书法按什么分水平高低

怎样判断书法的水平高低？~

第一，笔锋。书法看的就是一个人写的字，如果没有笔锋，那么就少了书法该有的精神气，这种精神气不是一般人能够看的出来的，但是没有笔锋，是一定没有精神气的。我在上书法课的时候，我们的老师就给了我们一个基本的要求，写毛笔字必须要有笔锋。


第二，欣赏者对书法的研究程度。书法应该没有人能够称第一，毕竟一代更比一代强，总会有人超越他，因此书法就有了高低之分，也就是谁比谁好。可是每个人欣赏的角度不一样，喜欢的风格也不相同。当两个不同的人，写出了两种不同的风格的书法时。

作为欣赏者会不自觉的选择自己喜欢的风格，因此在判断书法水平高低的时候，最好是将风格相同的分在一起，让这个风格的爱好者去欣赏去评判。这样对于每个写书法的人也是公平的，评判的结果也更能服众。总而言之，我觉得有笔锋才有精神气，这个人的书法才算的上好，而最后的评判结果，应该要由相同风格的人去判断。

文无第一。不好说谁谁的书法第一。但是可以从几个方面来欣赏和辨析。一，作品的精气神。二，创作者的时代与社会环境。三，欣赏者的文化层次。四，欣赏者的当时的心境。五，书画圈多数人的观点。————例如，有的人在写岳飞 满江红，总想利用一切手段来表示自己的龙飞凤舞的书法功力，外人猛一看似乎觉得挺热闹的。但是没有把民族英雄岳飞的当时的心情彰显出来。——这，显然不能算是成功之作。假如在每个字上，都有棱有角的，甚至用了不少枯笔飞白，或者用了几处墨猪，反而更能体现作品的精气神。于是乎就可称之为上品。（我用铅笔抹了几个字，您比较一下？）

