唐雎不辱使命中的重点解词？？？快点，老师留的作业我急用

求《唐雎不辱使命》注音、重点词语解释、句子翻译、以及相关的重点问题，越多越好，谢谢啦~

注释
　　1.选自《战国策·魏策四》（上海古籍出版社1978年版），标题是后人加上。《战国策》是西汉末年刘 向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，又称《国策》。唐雎（jū），也作唐且，人名。不辱使命，意思是完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。 　　2.[秦王]即秦始皇帝嬴政，当时他还没有称皇帝。 　　3.[使]派遣 　　4.[安陵君]安陵国的国君。安陵是当时的一个小国，在现在河南鄢（yān)陵西北，原是魏国的附属国。 战国时魏襄王封其弟为安陵君。 　　5.[易]交换。 　　6.[其]句中用来加重语气的助词。 　　7.[加惠]给予恩惠。 　　8.[虽然]即使这样。虽，即使。然，这样。 　　9.[弗]不。 　　10.[秦灭韩亡魏]秦灭韩国在始皇十七年（前230），灭魏国在始皇二十二年（前225）。　 　　11.[以君为长者，故不错意也]把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。错意，置意。错，通 “措”，安放，安置。 　　12.[请广于君]意思是让安陵君扩大领土。广，扩充。 　　13.[逆]违背。 　　14.[非若是也]不是这样的。非，不是。是，代词，指秦王说的情况。 　　15.[直]只，仅仅。 　　16.[谓]对 　　17.[怫（fú)然]盛怒的样子。 　　18.[公]相当于“先生”，古代对人的客气称呼。 　　19.[布衣]平民。古代没有官职的人都穿布衣服，所以称布衣。 　　20.[亦免冠徒跣（xiǎn)，以头抢（qiāng)地耳]也不过是摘掉帽子，光着脚，用头撞地罢了。抢，撞。徒：光着。跣（xiǎn）：赤足。 　　21.[庸夫]平庸无能的人。 　　22.[士]这里指有才能有胆识的人。 　　23.[专诸之刺王僚也，彗星袭月]专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴扫过月亮。专诸，春秋时吴国人。公子光想杀王僚自立，就使专诸把匕首藏在鱼肚子里，借献鱼为名，刺杀了王僚。“彗星袭月”和下文的“白虹贯日”“苍鹰击于殿上”都是自然现象，本文把这些现象同人事联系起来，是古代迷信的说法。 　　24.[聂政之刺韩傀（guī）也，白虹贯日]聂政刺杀韩傀（的时候），一道白光直冲上太阳。聂政，战国时韩国人。韩傀是韩国的相国。韩国的大夫严仲子同韩傀有仇，就请聂政去把韩傀刺杀了。 　　25.[要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上]要离刺杀庆忌（的时候），苍鹰扑到宫殿上。庆忌是吴王僚的儿子。公子光杀死王僚以后，庆忌逃到卫国，公子光派要离去把他杀了。仓，通“苍”，灰白色。 　　26.[怀怒未发，休祲(jìn)降于天]心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示了征兆。休祲，吉凶的征兆。休，吉祥。祲，不祥。 　　27.[与臣而将（jiāng）四矣]（专诸、聂政、要离）加上我，将成为四个人了。这是唐雎暗示秦王，他将效仿专诸、聂政、要离三人，刺杀秦王。 　　28.[若]如果。 　　29.[必]将要。 　　30.[怒]发怒，动词。 　　31.[缟（gǎo)素]白色的丝织品，这里指穿丧服。 　　32.[是]这样，代词 　　33.[秦王色挠]秦王变了脸色。挠，屈服。 　　34.[长跪而谢之]直身而跪，向唐雎道歉。古人席地而坐，坐时两膝着地，臀部靠在脚跟上。跪时上身挺直，表示庄重。谢，道歉。 　　35.[谕]通'喻'明白，懂得。 　　36.[说]通‘悦’，高兴、愉快
译文
　　秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！”安陵君说：“大王给予（我）恩惠，用大的土地交换小的土地，真是太好了，即使这样，但是这是我从先王那继承这块封地，我愿意一生守护它，不敢交换！”秦王（听后）不高兴。安陵君于是就派遣唐雎出使到秦国。 　　秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我，这是为什么？况且秦国灭了韩国亡了魏国，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。现在我用大于安陵十倍的土地，让安陵君扩大自己的领土，但是他违背我的意愿，是他看不起我吗？”唐雎回答说：“不，并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地，只想守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况只是五百里的土地（就能交换）呢？” 　　秦王勃然大怒，对唐雎说：“先生也曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒（的时候），会有百万人尸体倒下，鲜血流淌千里。”唐雎说：“大王曾经听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，也不过就是摘掉帽子光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰突然扑到宫殿上。他们三个人都是平民中有才能有胆识的，心里的怒气还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆。现在（专诸、聂政、要离）加上我，将成为四个人了。如果有才能有胆识的人发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，天下百姓因此穿丧服，今天的情形就是这样了。”说完（唐雎）拔出剑站起来。 　　秦王(立刻，马上）变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐，何至于这样！我明白了：韩国、魏国会灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生您啊！”

