如何正确对待自己和他人的长处作文

作者&投稿:尉枝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何对待自己与别人的缺点的作文~

赞美他人的优点,比指责他人的缺点,更能使人改正缺点。不要随便地指责他人的缺点,也不要轻易地迷信他人的优点。
  不要只看到他人的缺点而责备,而要看到他人的优点而欣赏。不要只看到他人的优点而迷信,而要看到自己的优点而自信。不要只看到自己的缺点而自卑,而要看到自己的优点而自尊。不要只看到自己的优点而骄傲,而要看到自己的缺点而虚心。事要多看其好处而热爱,人要多看其优点而欣赏。
  承认自己也有许多不足,不要过于自责;承认别人也有许多不足,不要过于责备。多看自己的优点就会更加自尊,多看他人的优点就会更加尊人。
  不要因喜欢某人而只看其优点,也不要因看不行某人而只看其缺点。只有理智,才能正视。多看缺点则厌,多看优点则喜。只看人优,人皆可爱;只看人缺,人皆可恨。
  只有扬长才能避短,只有避短才能更好地扬长。长不扬,短就扬。再小的缺点也要力求改正,再小的优点也要努力发扬。
  玻璃在显微镜下看,也是坑坑洼洼;手掌在显微镜下看,也是高山大峡。只看物用,物皆可使;只看人优,人皆可用。只看人优,人皆天才;只看人缺,人皆蠢才。只看物缺,物皆废物;只看人缺,人皆废人。只看物用,物皆是宝;只看人优,人皆是才。只看人缺,人皆豆渣;只看人优,人皆鲜花。

眼睛、耳朵、鼻子、嘴
以前,眼睛、耳朵、鼻子是非常好的邻居.
有一天夜里,眼睛、耳朵、鼻子突然吵了起来.“小主人如果没有我,他什么也看不见,我的功劳比你们俩大!”眼睛骄傲地说.“眼睛你算什么东西,如果没有我,别人跟小主人说话,小主人就什么也听不见,我的功劳最大.” 耳朵带着轻蔑地神情说.“你们俩算什么,我的功劳才大呢!小主人如果没有我,他就什么味也闻不到.” 鼻子傲慢地说.“小主人没有我,那不就成盲人了吗?” 耳朵恼怒了.“小主人没有我,那不就聋了吗?”“小主人没有我,各种美食的味道他一样也闻不到.”鼻子争辩说.
“我的功劳最大.”
“我的功劳最大.”
“我的功劳最大.”
“……”
它们吵着吵着,耳朵转念一想,不如让我们去找大嘴伯伯评理.耳朵心平气和的说:“快停下来,我们这样吵来吵去,有什么意思呢,我们又分不出谁的功劳大,让我们去找大嘴伯伯评理.” 眼睛和鼻子都同意了.它们来到大嘴伯伯家说:“大嘴伯伯,您给我们评评理,比比谁的功劳大.” 大嘴伯伯笑着说:“你们各有各的长处,也有短处,应该看到自己的短处,学习别人的长处.” 眼睛、耳朵、鼻子一齐说:“我们懂了.”
它们回去以后,又成为了好邻居.从此,它们懂得了应该看到自己的短处,学习他人长处的道理.

第一篇:多看别人的长处
这个世界并不缺少美,我们缺少的只是发现美的眼睛。

生活中,我们常常为鸡毛蒜皮的事情吵闹。大家都觉得受了委屈,好像一让步自己就会吃亏一样。但退一步海阔天空,只要退一步我们就会发现自己的无理。亦然,只要退一步,不过多地审视别人的短处,就会发现他身上的闪光点。

伯乐相马的故事大家都听说过。一匹接车的马,从它身上我们没发现任何千里马的气息。然而当给它喂饱了粮食,养足了精神以后,那闪电一般的速度让所人有震惊。是的,不能只看到它有气无力,只要它获得了新生,便可以一俊遮百丑。

生活中我们也常常见到类似的事情。结婚多年的夫妻,当妻子外出的时候,家务没人做,衣服没人洗;早上的咖啡要自己泡;晚上回家享受不到舒服的按摩。这时候丈夫就会真实的感觉到妻子的长处。可是,当妻子回来后,那份感恩的心便消失得无影无踪,立刻为妻子的短处烦恼了。

多看别人的长处,就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候,会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味,但在剧烈运动之后喝水会觉得“真爽”。这便看到了水的长处——解渴嘛!也许是这样的心理暗示,我会发现“农夫山泉有点甜”,于是我收获了一份平凡的感动。

多看别人的长处,会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。多看别人的长处吧,你收获的不仅仅是情谊。

第二篇:别人的长处
寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处,不看对方优点,以至一味地孤芳自赏,自视高人一等。虹和桥、抑或梅和雪,哪一个更好?

