河里游着几条小鱼。扩句

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小河里几条小鱼游来游去好像在说:扩句~

小河里几条小鱼游来游去好像在说:扩句
原句:小河里几条小鱼游来游去,好像在说:“……”
扩句:
小河里几条小鱼游来游去,好像在说:“河水真清啊,这才是我们的家。”

清澈见底的河里游动着五彩斑斓的小鱼

河里游着几条小鱼。扩句:
门前的河里自由自在的游着几条可爱的小鱼。
分析:扩句一般补充表示修饰成分的定状补语即可。

小鱼游着。小鱼在池塘里游着。小鱼在池塘里欢快的游着。一群小鱼在池塘里欢快的游着嬉闹。

门前的小河里面自由自在的游着几条美丽的小鱼

清澈见底的河里游着几条自由自在的小鱼

河里游着几条小鱼。
清清的河里游着几条小鱼。


小河里游着一群群怎样的小鱼?
补充为:小河里游着一群群可爱的小鱼。解释分析:补充与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句,那么就可以修改为:小河里游着一群群可爱的小鱼。补充的方法 要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清...

可爱的小鱼四年级作文
可爱的小鱼四年级作文 篇3 我家有五条小鱼,死了一条变成了四条,我就和你说说这只死了的小鱼吧! 这只小鱼非常的可爱,在水里快活的游着,它的眼睛像两块小石头,尾巴非常短,它的鱼鳞也非常小,颜色是黑色的,嘴巴也很小,我很喜欢这是小鱼。 这只小鱼不但可爱还很调皮。 这只小鱼有一天从鱼缸里蹦出来了,跳到...

在小河里游着什么样的小鱼呢?
1、在小河清澈的水域中,快乐的小鱼自由自在地游弋。2、错误。应改为:“温暖的河水里游着肥美的小鱼。”3、宁静的小河里,一群欢快的小鱼在水中穿梭,不时地挥动尾巴,仿佛在与同伴们愉快地打招呼。4、缓缓流动的小河中,一群活泼的小鱼在水中嬉戏,悠然自得地游来游去。5、浅水区的小河里,几条...

四年级写孔雀鱼生小鱼的一千字作文
一天,我发现外婆家的孔雀鱼花花肚子鼓鼓的,里面有许多鱼宝宝。过了许久,我看见一天鱼尾巴露了出来。于是,我搬了一张凳子来,等待着小鱼的出生。随后,只见花花在水里游来游去。我揉了一下眼睛,低头一看,小鱼已经生出来了,还不止一条呢!有十几条小鱼在水里快乐地游着。突然鱼妈妈向小鱼们游...

小鱼在水中游来游去。可以怎样扩写?
这道题目属于扩写句子,根据已有句子”小鱼在水中游来游去“进行扩写,可以添加形容词或动词,让句子更丰富。解答举例如下:1、(五颜六色)的小鱼在水中(快乐)地游来游去。2、(机灵)的小鱼在水中(快乐)地游来游去。

小河里有什么呢?
2、小河上有。3、小河上有。4、小河上有。5、小河上有。6、小河上有。小河里有一群自由自在的小鱼补充为:小河里游着一群群可爱的小鱼。解释分析:补充与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句,那么就可以修改为:小河...

小溪优秀作文
姥姥家的村口前有一条弯弯曲曲的小溪,溪水不深,没过孩子的膝盖,清澈见底的溪水里不时游过几条小鱼,令人喜爱无比。 春天,燕子唱着动听的歌儿飞回来了。溪水从拱形的小桥下轻轻地流过,泛起了细微而又均匀的绿波。两岸长满翠草,低垂的绿柳倒映在水中,像是一条碧绿的玉带,而水中的鹅卵石,则是点缀其中的大珍珠。

小河里有几条鱼儿开心的玩游戏
清澈的小河里几条小鱼游来游去。清澈的小河里几条小鱼游来游去,穿着五颜六色的衣服就像几位漂亮的公主。清澈的小河里,几条淘气的小鱼在欢快的游戏,有的吐出晶莹的水泡,有的摆动灵活的尾巴,跳出优美的舞姿,还有的跳跃出水面,像跳水队员在空中画出优美的弧线,然后溅起几朵美丽的水花。

看图写作文二年级鱼儿在水里游
(3)小鱼自由的在水中嬉闹,好不快活。(4)鱼羞答答地在水里游来游去。2. 两条鱼在水里看图写话 青青的碧水中开着粉红的荷花和怪绿的荷叶。在荷叶的下方,一条条红通通的小金鱼欢快地游来游去,你瞧,一条金鱼跃出水面,好像在问:“荷叶哥哥,你能跟荷花妹妹在一起是不是兴奋地脸变得更绿了...