一字多义：
以： 1.寡人欲以五百里之地易安陵（用）
2.而安陵以五十里之地存者（凭借）
3.徒以有先生也（因为）
4.以君为长者 (把 )
徒： 1.亦免冠徒跣（光着）
2.徒以有先生也（只，仅仅）
夫： 1.此庸夫之怒也（……的人）
2.夫专诸之刺王僚也（句首发语词，无意义）
怒： 1.此庸夫之怒也，非士之怒也（愤怒，）
2.怀怒未发（愤怒，名词）
使： 1.秦王使人谓安陵君曰（派遣，动词）
2.安陵君因使唐雎使于秦。（出使，动词）
而： 1.挺剑而起（表承接，不翻译）
2、而安陵以五十里之地存者（表转折，但是）
之： 1.而安陵以五十里之地存者：（结构助词，的）
2.愿终守之：（代词，指代安陵国土）
3.夫专诸之刺王僚也：（主谓之间，取消句子独立性，不译） 4.长跪而谢之曰：（代词，指唐雎）
者： 1.以君为长者：（……的人）
2.而安陵以五十里之地存者（……的原因）
然： 1.虽然 （这样）
2.秦王怫然怒 （...的样子）

2、内容把握

《唐雎不辱使命》选自《战国策·魏策》，《战国策》一书是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的，共计三十三篇。主要记载战国时期二百三四十年间各国政治、军事、外交方面的动态。它以独特的语言风格，雄辩的论说，铺张的叙事，尖锐的讽刺，耐人寻味的幽默，标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度。对后世散文和辞赋的创作有重大影响。唐雎（jū），也作唐且，是人名。不辱使命，意思是完成了出使的任务。文章写了唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争，终于保全了安陵国土的故事。

本文共分三部分。

第一部分（1）：写唐雎出使的原因。

第二部分（2—3）：写唐雎与秦王进行针锋相对斗争的经过。

第三部分（4）：写唐雎折服秦王。

3、人物形象

唐雎：

唐雎是一个有胆有识的谋臣。在与秦王面对面的交锋中，他不为秦王的谎言所动，也不为他的威胁所屈，始终处于主动的地位。当秦王以“轻寡人”相责难时，他立即坚决予以驳斥。当秦王老羞成怒，以“天子之怒，伏尸百万，流血千里”相威胁时，他毫不惊慌，而是以非凡的机锋转问秦王是否听过“布衣之怒”，再就秦王的答话点出“士之怒”这个要害。然后慷慨陈词，历数专诸、聂政、要离三个刺客，以“怀怒未发，休寝降于天”歌颂他们的壮举，在气势上完全压倒对方。最后以“秦王色挠，长跪而谢之”宣告斗争结束，表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。

秦王：

在文中，秦王骄横狂暴和阴险狡诈的形象也被刻画得很鲜明。他开始向安陵君提出“易地”要求时，用发号施令的口气。所谓“其许寡人”，就是一定要服从他，不得违抗，实际上是把一个明显的骗局强加于人，表现十分骄横。在会见唐雎时，他严厉地质问，而不容对方分说，炫耀自己“灭韩亡魏”的武功，透露出他完全可以用武力吞并安陵。待到唐雎表示了“不易地”的强硬立场后，他立即进行战争恫吓。但他错误地估计了这个小国使者的反抗决心，所以当唐雎反过来问他什么是“布衣之怒”时，他还说“免冠徒跣，以头抢地”，依然是一副骄态。直到最后唐雎“挺剑而起”，他才气焰顿减，“色挠”，“长跪而谢之”，并极力称赞唐雎的胆识。

