智商分数是如何规定的?

作者&投稿:市艳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
智商分数是怎么来的?~

智商(英语:IQ),即智力商数(Intelligence Quotient),系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数,是衡量个人智力高低的标准。智商概念是美国斯丹福大学心理学家特曼教授提出的。


后来,特曼教授把这套量表介绍到美国修订为斯丹福-比奈智力量表,并用心理年龄与生理年龄之比作为评定儿童智力水平的指数,这个比被称为智商,用公式表示即是:IQ=MA(心理年龄)/CA(生理年龄)×100。人们称这种智商为比率智商。

智商是智力商数的简称,它通过一系列的 标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。
智力是什么呢?教育学家戴维·珀金斯提出的真智 力理论认为,人的智力分三大类:神经智力、经验智力和反省智力。而现在的智商测试测量的主 要是神经智力和经验智力,还有更多的智力领域没有涉及,如求知欲、自控能力、创造力和沟通 能力等。
智商测试并不能反映一个人的智力。

  心理学家运用智力测验这一工具来测得人的智力水平,用智商的高低表现智力的优劣。古时也有很多智力测验,如我国北齐时代刘昼曾用"使左手画方,右手画圆,令一时俱成"的测验来测量人的智力,这些测验都没有一定的指标。现在广泛使用的智商记分方法源自比奈的智力年龄的概念。 智力年龄简称智龄,也称心理年龄,指智力达到了一定的年龄水平,是衡量一个人智力高低的尺度。最初的西蒙-比奈智力测验是用年龄量表表示测验分数的。这里的年龄量表,就是在量表中,每个年龄组有6个题目,每个题目代表两个月的智龄,将所答对的各年龄组的分量表的智龄相加,就是该儿童的智力年龄了。 后来在使用中发现,智龄为10岁,对于8岁、10岁、15岁的儿童来说,具有不同的意义。因此,于1916年推孟修订的斯-比量表中,采用了智商的概念。智商即前面所讲的智力年龄与实际年龄的商数。两个年龄相除,更多的是得到小数。为了符合人们的习惯,心理学家将这个商数整数化,即再乘以100: IQ=MA(智龄)/CA(实龄)×100 如果说智龄表示了心理发展的水平,是一个绝对的量数,那么智商就表示了心理发展的速率,是一个相对的量数。显然,智商比智龄更科学。 由上面智商的推算公式我们可以看出,IQ大于100是很有可能的。但是117分是不是一个"天才"的分数呢? 有人曾做过人群中各个IQ分数段所占的比例的统计:人群中只有1%的人智商在140分以上;有11%的智商属于120分~139分;18%属于110分~119分;46%属于90分~109分;15%属于80分~89分;6%属于70分~79分;另外,有3%的人智商低于70分,属于智能不足者。
  IQ的全称是Intelligence Quotient,翻译成中文是智力商数,简称智商。

智商全称智力商数,英文为IQ,系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数,是衡量个人智力高低的标准。这个智力表现为多个方面,如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等。

目前主要看短期的记忆力、推理能力和语言能力。

现在公认的智商就是以心理年龄和生理年龄之比,也就是 生理年龄÷心理年龄X100,这种也叫比率智商。

拓展资料:

智商(英语:IQ),即智力商数(Intelligence Quotient),系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数,是衡量个人智力高低的标准。智商概念是美国斯丹福大学心理学家特曼教授提出的。

20世纪初,法国心理学家比奈(Alfred Binet,1857年-1911年)和他的学生编制了世界上第一套智力量表,根据这套智力量表将一般人的平均智商定为100,而正常人的智商,根据这套测验,大多在85到115之间。智力是遗传基因控制的,人为无法改变。由于先天多种因素,人的智力发育会有所不同。

参考资料:智商-百度百科



【智商分数的规定】智力的高低以智商IQ来表示,正常人的IQ在80~120之间,其中80~90属于中下,90~110属于正常,110~120属于中上。70~80属于低下,70以下属于智力缺陷,120~130属于上等,达到130属于超常,达到140基本就算天才了。一般来说,智商比较高的人,学习能力比较强,但这两者之间不一定完全有正相关。因为智商还包括社会适应能力,有些人学习能力强,他的社会适应能力并不强。
智商计算公式:
IQ=智商,MA=智力年龄,CA=实际年龄
IQ=MA / CA × 100
智商(IQ)= 心理年龄或称智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100
Intelligence Quotient=Mental Age/Current Age×100
【智商】是智力商数的简称(Intelligence Quotient),它是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平,它必须与灵商(SQ)配合运用才行。智力也叫智能,它是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力表现多个方面,如观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等,其包括文商(CQ)。