小鱼游着扩写句子
小鱼游着扩句:在村子的东边有一大片池塘, 这片池塘的边上有一棵粗大且弯曲的大柳树,池塘的水清澈见底,小鱼在深绿色的草丛中游着,黑灰色的蝌蚪在里面穿梭游动。

沾益县17382493736: 河里游着几条小鱼.扩句 -
佴柄丹栀: 河里游着几条小鱼.扩句:门前的河里自由自在的游着几条可爱的小鱼.分析:扩句一般补充表示修饰成分的定状补语即可.

沾益县17382493736: 河里游着小鱼扩句至少扩两处 -
佴柄丹栀:[答案] 清澈的河里游着自由自在/五颜六色的小鱼.

沾益县17382493736: 河里游动着小鱼.(扩句,至少扩两处)一定给采纳,但是要句子通顺. -
佴柄丹栀:[答案] 清澈见底的河里游动着五彩斑斓的小鱼

沾益县17382493736: 河里游动着小鱼.(扩句,至少扩两处)一定给采纳,但是要句子通顺.
佴柄丹栀: 清澈见底的河里游动着五彩斑斓的小鱼

沾益县17382493736: 运用修辞手法把“小鱼在水里游”写具体. -
佴柄丹栀: 小河里有几条小鱼在嬉戏,就好像是美丽的彩带在随风摇曳.嬉戏:此处用到了拟人的修辞手法; 就好像是美丽的彩带在随风摇曳:此处用到了比喻的修辞手法. 延伸: 修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方...

沾益县17382493736: 鱼儿在水中游来游去,写扩句 -
佴柄丹栀: 原句:鱼儿在水中游来游去. 扩句:(1)漂亮的鱼儿在浅浅的水中缓慢的游来游去. (2)鱼儿悠闲的在西湖水中游来游去. (3)成群的鱼儿悠闲的在西湖水中游来游去. (4)河里的小雨快乐的游来游去. (5)清澈的河里好多小鱼,自由欢快的游来游去.小鱼在水里游来游去.改为拟人句 (1)水中的小鱼漫着轻快的步调游来游去. (2)水里的的小鱼在欢快地舞蹈(游来游去),你追我赶!!! (3)小鱼自由的在水中嬉闹,好不快活. (4)鱼羞答答地在水里游来游去.

沾益县17382493736: 清晨小鱼在河里游扩句 -
佴柄丹栀: 清晨,小鱼在河里游.扩句 原句:清晨,小鱼在河里游.扩句:清晨,(一条条)小鱼在(清澈的)河里(自由自在地)游.

沾益县17382493736: 鱼儿游来游去.改成扩句 -
佴柄丹栀: 要扩充“鱼儿游来游去”这个句子,就是给“鱼儿”、“游来游去”这两个词语添加修饰词语,修饰词语添加的越多,句子扩充的就越长.扩充后句子可以是这样的:“(自由自在的)鱼儿(在清澈见底的池水里)游来游去”.

沾益县17382493736: 小鱼游 扩句 -
佴柄丹栀: 扩句:五颜六色的小鱼在清澈的小溪中自由自在地游来游去.

沾益县17382493736: 改病句1、通过老师的反复解释,使小芳明白了其中的道理.2、盲姑娘看到有人来,连忙站起来. 扩句1、河里游动着小鱼. -
佴柄丹栀: 1/要么去掉“通过”,要么去掉“使” 2/既然是盲姑娘就不能看到,以所是病名,可以改成“盲姑娘听到有人来,连忙站起来” ①关系密切:深情厚谊②不浅显,不易理解:深不可测吧,

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