4、问题探究

（1）《唐雎不辱使命》通过人物的对白来展示情节，表现人物。

本文几乎全是对白，用对白交代事情的起因、经过和结局，重点突出，层次清晰，文中共写到三个人的对话，开头是安陵君答复秦王的，明知是骗局，但又不敢得罪秦王，只得故作感谢。2、3段主要是唐雎与秦王的对话，突出了斗争的激烈，将情节推向高潮。最后一段以秦王称赞唐雎，宣告了故事的结束。用对白表现人物的精神面貌，安陵君的委婉而坚定，唐雎的沉着干练，口锋锐利，义正辞严，秦王的骄横无理，无不跃然纸上。

运用对话，推进情节，刻画人物形象。

（2）理解《唐雎不辱使命》中的用多种形式的对比和衬托来刻画人物。

对比手法的运用。

首先本文中唐雎和秦王是对立而存在的，他俩之间生死不容、唇枪舌剑的斗争，为作者充分运用对比的手法，提供了坚实的生活基础。因而作者紧抓这一点，对比着来写两个人物。秦王和唐雎一会面就展开了针锋相对的斗争。秦王是大国君主，盛气凌人，又是质问，又是威胁，却偏又摆出一副关心弱小之邦的虚伪面孔，力图把自己的意见，强加于唐雎。唐雎虽是弱小之邦的使者，却是从容镇定，据理力争，你有强权，我有正义，处在矮檐下，偏偏不低头，丝毫不为秦王的威胁所屈。一个先倨后恭，“使人谓” ——“不说” ——“怫然怒” ——“色挠”，“长跪而谢之”，这是秦王在事件全过程中态度的变化过程；另一个先恭后倨，临危出使——沉着应付——针锋相对——“挺剑而起”，这是唐雎在事件全过程中态度的变化过程。

处境不同，态度不同，结果不同，表现出不同的性格。一个是色厉内荏、外强中干的纸老虎；一个是临危不惧、机智果敢的伏虎英雄。唐雎先恭后倨，是因为他一开始就胸有成竹，但由于处境危险，不可鲁莽草率，故意含而不露，待机而发。秦王先倨后恭则根本不同。先倨，是因为自己是大国、强国，有恃无恐，误以为可以放胆作恶；后恭，是迫于眼前处境，黔驴技穷，不得已而为之，并不能改变他的本性。一倨一恭，也形成对比，但这是另一种形式的对比，艺术上叫做相反相成，更有力地揭示了秦王这一复杂性格——既是凶恶的，又是虚伪的。

衬托手法的使用，也突出地表现在用安陵君来衬托唐雎。

安陵君是作品的次要人物，但又是必不可少的人物。他是君，唐雎是臣，他的态度决定着唐雎的态度，他不失为明君，但有了唐雎才称得上是锦上添花。“大王加惠，以大易小，甚善”，这种话只能出自安陵君之口，他比唐雎软弱，更缺乏才干，大敌当前，他有见识，会应付，却拿不出解决问题的办法，找不到走出险地的途径。而唐雎出使秦国，面对秦王，一开口便胜安陵君一筹，“否，非若是也”，不卑不亢；接下去则一句比一句更有锋芒。他看透了秦王的危厉内荏，只要掌握时机，就能一举而战胜之。但反回头说，没有安陵君的支持信任，唐雎纵然浑身胆识，怕也难有用武之地。两个人物，两种性格，互为表现，相辅相成。

之



1.用作代词，又分几种情况：



（一）可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他"（他们）、"它"（它们）。作宾语或兼语，不作主语。