标准智商测验
http://www.ie2000.com.cn/zscy/test/iq_test1.php3

智商测验(国外版本)
http://www.74190.com/iqtest.swf

欧洲流行的智商测试题
http://it.21cn.com/zhuanti/iq/

智商是一种表示人的智力高低的数量指标。它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。智商是智力商数的简称,智商用英文IQ表示。智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数。智商的计算公式如下:IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。智商越高,表示越聪明。生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄。智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。

智力年龄只能表示智力的绝对高低,不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。例如:甲儿童生理年龄5岁,智力年龄6岁,而乙儿童年龄10岁,其智力年龄11岁,两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁,这就很难比较他们两个人的智力的高低。采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。甲儿童的智商力5/6×100=120,乙儿童的智商等于11/10×100=110。从甲乙儿童的智商我们可以认为,甲儿童智力水平比乙儿童的智力水平高。

通常人们对智力水平高低进行下列分类:智商140以上者称为天才,智商120-140为最优秀,100、110、120为优秀,90-100为常才,80-90为次正常,70-80为临界正常,60-70为轻度智力落后,50-60为愚鲁,20-25为痴鲁,25以下为白痴。

这些东西都是假的,不可信的。

刚测完130


比的基本性质,分数的基本性质,商不变的规律之间有什么联系?
只是在不同的范围,不同的叫法而已。比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

分数的分子是被除数,分母是除数,商是什么?
商就是除数分之被除数,譬如数:1÷9=9分之1. 5÷1=1分之5···

最小的质数÷最小的合数,商用分数表示是(),化成小数是()
最小的质数÷最小的合数,商用分数表示是(2\/4),化成小数是(0.5)

一个数除以分数的商一定比原来的数大对还是错
这句话是错的。应该分两种情况讨论:(1)当分数小于1时,这个数除以分数的商是比原来的数大的。例如:2÷1\/3=6,商6比被除数2大。(2)当分数大于1时,这个数除以分数的商是比原来的数小的。例如:2÷4\/3=3\/2,商3\/2比被除数2小。

什么是商不变规律和分数基本性质?它们有什么联系?
商不变规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变 分数基本性质:分数分子与分母,同时扩大或缩小相同的倍数,分数值不变

分数与除法的关系中,商是什么?
商 公 式:被除数÷除数=商+余数÷除数 完全商:当数a除以数b(非0)能除得尽时 不完全商:如果数a除以数b(非零)除不尽 在一个除法算式里,被除数÷除数=商+余数,进而推导得出:商×除数+余数=被除数。完全商 当数a除以数b(非0)能除得尽时,这时的商叫完全商。如:9÷3=3,3...

64除以3的商如何用分数表示
64除以3的商:64÷3=64\/3

怎么用分数表示各式的商,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数或整数...
1\/2 2 1\/1\/2 2\/5 4\/5\/7 1\/4 1\/4 1\/2\/7 2\/6\/7

分数除以分数的计算方法
分数除以分数的计算方法如下:1、分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于1,商大于被除数;当除数等于1,商等于被除数;当除数大于1,商小于被除数。被除数乘除数的倒数能约分的要约分。2、分数的除法可以简单写成一个分数除以另一个分数等于一个分数乘以另一...

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湖南商学院的学分制总分是一百六十多个学分左右。毕业就是把该修的学分修满就行,就是说要修满一百六十多个学分。湖南商学院的计算机系一般有5个班,每班二三十个人。

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嵇歪巧特: 智商是200分制,90~110分者属正常智力范围,120~140分者为聪明人,140分以上者称天才.分数越低表示智力越差,70分以下者为智智商是一种表示人的智力高低的数量指标.它是德国心理学家施特恩在1912年提出的.智商是智力商数的简称,智商用英文IQ表示.智商是智力年龄被生理年龄相除而得出的商数.智商的计算公式如下:IQ=MA÷C.A*100,智商表示人的聪明程度.智商越高,表示越聪明.生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄.智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄.

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嵇歪巧特: 按照我国目前一般采用的分类标准,智商在70以下的为低能儿,90~110的为智力中等儿,110~120为智力中上儿,120~130为优秀儿,130以上为非常优秀儿,140以上可视为智力超常儿 请采纳我的答案.

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