结合课文《伟大的悲剧》说说下列细节表现了人物怎样的精神品质。(1)……负责科学研究的威尔逊博士,在

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伟大的悲剧中 死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊 的细节有什么作用~

1。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,体现他的爱国和英雄气概。
2.从中用了搂这个动作,可见斯科特与威尔逊关系亲密,和他死前对他人的友好与兄弟之间的义气。
3.这意味着国王这样的人物都跪下来,可见斯科特的伟大,英勇,国王对他的尊敬以及国王的人民对他的敬意
4.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己

诚信,有令人敬佩的绅士风度。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。如果将此事置于一个爱耍赖、不守信用的人面前,结果如何,可想而知。
坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概。在删节部分,对斯科特的这一性格特点有充分的交代:
从照片上看,他的脸同成千上万的英国人一样,冷峻、刚毅。脸部没有表情,仿佛肌肉被内在的力量凝住了似的。青灰色的眼睛,闭得紧紧的嘴巴。面容上没有任何浪漫主义的线条和一丝轻松愉快的色彩,只看到他的意志和考虑世界实际的思想。
他出征到过印度,征服过许多星罗棋布的岛屿,他随同殖民者到过非洲,参加过无数次世界性的战役。但不论到哪里,他都是一副同样冷冰冰的、矜持的面孔,带着同样刚强的毅力和集体意识。
课文中,写他们想到自己所进行的探险是人类的不朽事业时,就有了超人的力量。事实上,没有对探险的执著、超人的力量和勇气,是不可能从事这项事业的。而当他们在归途中与死亡抗争,一个个倒毙时,没有一个孬种,都是响当当的汉子,活得明白,死得悲壮。
强烈的集体主义精神。探险需要团结协作精神,在关键的时刻为了保护同伴,有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员都做到了。
无私的爱。斯科特在生命的最后一息,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉,而完全是爱的真情流露;信写得如此镇静,丝毫不像一个行将离世的人!斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。

(1)献身科学、坚毅执著。
(2)坚强勇敢、献身事业。




《伟大的悲剧》的主要内容是什么
1、《伟大的悲剧》主要内容是:为了纪念人类历史上较早到达南极点的两名科学探险家──挪威人阿蒙森和英国人斯科特。2、阿蒙森队和斯科特队都准备征服南极点,经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极;斯科特队比阿蒙森队晚了将近五个星期。3、较后,阿蒙森胜利而归,成...

伟大的悲剧课文原文及赏析
伟大的悲剧课文赏析 《伟大的悲剧》文本采用第三人称内聚焦的方式,如“他们已经惊慌到了极点。在日记中,人们可以察觉出斯科特队员们是如何尽量掩饰着自己内心中的恐惧,但从强行的镇静中还是一再地迸发出绝望的厉叫:“上帝保佑呀!我们再也忍受不了这样的劳累了’,再或者‘我们的戏将要悲惨地结束了。” 这种视角的运...

《伟大的悲剧》讲的是什么故事?
以斯科特为首的五人探险队在即将到达南极点时,发现竞争对手已捷足先登,他们艰苦的跋涉、 一切的付出变得毫无意义,只好灰心丧气地返回。而南极圈提前到来的寒冷,让他们没有力量逃生,最后一个个悲壮地死去。详细内容:冰雪覆盖的南极,吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家...

谁能缩写《伟大的悲剧》这篇课文啊???
1. 斯科特在生命的最后一刻,在南极寒风凛冽的帐篷里,给英国公众写下了一封绝笔信。2. 信中,他描述了自己一行探险队员在历经艰辛后,即将到达南极时,却痛苦地发现竞争对手已经率先到达,他们只能失望地开始返回之旅。3. 在归途中,探险队遭遇了突如其来的恶劣天气,饥寒交迫,体力逐渐不支,最终一...

课文题目《伟大的悲剧》,所谓悲剧表现在哪些方面?
一、"死亡之悲":在课文中,悲剧的一个方面体现在探险队成员面对极端环境和生存挑战时所表现出的死亡之悲。这些勇敢的探险家们,为了追求科学和探险的极限,不得不承受生命威胁和失去同伴的痛苦。二、"失败之悲":课文还描述了探险队未能实现最初目标的失败之悲。尽管他们付出了巨大的努力和牺牲,但...

伟大的悲剧说课稿
伟大的悲剧说课稿【1】 [分析教材] 《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文,本单元以探险为主题,通过不同题材的学习,培养学生敢于探险的勇气,集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。《伟大的悲剧》是一篇节选的传记,课文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点,却悲哀地发现挪威...

茨威格的《伟大的悲剧》指的是什么?
答案解析:《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》(《人类的群星闪耀时》),作者是奥地利作家茨威格,入选人教版《语文》七年级上册,课文文主要写了斯科特一行探险队历经艰险,即将到达南极点时,却悲哀地发现他们竞争对手已经捷足先登了,只好丧气地踏上归途,归途中,由于遭受到了突然到来的恶劣气候,...