书法要分出个高低，那么据要了解书法的审美标准 南朝书家王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。这里，强调以形写神，形神兼备。 一般地说，“形”包括点画线条以及由此而产生的书法空间结构； “神”主要指书法的神采意味。 （一）书法的点画线条 书法的点画线条具有无限的表现力，它本身抽象，所构成的书法形象也无所确指，却要把全部美的特质包容其中。这样，对书法的点画线条就提出了特殊的要求。要求具有力量感、节奏感和立体感。 １、力量感 点画线条的力量感是线条美的要素之一。它是一种比喻，指点画线条在人心中唤起的力的感觉。早在汉代，蔡邕《九势》就对点画线条作出了专门的研究，指出“藏头护尾，力在字中”，“令笔心常在点画中行”，“点画势尽，力收之”。要求点画要深藏圭角，有往必收，有始有终，便于展示力度。需要注意的是，我们强调藏头护尾，不露圭角，并不是说可以忽略中间行笔。中间行笔必须取涩势中锋，以使点画线条浑圆淳和，温而不柔，力含其中。但是，点画线条的起止并非都是深藏圭角不露锋芒的(大篆、小篆均须藏锋)。书法中往往根据需要藏露结合，尤其在行草书中，千变万化。欣赏时，既要注意起止的承接和呼应，又要注意中段是否浮滑轻薄。 ２、节奏感 节奏本指音乐中音符有规律的高低、强弱、长短的变化。书法由于在创作过程中运笔用力大小以及速度快慢不同，产生了轻重、粗细、长短、大小等不同形态的有规律的交替变化，使书法的点画线条产生了节奏。汉字的笔画长短、大小不等，更加强了书法中点画线条的节奏感。一般而言，静态的书体(如篆书、隶书、楷书)节奏感较弱，动态的书体(行书、草书)节奏感较强，变化也较为丰富。 ３、立体感 立体感是中锋用笔的结果。中锋写出的笔画，“映日视之，画之中心，有一缕浓墨，正当其中，至于折处，亦当中无有偏侧。”这样，点画线条才能饱满圆实，浑厚圆润。因而，中锋用笔历来很受重视。但是，我们不能发现，在书法创作中侧锋用笔也随处可见。除小篆以外，其他书体都离不开侧锋。尤其是在行草书中，侧锋作为中锋的补充和陪衬，更是随处可见。 （二）书法的空间结构 书法的点画线条在遵循汉字的形体和笔顺原则的前提下交叉组合，分割空间，形成书法的空间结构。空间结构包括单字的结体、整行的行气和整体的布局三部分。 １、单字的结体 单字的结体要求整齐平正，长短合度，疏密均衡。这样，才能在乎正的基础上注意正欹朽生，错综变化，形象自然，于平正中见险绝，险绝中求趣味。 ２、整行的行气 书法作品中字与字上下(或前后)相连，形成“连缀”，要求上下承接，呼应连贯。楷书、隶书、篆书等静态书体虽然字字独立，但笔断而意连。行书、草书等动态书体可字字连贯，游丝牵引。此外，整行的行气还应注意大小变化、欹正呼应、虚实对比，以及由此而产生的节奏感。这样，才能使行气自然连贯，血脉畅通。 ３、整体的布局 书法作品中集点成字、连字成行、集行成章，构成了点画线条对空间的切割，并由此构咸了书法作品的整体布局。要求字与字、行与行之间疏密得宜，计白当黑；平整均衡，欹正相生；参差错落，变化多姿。其中楷书、隶书、篆书等静态书体以平正均衡为主；行书、草书等动态书体变化错综，起伏跌宕。 （三）书法的神采意味 神采本指人面部的神气和光采。书法中的神采是指点画线条及其结构组合中透出的精神、格调、气质、情趣和意味的统称。“神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。说明神采高于“形质”(点画线条及其结构布局的形态和外观)，形质是神采赖以存在的前提和基础；因此，书法艺术神采的实质是点画线条及其空间组合的总体和谐。追求神采，抒写性灵始终是书法家孜孜以求的最高境界。 书法中神采的获得，一方面依赖于创作技巧的精熟，这是前提和基础；另一方面，只有创作心态恬淡自如，创作中心手双畅，物我两忘，才能写出真情至性，融进自己的知识修养和审美趣味。 二、书法欣赏的方法 书法欣赏同其他艺术欣赏一致，需要遵循人类认识活动的一般规律。由于书法艺术的特殊性，又使书法欣赏在方法上表现出独特性。一般地说，我们可以从以下几个方面进行。 １、从整体到局部，再由局部到整体。 书法欣赏时，应首先统观全局，对其表现手法和艺术风格有一个大概的印象。进而注意用笔、结字、章法、墨韵等局部是否法意兼备，生动活泼。局部欣赏完毕后，再退立远处统观全局，校正首次观赏获得的“大概印象”，重新从理性的高度予以把握。注意艺术表现手法与艺术风格是否协调一致，作品何处精采、何处尚有不足，从宏观和微观充分地进行赏析。 ２、把静止的形象还原为运动的过程，展开联想。 书法作品作为创作结果是相对静止不动的。欣赏时应随作者的创作过程，采用“移动视线”的方法，依作品的前后(语言、时间)顺序，想象作者创作过程中用笔的节奏、力度以及作者感情的不同变化，将静止的形象还原为运动的过程。也就是摹拟作者的创作过程，正确把握作者的创作意图、情感变化等。 ３、从书法形象到具体形象，展开联想，正确领会作品意境。 在书法欣赏过程中，应充分展开联想，将书法形象与现实生活中相类似的事物进行比较，使书法形象具体化。再由与书法形象相类似事物的审美特征，进一步联想到作品的审美价值，从而领会作品意境。如欣赏颜真卿楷书，可将其书法形象与“荆卿按剑，樊哙拥盾，金刚眩目，力士挥拳”等具体形象类比联想，从而可以得出：体格强健——有阳刚之气——富于英雄本色——端严不可侵犯的特征，由此联想到颜真卿楷书端庄雄伟的艺术风格。 ４、了解作品创作背景，正确把握作品的情调。 任何一件书法作品都是某种文化、历史的积淀，，都是特定历史文化背景下的产物。因而，了解作品的创作背景(包括创作环境)，弄清作品中所蕴含的独特的文化气息和作者的人格修养、审美情趣、创作心境、创作目的等等，对于正确领会作者的创作意图，正确把握作品的情调大有裨益。清王澍《虚舟题跋·唐颜真卿告豪州伯父稿》云：“《祭季明稿》心肝抽裂，不自堪忍，故其书顿挫郁屈，不可控勒。此《告伯文》心气和平，故客夷婉畅，无复《祭侄》奇崛之气。所谓涉乐方笑，言哀已叹。情事不同，书法亦随而异，应感之理也。”可见，不论是作者的人格修养、创作心境，抑或是创作环境，都对作品情调有相当的影。向。加之书法作品受特定时代的书风和审美风尚的影响，更使书法作品折射出多元的文化气息。这无疑增加了书法欣赏的难度，同时更使书法欣赏妙趣横生。 总之，书法欣赏过程中受个性心理的影响，使欣赏的方法没有一个固定的模式。以上所述仅是书法欣赏的一种方法，欣赏过程中可以将几种方法交替使用。另外，欣赏过程中还必须综合运用各种书法技能、技巧和书法理论知识，极大限度地挖掘自己的审美评价能力，尽力按作者的创作意图体味作品的意境。努力做到赏中有评、评中有赏，并将作品放在特定的历史环境中去考察，对作品作出正确的欣赏和公正、客观的评价。当然，掌握了正确的欣赏方法以后，多进行欣赏，是提高欣赏能力的重要途径，扬雄谓，“能观千剑，而后能剑；能读千赋，而后能赋”，说的正是这个意思。