例如： 作《师说》以贻之。（《师说》，代人，作宾语。）

輮使之然也。（《劝学》，代物，作兼语。）

人非生而知之者。（《师说》，代事理，作宾语。）



（二）指示代词，表近指。可译为"这"，通常作复指性定语。如：

均之二策。（《廉颇蔺相如列传》）



2.用作助词，也分几种情况：



（一）结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为"的"，有的可不译。如：

若能以吴、越之众与中国抗衡。（《赤壁之战》）

道之所存，师之所存也（《师说》）



（二）结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为"得"。如：

古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（《游褒禅山记》）



（三）结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。如：

宋何罪之有？（《公输》，即"宋有何罪"）



（四）结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，"之"用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。如：



师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》）

悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。（《捕蛇者说》）

孤之有孔明，犹鱼之有水也。（《隆中对》）



（五）音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。如：



顷之，烟炎张天。（《赤壁之战》）

毛先生以三寸之舌，强于百万之师。（《毛遂自荐》）



其



1.用作代词，又分几种情况：



（一）第三人称代词。可代人、代事物，有在名词之前，作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。例如：

臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》）



（二）第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语（整个主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语）应译为"他""它"不能加"的"。如：



秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》"其破壁"作宾语。）

其闻道也固先乎吾。（《师说》"其闻道"作主语。）

此皆言其可目者也。（《芙蕖》"其可目"作宾语。）



（三）活用为第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为"我的"或"我（自己）"。如：

今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战》）

而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）



（四）指示代词，表远指。可译为"那""那个""那些""那里"。如：

则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》）

今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》）



（五）指示代词，表示"其中的"，后面多为数词。如:

于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）



2.用作副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，视情况可译为"大概""难道""还是""可要"等，或省去。例如：



其皆出于此乎？（《师说》表测度。）

其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》表反诘。）

汝其勿悲！（《与妻书》表婉商。）

尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》表期望。）
=
==3.用作连词。作连词用时，通常放在句首，或表假设，可译为"如果"；或表选择，可译为"还是"。例如：
===

注释]
①选自《战国策·魏策四》（上海古籍出版社1978年版），标题是后人加上。《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、山中十二策。唐雎（ju），也作唐且，人名。不辱使命，意思是完成了出使的任务。辱，辱没、辜负。
②[秦王]即秦始皇赢政，当时他还没有称皇帝。
③[安陵君]安陵国的国君。安陵是当时的一个小国，在现在河南鄢（yan)陵西北，原是魏国的附属国。战国时魏襄王封其弟为安陵君。
④[易]交换。
⑤[其]句中用来加重语气的助词。
⑥[加惠]给予恩惠。
⑦[秦灭韩亡魏]秦灭韩国在始皇十七年（前230），灭魏国在始皇二十二年（前225）。
⑧[以君为长者，故不错意也]把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。错意，置意。错，通“措”。
⑨[请广于君]意思是让安陵君扩大领土。广，扩充。
⑩[与]疑问语气助词。。
⑴[直]只，仅仅。
⑵[怫（fu)然]盛怒的样子。
⑶[公]相当于“先生”，古代对人的客气称呼。
⑷[布衣]平民。古代没有官职的人都穿布衣服，所以称布衣。
⑸[亦免冠徒跣（xian)，以头抢（qiang)地耳]也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。抢，撞。
⑹[庸夫]平庸无能的人。
⑺[士]这里指有才能有胆识的人。
⑻[专诸之刺王僚也，彗星袭月]专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴扫过月亮。专诸，春秋时吴国人。公子光想杀王僚自立，就使专诸把匕首藏在鱼肚子里，借献鱼为名，刺杀了王僚。“彗星袭月”和下文的“白虹贯日”“苍鹰击于殿上”都是自然现象，本文把这些现象同人事联系起来，是古代迷信的说法。
⑼[聂政之刺韩傀（gui）也，白虹贯日]聂政刺杀韩傀（的时候），一道白光直冲上太阳。聂政，战国时韩国人。韩傀是韩国的相国。韩国的大夫严仲子同韩傀有仇，就请聂政去把韩傀刺杀了。
⑽[要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上]要离刺杀庆忌（的时候），苍鹰扑到宫殿上。庆忌是吴王僚的儿子。公子光杀死王僚以后，庆忌逃到卫国，公子光派要离去把他杀了。仓，通“苍”。
⑾[怀怒未发，休祲(jin)降于天]心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示了征兆。休祲，吉凶的征兆。休，吉祥。祲，不祥。
⑿[与臣而将四矣]（专诸、聂政、要离）加上的，将成为四个人了。这是唐雎暗示秦王，他将效法专诸、聂政、要离三人，刺杀秦王。
⒀[缟（gao)素]白色的丝织品，这里指穿丧服。
⒁[秦王色挠]秦王变了脸色。挠，屈服。
⒂[长跪而谢之]直身而跪，向唐雎道歉。古人席地而坐，坐时两膝着地，臀部靠在脚跟上。跪时上身挺直，表示庄重。谢，道歉。
⒃[谕]明白，懂得。

