初一数学不好怎么办？

上初一了但是数学成绩差应该怎么办?~

初一是基础知识的积累，没有太大的难度，只要上课认真听讲，课后多做练习，平时进行复习，应该是没问题的。另外，初一课程基本结束，如若还不行，建议在暑假期间找个辅导班，巩固以下初一的课程，一定把基础打劳，否则初二初三的课程更跟不上。此外，回到家后，家长也要检查作业情况，针对弱项，进行针对性的辅导。

你好，学习数学可以养成以下几个习惯，会对你的学习有帮助的。
1、认真“听”的习惯。
为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。
3、仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练，不断增强学生思维的深刻性和批判性。
4、独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法，不受他人影响轻易改变自己的见解；对知识的运用不抄袭他人现成答案；课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成，并能作到方法最佳，有错就改。
5、善于“问”的习惯。
俗话说：“好问的孩子必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。
6、提早“学”的习惯。
从小学生认识规律看，要获得良好的学习成绩，必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教材可以帮助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。
7、反复“查”的习惯。
培养学生检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养学生自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。练习后，学生一般应从“是否符合题意，计算是否合理、灵活、正确，应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。
8、有心“集”的习惯。
学生在学习活动中犯错并不可怕，可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯，有责任民的教师在教室里布置了错会诊专栏，有心计的学生建立错误的知识档案，将平时练习或考试中出现的错题收集在一起，反复警示自己，值得提倡。
9、灵活“用”的习惯。
学习的目的在于应用，要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用，既能起到巩固和消化知识的作用，又有利于将知识转化成能力，还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。

首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

努力补起来、别人说多了也没用、全靠自己。自己想学，对数学有兴趣那么总会好的。要是潜意识里根本不想学，别人说再多也没用。一句话，全靠自己。不过，你可以买些资料来做。不懂得问同学，问老师。

及早补数学基础知识

一样，唉，我也在想办法。

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郸城县15538429682： 刚升初一的孩子学不好数学怎么办? - ？
蔡翟圣平： 数学成绩不好主要可能有以下的原因:(家长对照)1、因为基础不好,不够扎实 学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实.这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实...

郸城县15538429682： 初一数学成绩变差,该怎么办? - ？
蔡翟圣平： 要提高数学成绩不是单纯靠刷题能实现,要掌握方法技巧. 一是要课前预习.刚开始不把预习当回事,第二天老师会讲的自己不用先预习.老师说要重视预习这一步,预习可以提前让自己对第二天的学习内容有个了解,之前家对面的卓越教育的老师讲课的时候能集中注意力去听课. 二是要注意细节.数学是一个要精准的学科,答题的时候漏了一个负号答案会完全错误,初中数学难点不多,细心一点可把该拿的分数拿到. 三是要建立思维.初中数学的应用题是要学生去推理,老师在讲课过程中会讲解解题思路,是在给学生建立思维的过程,利用公式定理去解答.

郸城县15538429682： 初一数学学不好怎么办? - ？
蔡翟圣平： 我也遇到过这种问题,先总结知识点,之后尝试着自己做题,把不会的题留起来问老师.之后老师讲题时一定要认真听,慢慢就好了.有条件也可以请家教

郸城县15538429682： 初一数学学不好怎么办. - ？
蔡翟圣平： 做好课前复习,上课认真听讲,课后认真复习.刚开始都觉得好难,这正常,多做一些题,做熟悉了,慢慢地题就会做了,也就不觉得难了,做题很重要.

郸城县15538429682： 初一的学生数学学不好怎么办? - ？
蔡翟圣平： 其实小学的数学很简单,现在你才上初中,数学学的还少的可怜,说它难还太早,小学的数学?没上过学人的都会的,你说的基础差 ,只是你的个人感受,自己不自信 小学的数学可以很容易补过来的,相信自己,不要想当然,坚持努力,多做些练习,不懂就问,问老师问同学都可以,现在正是”丢脸“的时候,别害怕什么,这不是丢人的事;这样一年后,你一定会有收获的,初二你就不会说什么小学的基础部好了,加油就对了.初中别想着什么文科理科,那都是基础的基础,将来要学的东西多的很,也深的很,现在你们重要的是打好基础,为将来更高的发展做准备 总之,相信你自己,你能行的,加油努力吧,

郸城县15538429682： 初一数学学不好成绩差怎么办? - ？
蔡翟圣平： 对于第数学基础不好、基础薄弱的同学,避免盲目的补习,建议学生和家长可以选择自己的学习规则.我之前也是在无意间看见了一篇文章胡悦芳学习好的方法,我就抱着试试的态度按照文章里面的介绍的方法学习,大概2个月的时间在月底考试的时候成绩进步了好多啊,真的很感谢,按照这个方法不用那么累还能学会知识.让我增强了信心.现在很多学生都很聪明,接受新知识是非常快的,看看你自己没什么,但事实上,如果你不练习,将来可能会有漏洞.为了学习,有时我们只是看看那些不能完全掌握的书,必须通过实际工作才能真正掌握它,每周20个典型问题,负担不是很大,但是,帮助学生打下坚实的基础是大有裨益的.

郸城县15538429682： 初一孩子数学差怎么办呢? - ？
蔡翟圣平： 数学成绩不好主要有三方面的原因,只要克服这三方面原因,才能够找到解决方法,孩子初中数学成绩不好,不同原因其解决方法不同:1、因为基础不好,不够扎实学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎...

郸城县15538429682： 初一孩子数学不好怎么办? - ？
蔡翟圣平： 你好,初一时,数学不好并不用特别担心,数学基本来说,是可被分为不同题型的,只要让孩子多做题目,从中归纳出做题目的步骤,基本分是可以拿到的,如果想要拔尖,就要进行灵活类的训练,但这也是建立在基础之上的,如果你的孩子基础不怎么好,那就让他不断将同一类型的题目反复做,进行强化.另外,每个孩子的发育期都或多或少有些差别,只要孩子的学习态度好,短时间内,可以不用给他太大压力,多给他点时间和支持,这是非常重要的.

郸城县15538429682： 初一数学不好怎么办? - ？
蔡翟圣平： 你好,学习数学可以养成以下几个习惯,会对你的学习有帮助的. 1、认真“听”的习惯. 为了教和学的同步,教师应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对中、高年级学生...

郸城县15538429682： 我是初一学生,数学总是不好,上课也听了,但是就是考不好,怎么办? - ？
蔡翟圣平： 说实话初中数学只要有听课有做作业 考试做错都是不小心 不会的很少 你的考不好指没上前几 还是分数不高 还有中考数学极度简单 平均140+ 不用怕