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册亨县13240199711： 如何确定书法水平的高低 - ？
剑显治糜： 文无第一.不好说谁谁的书法第一.但是可以从几个方面来欣赏和辨析.一,作品的精气神.二,创作者的时代与社会环境.三,欣赏者的文化层次.四,欣赏者的当时的心境.五,书画圈多数人的观点.———— 例如,有的人在写岳飞 满江红,总想利用一切手段来表示自己的龙飞凤舞的书法功力,外人猛一看似乎觉得挺热闹的.但是没有把民族英雄岳飞的当时的心情彰显出来.——这,显然不能算是成功之作.假如在每个字上,都有棱有角的,甚至用了不少枯笔飞白,或者用了几处墨猪,反而更能体现作品的精气神.于是乎就可称之为上品.(我用铅笔抹了几个字,您比较一下?)

册亨县13240199711： 书法怎样分等级? ？
剑显治糜： 为了推动书法普及,各地文化机构进行了业余书法评级活动,分为1--10级,1级最低,10级最高.可以在书店买到书法考级辅导书,可以到各地文化馆咨询. 专业的书法没有级,也无法评级.只有县\市\省\国家的各级书协,但会员不一定是高手,非会员不一定不行.

册亨县13240199711： 书法按等级分为？
剑显治糜： 毛笔书法水平等级分十个等级,分初级、中级、高级三个层次,1-3级为初级,4-7级为中级,8-10级为高级.

册亨县13240199711： 书法有何评价标准 - ？
剑显治糜： 书法的评判标准很多,大致可以分为五个,可以从大体上对书法作品做以评价,分别是作品的书名,作品的价值含量,作品的艺术层面,书体的等级和作品的类型.不同的人情趣不同,爱好不同,加之审美观的不同,导致了书法欣赏的差异,这种差异不是很小,有时甚至很大.书法鉴赏是一个主体性、阐释性很强的自由的过程,见仁见智是十分正常的,也是书法艺术鉴赏中积极一面的表现,因而有弹性的、有启发价值的探索与思考是使书法审美丰富化并逐步走向完美与高水平的必然.

册亨县13240199711： 书法按什么分水平高低 - ？
剑显治糜：书法要分出个高低,那么据要了解书法的审美标准南朝书家王僧虔在《笔意赞》中说:“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人”.这里,强调以形写神,形神兼备.一般地说,“形”包括点画线条以及由此而产生的书法空间...

册亨县13240199711： 书法考级有什么标准 - ？
剑显治糜： 书法等级考试分为三个等级,标准分别是: 1.初级 主要评估学习者的临摹能力,熟悉使用毛笔,保持正确的书写姿势和书写方法. 通过临摹书法帖,学习汉字的基本结构,掌握汉字书写的基本笔画,可以达到精确点画和适当比例结构的要求. ...

册亨县13240199711： 何为书法段位? - ？
剑显治糜： 中国汉字硬笔书写专业等级比赛级别标准制定说明 一、本《标准》1— 3级为初等(基础型),主要对象是少年儿童.着眼点是贯彻落实教育部制定的九年义务教育全日制小学《写字教学指导纲要》,重点放在打好楷书基础,同时学好汉字基本...

册亨县13240199711： 书法有没有级别区分哪些级别是什么样? - ？
剑显治糜： 书法是一种技巧性的线条艺术,概括的讲是视觉艺术,它是有级别区分的,区分级别是由专业书家根据书法作品所评定的,从作品可以看到作者所学到用到的艺术语言以及技巧以及书法以外的文化素养等,书法也是独立的学科,没有专业的眼光,是不太好区分级别,本人是中国书法家协会会员,也只略懂皮毛,望采纳

册亨县13240199711： 书法的级别 - ？
剑显治糜： 分9段 9段上面是6级 6级上面是3品 段位里 9段最高级位里 6级最高 品阶里 1品最高 先参加书法协会 自然就有人告诉你如何考级了

册亨县13240199711： 书法4段是什么级别 - ？
剑显治糜： 书法共分硬笔和软笔段位 共9段 4段属于中等