参考译文
秦王派人对安陵君说：“我打算用五百里的土地换取安陵，希望安陵君能答应我！”安陵君说：“承蒙大王给予好处，拿大块土地来换取小的，那很好；虽然这样，可我从先人手里继承了这块土地，愿意始终守住它，不敢拿它交换。”秦王不高兴，安陵君因而派唐雎出使秦国。
秦王对唐雎说：“我用五百里的土地来换取安陵，安陵君却不听从我，为什么呢？再说，秦国灭掉了韩国和魏国，而安陵君凭着五十里的地方能保存下来，是因为安陵君是个年高德劭的人，所以我不想打他的主意。如今我拿十倍的土地（来交换安陵），扩大他的领土，可安陵君却违抗我，（这）岂不是小看我吗？”唐雎答道：“不，不是像您说的这样！安陵君从先王那里继承了上地，并且守住它，即使拿一千里土地来，也不敢交换，何况（您）只拿来五百里呢？”
秦王勃然大怒，对唐雎说：“你听说过天子发怒吗？”唐雎回答道：“小臣没有听说过。”秦王说：“天子一发怒，将会有百万人死亡，血流千里。”唐雎说：“大王曾听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，不过是摘掉帽子，光着脚走，拿脑袋撞地罢了。”唐雎说：“这是庸人发怒的样子。志土发怒可不是这样。专诸刺杀吴王僚的时候。彗星的尾扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，有一道白光直冲太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。这三个人，都是平民中的有志之士，他们胸怀愤怒还没有发作的时候，天上就降下了征兆，加上我，就有四个人了。如果志士真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五步，天下的人都将穿上白色孝服——今天的情况就是这样。”（说罢）拔出宝剑站了起来。
秦王（顿时）脸色沮丧，挺身跪起向唐雎道歉道：“先生请坐，哪里至于这样！我懂了，韩魏灭亡而安陵却凭着五十里的地方保存下来，仅仅是因为有您唐雎先生啊。”
四、通假字
①秦王不说（“说”通“悦”，高兴。）
②故不错意也（“错”通“措”，放置，安放。）
③仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色。）
五、词类活用
①轻寡人与（轻，形容词用如动词，意动用法，“认为……轻”，小看。）
②请广于君（广，形容词用如动词，使动用法，“使……扩充”。）
六、写作特色
本文在写法上有以下三个特点：
①采用反衬手法刻画人物。
本文篇幅虽短，却生动传神地塑造了唐雎和秦王的形象。唐雎是一位有胆有识的谋士。他不卑不亢，针锋相对地与秦王抗争。秦王的骄横、狂妄、狡诈和前倨后恭、外强中干的形象反衬出唐睢的沉着、镇定、坚强、无畏的精神。
双方交锋两个回合。秦王盛气凌人，威逼唐睢，唐睢镇定自若，据理力辩，回绝了秦狂妄无理的要求。秦王理屈词穷，恼羞成怒，竟以“天子之怒”、武力杀伐相恫吓，企图使唐睢屈服于自己的淫威之下。然而，在生死存亡的考验下，更显出正义的力量、英雄的本色。唐睢引述古代侠士义举，指出“布衣之士”发怒的威力，暗示自己将以身效法，并“挺剑而起”，表现了为国献身、义无反顾的决心。秦王在这大义大勇之下，“色挠”而“跪谢”。这些行动、语言、胆识气概的层层对比，使古代爱国义士的形象和精神得到了充分的体现。秦王专横的性格将唐雎不畏强暴的英雄形象反衬得更加高大完美。
②通过人物对话来展示情节，刻画人物的性格。
这篇文章，主要是通过对话来展示情节，刻画人物性格的。文章主要篇幅写人物对话，全篇除了五六句是直陈描写句外，其余均为人物的对话。对话双方各自的语气符合各自的身份和个性，生动地表现出人物的性格。秦王的话充满“天子”的压人威势，如文章开头第二句“寡人……安陵君其许寡人!”秦王以五百里之地易五十里之安陵，以大易小，这是显而然是欺诈：“其许寡人”一语，突出地表现秦王无可商量的横蛮态度。第二段中，秦王责备安陵君：“……逆寡人者，轻寡人与?”这种问罪口吻，在欺诈的同时，加之以威胁。唐雎回答：“否，非若是也”。语气坚决，否定了秦王的“逆”和“轻”的说法。第三段中秦王和唐雎的对话，推动了情节的发展。秦王的仗势骄横、色厉内荏和唐雎的不畏强暴、机智勇敢的性格特征，在精彩的对话中，都得到充分的表现。
③结构严谨，重点突出。
文章虽短，但围绕“唐雎不辱使命”这一中心事件，形成的“开端一发展一高潮一结局”的故事情节，开头和结尾简略地交代故事的缘由和结果，中间两段详尽细致地写唐雎与秦王的斗争，前有伏笔，后有照应，自然而紧凑、严谨而完整。
本文重点详写了唐雎与秦王的对话，而秦王与安陵君的对话一笔带过，这样写的目的是为了突出主人公——唐雎，突出文章重点。
七、个性化的人物语言
《战国策》善于写辩论说辞，尤其是人物对话直接生动，个性化极浓。《唐雎不辱使命》写秦王从以大国自居、妄图欺侮弱小的安陵的野心到向唐雎长跪道歉、恭而折服的丑态；写唐雎为维护国家的尊严和领土的完整，不畏强秦，胆识过人的勇智，均是通过直接记录人物的对话表现出来。“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人”野心狡诈，“安陵君不听寡人，……，轻寡人与？”狡诈恫吓，软硬兼施，“天子之怒，伏尸百万，流血千里”骄横、狂妄，“先生坐！…，徒以有先生也”好话说尽，丑态毕露。这是写秦王。写唐雎呢，从第二段开始，用双重否定句和反诘句，其特点是据理力争，坚决果断，义正词严。第三段的回答则是针锋相对，咄咄逼人，激昂慷慨，陈述句与反诘句、排比句和比喻句交叉运用，气势突兀，雄心尽示。全文就是在这样主体对话并助以行动的描写中，用秦王的骄横、狂妄、狡诈和前倨后恭的种种表现反衬出唐雎的大无畏精神。人物语言的个性化在文章的笔法上最具特色，值得我们去学习、揣摩。