《伟大的悲剧》文学常识
1.《伟大的悲剧》主要故事内容 课文主要写了斯科特一行探险队历经艰险,即将到达南极点时,却悲哀地发现他们竞争对手已经捷足先登了,只好丧气地踏上归途,归途中,由于遭受到了突然到来的恶劣气候,饥寒交迫,体力不支,最后一个一个悲壮的死去 人类生存在这个星球上,心中永远挥之不去的是探索星球奥秘的情结。在神奇的...

《伟大的悲剧》内容概括
课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。《伟大的悲剧》是奥地利作家,斯蒂芬·茨威格,创作的一篇传记,于1927年首次出版。[1],《伟大的悲剧》讲述了阿蒙森队和斯科特队都准备征服南极点,...

《伟大的悲剧》中伟大表现在哪里,悲剧表现在哪里?
问题一:伟大的悲剧中伟大表现在哪里,悲剧表现在哪里 对于人类来说第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是.“悲剧”之“悲”挖掘得很好。概括起来就有“四悲”:“死亡之悲”“失败之悲”“作证之悲”“世人之悲”。伟大就伟大在尽管这是个悲剧,但从中却体现了探险队员的勇于探索的精神和强烈...

镇赉县15255058868: 结合课文《伟大的悲剧》说说下列细节表现了人物怎样的精神品质.(1)……负责科学研究的威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自... -
容天优诺:[答案] (1)献身科学、坚毅执著. (2)坚强勇敢、献身事业.

镇赉县15255058868: 关于《伟大的悲剧》一课在《伟大的悲剧》一刻里,有哪些细节描写,例如:还有就是,故事的那个情节最让你激动难忘?如果答案合意,我会追分的! -
容天优诺:[答案] 难忘细节:1.斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一业绩正是他自己所热烈追求的”.这里表现了他们的诚信,有令人敬佩的绅士风度.

镇赉县15255058868: 《伟大的悲剧》找出运用细节描写的句子 -
容天优诺:[答案] ①历尽艰险到达终点,等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件,并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务,“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业...

镇赉县15255058868: 伟大的悲剧,说说其中哪些细节让你难忘激动 -
容天优诺:[答案] 第三段中,奥茨为了不连累同伴,想要快点结束自己的生命,体现了他为人着想的品质.

镇赉县15255058868: 伟大的悲剧 你觉得文章的哪些细节令你难忘,说给大家听听 -
容天优诺:[答案] 是茨威格的那个吗? 如果是的话: 最证明这一点的莫过于负责科学研究的威尔逊博士,在离死.(一直到)还拖着16公斤的珍贵岩石样品. 表现了威尔逊冒死进行科学观察和研究,以及把科学研究看得重于生命的英雄气概和执著精神.

镇赉县15255058868: 品读文中令你感动的细节,思考:是什么打动了你? 《伟大的悲剧》急!急!急!急!急!2、“为的是能早一点看到无比美丽的秘密”这句中“无比美丽的... -
容天优诺:[答案] 2:北极点 4:尽管这是个悲剧,但从中却体现了探险队员的勇于探索的精神和强烈的集体主义精神,表现探险家们坚毅、执着、挑战自我,为事业而献身的良好品格,反映他们诚实守信、坦然面对成功和挫败的人生态度.

镇赉县15255058868: 关于《伟大的悲剧》一课 -
容天优诺: 难忘细节:1.斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一业绩正是他自己所热烈追求的”.这里表现了他们的诚信,有令人敬佩的绅士风度.

镇赉县15255058868: 从《伟大的悲剧》哪些细节能看出探险队具有丰富的地理知识? -
容天优诺: 《伟大的悲剧》写的是二十世纪初,英国探险家斯科特和挪威阿蒙森为争夺第一个揭开冥顽的地球秘密的荣誉而前往南极探险的经历.环境描写的作用是为了烘托人物形象,而典型环境常常于细小的景物上勾勒出来.文本中对暴风雪的描写:“...

镇赉县15255058868: 品读文中令你感动的细节,思考:是什么打动了你? 《伟大的悲剧》急!急!!急!!!急!!!!急!!!!! -
容天优诺: 2:北极点4:尽管这是个悲剧,但从中却体现了探险队员的勇于探索的精神和强烈的集体主义精神,表现探险家们坚毅、执着、挑战自我,为事业而献身的良好品格,反映他们诚实守信、坦然面对成功和挫败的人生态度.

镇赉县15255058868: 结合 <伟大的悲剧>说说斯科特一行探险队的“悲壮”与“伟大”的具体表现 -
容天优诺: 1.茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写着悲壮的一幕? 这可以从课文的最后两句话中找到答案:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚.所有这些在一切时代都...

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