语文考试得了30分,所见所景作文

人教版四年级语文写一处景作文批语~

羊随瑞雪去，猴捧仙桃来。一年一度的春节到了，大街小巷张灯结彩，就连平日冷清的小巷里,家家门前都挂着大红灯笼,贴着春联。无处不充满了节日的气氛。
大街上人如潮，人们穿着节日的盛装，有的手里提着大包小包的贺礼来去匆匆；有的挽妻携子漫步徜徉；有的相拥相依，甜甜蜜蜜。老人们乐呵呵的，他们的小孙孙们则在周围打闹嬉戏。最酷的是那些时尚前沿的e人类，他们也陪着家人一起逛街，唯独的不同是身上的MP3还在唱歌。好一派喜气洋洋。
马路上车如流，各色的小车、面包车，越野车……一辆辆犹如洗了个“澡”似的。司机叔叔们个个喜笑颜开。干净的车行驶在洁净的路面上，人也开心，车也舒服。
看着越来越繁荣昌盛的达城，我不得不感慨万千：伟大的共产党，是“她”带领中国人民推翻三座大山，建立新中国，让人民当家做主人；是“她”带领中国人民依靠自己的力量，独力自主，自力更生，战胜天灾人祸，逐步走向富强；是“她”带领中国人民面对现实，打开国门，走向世界，使生活步入小康。而今，“港、澳”收回；申“奥”成功；申办“世博会”成功；“神舟五号”载人航天成功；篮球打入“奥运会”……这些无不让中国人民扬眉吐气。作为祖国的新一代，

作文水平提高仅靠最后几天的突击或是几个作文的强化训练，往往事倍功半。若是能整理一些自己以前的作文，请老师帮助会诊一下，自己的长处是什么，短处在哪里，在作文训练时就可以扬长避短了。 　　对每个学生来说，都有一个相对擅长的表达形式。考试作文提倡写什么像什么，不能“走体”。“四不像”的作文在现在的评价体系中难以得到认可。长于叙事，不妨寻找恰当的叙述角度；善于抒情，不妨酝酿抒情的由头；攻于阐发议论，不妨挖掘一个巧妙的切入点。选择自己擅长的文体就成为作文制胜的诀窍之一。 　　选择自己熟悉的题材。有的同学是来自农村的，农村的生活场景等深深扎根在自己的内心深处，若要写，你就不妨从农村生活着手，如果非要赶时髦去写大都市的生活，正如东施效颦，缺乏生活体验，可能漏洞百出。对现实生活有自己深刻独到的体验的，就可以从中撷取素材，不必舍近求远，非要去虚构甚至是胡乱编造那些科幻的东西，不伦不类。有的同学受了1999年高考话题作文《假如记忆可以移植》的影响，再加上过多的卡通漫画的耳濡目染，使得很多学生在作文中喜欢写一些科幻的作品，比如仿写、改写等。不是说不可以，关键是对这种题材你是否熟悉，如果自己比较有把握能驾驭这类题材，也无可非议。但是事实并非如此，很多作文是生编乱造，缺乏根据，出现许多违反科学、不可想象的所谓科幻故事，不仅不能给人以新鲜感，反而让人作呕。还有的同学为了赶时髦，追求一些新鲜的且自己并不熟悉的话题，看到别人写男女交往，他也写男女交往，只不过是从阅读的文章中嫁接而来的一些东西。新意并不仅在新鲜的话题，还在于自己的独特感受。自己对这一题材没有自己的感受，以其昏昏，焉能使人昭昭？ 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。 （四）立意要深刻。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。 （五）立意要巧妙 在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。 四、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点： （一）交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。 （二）具体描述 通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。 （三）动静结合 先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。 （四）说明功能 每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。 （五）融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。 五、长话短说话缩写 读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？ （一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。 （二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。 （三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。 （四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。

一路上，那景色实在是太美了!路边的野花有的含苞待放，有的花枝招展，有的争奇斗艳;草儿在微风的吹拂下，漾起无数绿色的涟漪;树木迎风摇摆，跳着婀娜多姿的舞蹈，欢迎我们的到来。