1.弗fú 雎jū　怫fú　跣xi�0�0n　抢qiāng　
傀guī　祲jìn　缟g�0�0o　挠náo　谕yù小结“其、以”的用法和意义。
其：
其真无马邪？其真不知马也。（句中语气，相当于：难道；还是。）
安陵君其许寡人（句中语气，表期望或命令，相当于“一定”。）
得其善者而从之，其不善者而改之（第三人称代词，相当于“他们的”。）
以：
大王加惠，以大易小，甚善（介词，用）
而君以五十里之地存者（介词，凭借）
以君为长者（介词，把）
徒以有先生也（介词，因为）
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东（和“上、下、东、西”等词连用，表示时间、方位、数量的界线。可译为“以”。）
以激怒其众（连词，表动作行为的目的，相当于“来”“以便”。）
固以怪之矣（作副词，通“已”，译为“已经”。）
3.古今词义：
长跪而谢之（谢：古：道歉；今：感谢）
虽然，受地于先王，愿终守之（虽然：古：即使这样；今：虽然）
2.

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定安县13676382511： 《唐雎不辱使命》一课的重点词语解释、重点句子的翻译 - ？
赤娅强力：[答案] 《唐雎不辱使命》 1、且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也. 况且秦国灭亡韩国和魏国,然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君当作忠厚老实的人,所以不加注意. 2、安陵君受地于先王而守之...

