求解小学数学题？带讲解！！
解：设除数为X，按题意被除数为6乘以X+14， 因为：被除数、除数、商与余数的和是167 所以：(6乘以X分+14)+X+6+14=167 X=19，被除数=128 祝你进步。
有一根长2m的直圆柱木料,将其横著截去2dm,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少了12.56平方分米.原来圆柱体木料的底面积是()平方分米,体积是()立方分米.
”剩下的圆柱体木料的表面积减少了12.56平方分米“，
（1）这就是说明剩下的圆柱体侧面积减少了12.56平方分米。
（2）侧面积等于底面周长乘高。高就是圆柱体减少的长，即2分米，就可以求出周长。
（3）周长求出了，就可以求出原木料的半径、底面积、体积。
这样行吗？能理解吗？
若再卖出5袋大米，再卖出3分之一面粉，这时候剩下大米和面粉也一样多，即面粉也卖出5袋；
所以面粉的3分之1相当于5袋，面粉总共有5÷1/3=15(袋)
剩下的面粉：15-5=10（袋）
综合算式：
5÷1/3-(30-25)=5x3-5=10(袋)
设面粉X 那么大米就是X+25
卖出大米30，卖出三分之一面粉 这时候大米等于面粉
于是 X-1/3X= X+25-30
解方程 X=15 X+25=40
那么就是剩下的面粉 X-1/3X=10
10袋。
先看，卖出30袋大米，也就是说这样的话，大米就比原来的面粉少了5袋，而这时面粉也卖出去了，也就是说还剩三分之二的面粉与现在的大米是一样多的，也就是说大米现在也是三分之二，而这5袋少在哪呢？恰恰也就是大米比面粉少的，所以呢，应该用5除以（1-三分之二）=15袋，15x（1-三分之一）=10袋
设面粉x带，大米则为25+x袋
列方程：25+x-30=x-1/3x
x=15
则剩下面粉10
求采纳？
好不好？
设面粉x袋，则大米(x+25)袋
(x+25)-30=x-x/3
解得 x=15
15-15/3=10
答：剩下面粉10袋
小学数学!求问这道题怎么解?答对加悬赏!
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有几道小学数学题,请用小学方法解。要有详细的解释和解题思路,还有算式...
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帮忙~有六道小学数学题。求比例知识解答。写上过程,最好能写为什么这样...
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小学五年级数学题解方程应用题服装厂有若干名工人,走了10 名男工后...
服装厂有若干名工人,走了10名男工后,男工人数是女工人数的2倍；又走了9名女工后,男工人数是女工人数的4倍,车间里原有多少名工人？解：设原有女工X人.2x=(x-9)×4 2x=4x-36 2x=36 x=18 18+18×2+10=64人 答：原有工人64人....
小学数学题怎么解?
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我孩子的小学五年级数学题,希望大家帮帮忙解一下。希望详细一些_百度...
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5道小学数学题, 过程讲清
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一道莫名其妙的小学数学题,请大家进来帮忙看看。。
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几道小学数学题,要有详细的解题步骤和多种方法哦!要按照小学的思维解题...
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平邑县18636874812： 小学数学题求解..共6道题 要步骤 谢谢o(∩ - ∩)o1)240 *(3/4 45%)2) 9/14 * 25%3) 5/14 * 1/44)1/2X - 35%x= 125) 34% 除 4x = 1/26) 80%x - 1/2x = 1亲们 给步骤... - ？
墨厚莫迪：[答案] 1) 240 *(3/4 45%)=240*3/4*45/100=180*9/20=81 2) 9/14 * 25%=9/14*1/4=9/56 3) 5/14 * 1/4=5/56 4)1/2X - 35%x= 12 0.5X-0.35X=12 0.15X=12 X=12/0.15 X=80 5) 34% 除 4x = 1/2 0.34=1/2*4X 0.34=2X X=0.34/2=0.17 6) 80%x - 1/2x = 1 0.8X-0.5X=1 ...