正确的回答应是:“各有所长”。正所谓“尺有所短,寸有所长”,对人来讲,也是如此。所以我们应该领悟到这样一个道理:要善于发现别人的长处。

在现实生活中,像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在,而像梅和雪那样只看到自己强人之处的也不乏其人。

我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶,被世人尊为“孔圣人”。他高人之处太多了,但他没有自命不凡,而是努力去发现别人的长处,虚心向别人请教,始终认为“三人行,必有我师”。而如果都像韩愈文中提到的那些君子,总以“年相似”、“道相似”来强调自己并没有什幺不如人之处,那幺就会“圣益圣,愚益愚”。所以说,看人要看对方的长处,只有认识到自己尚有不足的人,才能虚心向别人学习,从而不断取得进步。

当今社会中也有一些人,缺乏虹和石桥那种精神,他们像梅和雪一样一味强调自身的优点,甚至千方百计寻找别人不如自己之处,然后欣欣然自诩:“哼,我比你强多了!”这种行为是极不可取的。当然,只看到自身的不足也是不行的,这样就会走向自卑,同样不益于提高。人与人之间,只有互相取长补短,才能使“短”变长,使“长”更“长”,不断发展提高。

我们青少年由于生活条件优越,缺乏实践经验,思想尚不成熟,更容易犯只看到别人短处的错误,自我陶醉、自我欣赏,从而掩盖自己的不足,产生自满情绪,甚至有一种“世人皆醉我独醒”的感觉,自然就耻于或不屑向别人请教,这对我们的健康成长是很不利的。

希望我们都不做孤芳自赏的梅和雪,而成为虚心谦逊的虹和桥吧!

第三篇:别人的长处
看看别人的长处可以取长补短,这句话说得可真好!记得我们同学当中有个叫刘驰,他虽然个子矮,但篮球打得出神入化。

一次体育课上我们打篮球,双方旗鼓相当,比分紧紧咬住,交替上升。只剩5分钟场上比分是3:3。在震耳欲聋的呐喊助威声中我想带球过人,但在对方严密防守中屡屡碰壁,心中万分着急。正在这时,刘驰跑过来示意把球传给他,只见他一拿到球在对方的“铜墙铁壁”中如入无人之境,左一闪,右一避,直冲到篮球门前,一抬手一压腕,“唰??”篮球应声入网。

目前场上比分4:3刘驰又拿到了球,别的队员已经跑得汗流浃背,气喘吁吁,而他脚下生风,好象长出一对翅膀飞奔对方的篮球面前。这时出人意料的事情发生了,刘驰跌了个跟头,脚也好象扭了一下,速度明显减慢了,更出乎意料的是他竟然没有传球,坚持“跑”,突破防线“奔”入“三秒区”,我们瞪大双眼,生怕穿过这情景。只见他一眨眼的工夫,身子腾了起来,凌空时一压腕,刹那间手一扬,“唰——”球进了,我们欣喜若狂,我们赢了,但这场球全靠刘驰那精湛的球技和那坚强的毅力。

我要向他学习那精湛的球技,更需要向他学习那坚持不懈的毅力,他真是颗体育之星啊!

第四篇:别人的长处
我最喜欢看的漫画书叫做《补丁鼠》,这本书围绕名叫补丁鼠的一只老鼠讲述了它身边发生的趣事。故事主要讲述:补家是个大户人家,拥有万贯家产。补家的大少爷叫做“补能行”,它每天游手好闲,没有什么文化,唯一的心愿就是可以独享父亲的万贯家产,可是没想到母亲又给它生了个弟弟,取名“补丁鼠”。这可急坏了“补能行”,一想到独享家产的愿望破灭了,它就气得直跺脚。后来它听算命的说:“弟弟生下来肚子上就有块儿补丁,不用说将来也是个穷苦人。”

这才让它心里踏实了些。可是“补丁鼠”很有才华,父母愈发喜欢它,“补能行”再一次着了急,开始请人出主意陷害“补丁鼠”。不知道是怎么的,它每一次的完美计划不仅没能陷害“补丁鼠”,反而还弄巧成拙,让“补丁鼠”得到好处,补老爷更加喜爱“补丁鼠”,而做恶的“补能行”也遭到了不同的惩罚……这个故事很吸引人,它不仅写得很生动,还告诉读者:不能一味地嫉妒别人,一心想着陷害别人,不仅不能得逞反而自己还可能遭到报应;应该学习别人的长处,这样自己也会进步。

第五篇:看见别人的长处
哲学教授向动物们传授知识时说:“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候,瞧不起他,最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。

教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢?知识没有青蛙丰富吗?当然不是,因为井底之蛙比谁都了解井底,因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点,没有看到井底之蛙的长处。

许多人自恃学富五车,认为自己总是对的,所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题,就像教授被青蛙所扳倒看似偶然,但偶然中自有必然的东西,谁让他看不起别人呢?高傲自然不是做学问之人应该有的,是社会的浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点,多谦虚一点,即使井底之蛙也有可学之处。