定安县13676382511： 谁可以告诉我些关于唐雎不辱使命的重要字词解释?就是比较重要的,普通的也行,好的又加分,19日之前! - ？
赤娅强力：[答案] =按顺序一点点来吧第一段使:派谓:对…说寡人:我以:用之:的易:交换(古今异义)其:句中用来加重语气的助词许:答应加惠:继续恩惠以:拿虽然:虽然这样于:从弗:不因:因此使(因使唐雎):派使(使于秦)...

定安县13676382511： 唐雎不辱使命 一字多义词 总结,全部. - ？
赤娅强力： 先秦刘向的《战国策·魏策四》中的《唐雎不辱使命》一文,文中一词多义有: 1、使 A、派遣. 秦王使人谓安陵君曰. 释义: 秦王派人对安陵君说. B、前一个是“派遣”,后一个是“出使”. 安陵君因使唐雎使于秦. 释义: 于是安陵君就...

定安县13676382511： 唐雎不辱使命的重点字解释 - ？
赤娅强力：[答案] 《唐雎不辱使命》 1、且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.况且秦国灭亡韩国和魏国,然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君当作忠厚老实的人,所以不加注意.2、安陵君受地...

定安县13676382511： 《唐雎不辱使命》中的一词多义,词类活用,古今异义. - ？
赤娅强力：[答案] 活用 请广于君:“广”,形容词用作动词,扩大,扩充 天下缟素:“缟素”,名词用作动词,穿丧服. 古今异义 【岂直五百里哉】 古义:只,只是 今义:不弯曲 【休祲降于天】 古义:吉祥 今义:休息 【长跪而谢之曰】 古义:道歉 【夫专诸之刺王...

定安县13676382511： 唐雎不辱使命 词语解释(一词多义)题 解释下列句中加点的词语. - ？
赤娅强力：[选项] A. 使(1)秦王使人谓陵君曰 ( ) (2)安陵君因使唐雎使于秦 ( ) ( ) B. 亦(1)公亦尝闻天子之怒乎 ( ) (2)布衣之怒,亦免冠徒跣 ( ) C. 虽(1)虽然,受地于先王 ( ) (2)虽千里不敢易也 ( ) D. 怒(1)秦王怫然怒 ( ) (2)怀怒未发 ( )

定安县13676382511： 唐雎不辱使命这一课有哪些重点字和重点句?我周一要考试啦!越快越好 ？
赤娅强力： (2)对疑难词句的辨析. ①五百里之地:方圆五百里的地方. ②安陵君其许寡人:其,副词,表示希望,命令等语气,此句意思是:希望安陵君能答应我. ③虽然:这里是“虽说如此,但是……”与现代汉语里的“虽然”不一样. ④错意:错,通“措”.翻译为:打他的主意. ⑤色挠:是说秦王被唐雎所逼,气焰受挫,面色沮丧. ⑥长跪而谢之:秦王挺身跪起向唐雎道歉. 通假字 ①秦王不说(“说”通“悦”,高兴.) ②故不错意也(“错”通“措”,放置,安放.) ③仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青色.) 五、词类活用 ①轻寡人与(轻,形容词用如动词,意动用法,“认为……轻”,小看.) ②请广于君(广,形容词用如动词,使动用法,“使……扩充”.)

定安县13676382511： 《唐雎不辱使命》中的一词多义和词类活用,还有古今异义,现在要 - ？
赤娅强力：[答案] 一词多义: 使:秦王使人谓安陵君------派 安陵君因使唐雎使于秦------(第2个)出使 以:寡人欲以五百里之地易安陵\以大易小------用,拿 而君以五十里之地存者------凭借 以君为长者------把 于:受地于先王------从 安陵君因使唐雎使于秦------到...

定安县13676382511： 唐雎不辱使命的重点字解释 - ？
赤娅强力： 《唐雎不辱使命》 1、且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也. 况且秦国灭亡韩国和魏国,然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君当作忠厚老实的人,所以不加注意. 2、安陵君受地于先王...

定安县13676382511： 谁可以告诉我些关于唐雎不辱使命的重要字词解释? - ？
赤娅强力： =按顺序一点点来吧 第一段 使:派 谓:对…说 寡人:我 以:用 之:的 易:交换(古今异义) 其:句中用来加重语气的助词 许:答应 加惠:继续恩惠 以:拿 虽然:虽然这样 于:从 弗:不 因:因此 使(因使唐雎):派 使(使于秦)出使 于:...