练掌握

  许多考生在经过一段时间的学习后,发现托福语法并不难,每次做错题后一对答案发现题目实际很简单,总有一种恍然大悟的感觉,而且觉得这么弱智的题怎么会搞错呢,可是若干天以后又会再一次恍然大悟,走进一个一而再,再而三犯同样错误的怪圈。原因是什么呢?道理很简单:首先,考生对于知识点肯定是懂的,否则在对答案后就不会恍然大悟;其次,考生在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根本想不起来。

  四、发现弱点,牢记在心

  无论是伟人还是普通人,都会有弱点。学习托福语法同样如此,一个人无论英语水平多高都会有知识盲点,有模糊甚至压根儿不懂的地方。人贵在有自知之明,如果能知道自己的弱点,则更是难能可贵。

  那么考生如何知道自己的知识盲点呢?最简单也是最根本的方法就是做全真题。笔者强烈建议考生准备一个错题本,将自己每次做习题过程中做错的题全部抄到错题本上,然后在适当的时候总结一下,看看自己容易犯哪些错误。如果有,那么应该通过听课、查语法书、问老师等各种方式去把它弄懂,直到不再犯同样的错误为止。下面讲解一个在中国考中常见的语法弱点。ETS在这个考点上乐此不疲,以至于在近几年中每次必考。

  五、无比细心,久必有成

  在做到以上四点之后,按道理语法满分已是唾手可得了,但实际考试中语法得满分的同学并不在多数,许多考生非常遗憾地错了一个或者两个完全会做的题。究其原因,不外乎两个:其一、过于草率,还没看完A、B、C、D四个选项便做出了选择,或者是在看到正确选项前就已落入了ETS设置的陷阱。

  最后,笔者认为考生只要认真听好每一堂课,思考每一道全真题,对做错的题详细总结和归纳,分析错误原因,避免犯相同的错误,带着足够的耐心和细心去考试,就一定会得到托福语法满分。

  语法为TOEFL考试的第二部分,它是TOEFL考试三部分中扣分最重的,换句话说,它是三部分中对正确率要求最高的一部分。由于短期内听力和阅读部分较难大幅度提高,故短期内提高TOEFL总分的捷径在于提高语法部分的成绩。尽管 TOEFL语法看起来考的范围很广,但它是一种模式化的考试,所测试的绝大部分语法规则多年来反复出现,因此只要掌握其中规律,反复练习,举一反三,具有中等英语程度即可获取语法高分甚至满分。听起来TOEFL语法很容易,那它到底考什么呢?ETS给的标题“Structure and Written Expression”便明确地告诉了大家:TOEFL语法填空部分15道题考的是 “Structure”,即句子的结构,也就是说填空部分考的是句法,即有关句子的规则,而TOEFL语法改错部分25道题考的是书面语中的词的用法,即词法。 那么如果语法基础不好,能否在短期内迅速提高,从而获得语法高分呢?毋庸置疑,答案是肯定的。本文试图给正在学习或将要学习TOEFL语法的同学加点油、提个醒,助他们一臂之力。短期提高TOEFL语法成绩的关键是什么呢?根据TOEFL语法教学经验,笔者认为,考生应该注意以下几点:
  掌握方法,事半功倍同样的题目让同一考生用不同的方法去做,效率和准确率是会有很大差别的。好的方法可以做到事半功倍,而不好的方法会造成事倍功半。常言道:“工欲善其事,必先利其器”,因此要想做好题,首先要掌握正确的做题方法,下面我们以填空题为例讲解做题方法。知己知彼,方能百战不殆,所以首先应该弄清ETS出题的考查目的。上文提到,填空部分考查的是考生的句法,因此句子的结构才是解题的关键,至于词义、句义乃至语感都是相对次要的。而且,ETS为了让题目显得更难一些,在句子中加了许多对解题而言完全无用的话,这些废话根本无需读懂,甚至根本没必要去读它们。 例1:Because it was so closely related to communications, _________ art form to develop.

  (A) drawing was probably the earliest

  (B) to draw early was probably

  (C) early drawing probably

  (D) the earliest drawing
  
  [题解]从Because到逗号为原因状语从句,逗号与句号间为主句,从句完整,主句不完整,空格内缺主谓。(C)、(D)不是主谓结构;(B)中draw为及物动词,其后缺宾语;正确答案为(A)。 从上述题解中可以看出,从Because到逗号间的原因状语从句对于选择答案而言没有任何用处,因此根本无需去读。例2:Following the guide lines for speaking and voting established by the book Robert誷 Order,_____during meetings.

  (A) and avoid large decision making organizations?procedural confusion

  (B) large decision-making organizations avoid procedural confusion

  (C) is procedural confusion avoided by large decision-making organizations

  (D) are avoiding procedural confusion in large decision-making organizations

  [题解]从Following到逗号为分词短语,作状语,空格后为介词短语;空格内缺句子。四个选项又臭又长,其实只要看每个选项的第一个字母便知(B)为答案,因为and,is,are都不能位于主句句首。 从上述两个例子可以看出,如果首先从句子结构出发,可以不读句子或选项中的许多详细内容。

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!


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