半个小时过后，我们已经来到了莲青山脚下。远看莲青山，山上有许许多多的怪石，有的像狮子，有的像金鱼，有的像骏马，真是千奇百怪!怀着愉快的心情，我们开始上山了。刚开始，我急忙地向上爬，想早一点爬到山顶，观赏那美丽的山顶景色。可是，我爬着爬着，就感觉到浑身酸痛，手脚麻木，爬上山顶的欲望渐渐消失。这时爸爸鼓励我：‘‘儿子，再加把劲儿!你如果不想观赏山顶的景色，也可以去看一看山上的那些景点啊!它们都非常美，都值得你去观赏呀!’’我觉得爸爸说得有理，爬山的劲儿又起来了。山上小溪潺潺流淌，那“哗哗”的水声好像是山上的神仙弹奏的钢琴曲，真是悦耳动听!山间松树高大挺拔，巍然屹立，好像一位壮士。它伸出长长的手臂，陪伴着我们，指引着我们前进的方向。

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孙苗四季： 一路上,那景色实在是太美了!路边的野花有的含苞待放,有的花枝招展,有的争奇斗艳;草儿在微风的吹拂下,漾起无数绿色的涟漪;树木迎风摇摆,跳着婀娜多姿的舞蹈,欢迎我们的到来.半个小时过后,我们已经来到了莲青山脚下.远看...

道县18693165916： 用考试成功 写借景抒情的作文. - ？
孙苗四季： 在这次期中考试中,我的语文考试成绩考得挺理想的,我以九十二点五分的成绩成为全班第二名.虽然第一名只有离我零点五分,但是我还得继续努力学习,不能粗心大意.考试开始时,我先把考卷看了一遍,觉得挺简单的,连短文第二篇阅...

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孙苗四季： 在一个夏天的下午,天空湛蓝深远,天气清新甜润.这时,从远处走来了一头黄牛.哇,它看起来好精神呀!它长着像铜铃一样的眼睛,牛角翘起来,尖尖的,大大的,长长的.有一身棕色的毛,让人一看就非常喜欢它.牛的背上坐着一个牧童,...

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孙苗四季： 一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双囧囧有神的眼睛.她——有一头海藻般浓密的长发,微微卷起.清澈明亮的瞳孔,弯弯的柳眉,长长的睫毛微微颤动着,白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉.这就是绝版的美女——我同桌,...

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孙苗四季： 期中考试结束了,今天我回学校领取了成绩单.我看了看语文的成绩,发现既有进步也有退步.一、进步: 这次语文考试我发挥出了我的水平,考得不错.比以前的语文考试分数高出了十多分,并且在班上处于第4二名的位置.我想这是因为...

道县18693165916： 四年级语文考试后感言(400字作文) - ？
孙苗四季： 考的还不错啊!(个人认为,我能及格就不错了!!!!) 前几天,我们进行了一次语文考试.我考的并不理想,仅有78.5分.我认为,我主要是因为( )方面扣了分(方面你自己来填写),基础还是不是特别稳固. 总的认为,我认为这份试卷 难/不难 (自行选择)但是还是由于某种原因,考的不好.(原因自己填) 接着,适当的用道歉的语气,将基础、提高、阅读、作文几个方面的扣分问题详细说明. 最后发表自己的看法.口气要诚恳,像道歉一样,并发誓下次不会再有了. 呃,好累啊,反正我写总结都是这么写,全是自己打得,分要给高一点!!!!

道县18693165916： 一个小孩考了39分作文 - ？
孙苗四季： 考了低分以后 “光阴似箭,日月如梭”,考了低分以后作文.新的学期已经过了一个月.语文第一单元的考试成绩也已经“出炉了”——“39分”,五十二个同学中我排第30名.一拿到这张考卷,我的脸刷一下白了,感到眼前一片黑暗:怎么...

道县18693165916： 期中考试成绩出来以后 作文600左右 - ？
孙苗四季： 期中考试后 期中考试终于结束了,我深深地叹了一口气,伸了个懒腰,真担心自已的考试成绩.……几天之后,成绩总算出来了,正好这节是语文放心班,让庄老师讲卷子,几分钟之后,庄老师拿着一大摞卷子走向了讲台,等同学们坐好之后,...