社会的浮躁使我们看不到别人的长处,而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长,补己之短”孔子就说:“三人行,必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰,而且却走越远了所以我们要放低心态,才能看到别人的长处,才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑,谦虚一点,听听青蛙的见解,也不会被所有的动物所取笑啊。

不轻视别人的同时,我们也不能轻视自己,连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见,何况是我们呢?诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过,皮匠虽然智慧不及诸葛亮,但在某一方面上却有自己的见解,是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长,是其他人怎么也赶不上的,每个人能提出自己的意见,才会使这个世界更加精彩,这也是我们存在的价值之一,不轻视自己的话,一定会有意想不到的结果。

多看看别人的“独特见解”,别人的长处,才是一个善于做学问之人应有的态度。

篇六:别人的长处

今天,老师发了一张测试题单给我们做。我看了看题单,自言自语道:“切,这太简单了。”说完,便疾笔飞书起来,不一会儿,同学们就都做完了。

“都做完了吗?”

“做完了。”

“好,同桌交换改卷子,等一会儿准备汇报。”教师说道。同学们认真地改着别人的卷子,并准备汇报,我也不例外。

说也奇怪,我就像孙悟空似的,拿着我的金箍棒(笔),用火眼金晴,把小妖们(没做对的题)画上一个“x”……几分钟后测试题改完了。

改完后,我们就开始汇报了。你看小彭打着阵,只见他大大方方地站起来,笑嘻嘻地,眉毛向上扬了扬,说道: “嘻嘻,小谢错了六道。”说完,他又加重语气,强调说:“六道哟!”

小谢听了站起来,不甘心地说道:“说我,你看小晨,错了八道,比我还多呢!”说完看了一眼小彭,一脸轻视的样子。

“啥?啥?啥?树果?怎么从来没听说过?”话题被小钟抢了过去。“什么树果哟?”小谢问道。“我怎么知道……”“哈哈哈……”话没说完,他自己就大笑起来,而我们,则被他弄得丈二和尚摸不着头脑。“哈哈哈,她,她把果子写成了树果……”他还没说完,我们也都笑了起来。

小明说,小张错了9道……

小红说,小兰错了3道……

听着同学们的汇报,老师的神情渐渐变得严肃起来:“你们为什么都只看见别人的错误,看不见别人的优点呢?”同学们沉默了一会儿,一个同学站了起来,说:“因为我们戴着放大镜,放大了别人的缺点。”“因为我们很小气。”一个同学接着说。

“嗯,对,你们说得挺好,那这样的后果是什么呢?”老师又问道。

“会交不到朋友。”小谢在下面小声地说。

“对,还有呢?”

“永远不能进步。可能退步。”

“对,就是这样。你们应该戴着放大镜去放大别人的长处,这样才能发现自己的短处。”

是啊,我们应该戴着放大镜去发现别人的优点,这样我们才能找到自己的不足。通过这堂课,我知道了我们要善于发现别人的长处。这就是“三人行,必有我师矣。”的真正涵义。

君子有成人之美作文沙发回目录
2016-04-28 12:37 | 作者:专题作文1

作文一:君子有成人之美

古有遗训:“君子成人之美。”诚哉斯言!他人之功,应乐之;自身之功,应低调处之。赞美他人的长处,不自视清高,也不失为一种高雅的人生之境。

他人的长处被我们发现时,应替他高兴,那么,他人也将同样为你的长处而高兴,赞美他人的优异之处,收获的不仅是他人与你同乐的欢愉之景,更是生命的欢欣。

民国的烟雨葬送了多少人杰,却抹不去他们留下的丰功伟绩!“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”狂放如刘文典先生,敢于当面斥责蒋介石的他,却也对陈寅恪先生礼敬有加,他认为陈寅恪先生文学水平之高,自愧不如。可见,文典先生即便狂傲,但当发现陈寅恪文学品格上的优异时,也赞赏有加,甚至于直呼:“吾不如之”。其赞美他人之长处,不仅令他备受后人推崇,也令他成为了举世瞩目的千古名家!

让我们逆着时间的步伐,往前追溯。东汉末年,战乱四起,兵临城下,飞沙狼烟,各路诸侯,金戈铁马,只为一纸江山。

三国早年,当时的袁绍手掌大权,当时,在听到手下赞杨曹操已经成立一定势力之时,他嗤之以鼻;当听到曹操擅于打战,谋略之时,更是当场高呼:“其等小辈,堪与吾相提并论?”然而,袁绍尽管家大业大,却不懂赞扬他人长处,令他目中无人。终于,官渡一役,袁家势力,付之一炬。试想,如若袁绍懂得欣赏曹操的长处,重视他,而非看不起他,最终鹿死谁手,亦是两说。正是因为袁绍不懂得赞美他人优点,令他自恃无恐,目中无人,方令他霸业无成,反而成全他人。

相比于袁绍,历史上依旧有许多懂得赞美他人优点之人。武则天赞美骆宾王的才华,成就了她千古第一女帝之美名;章太炎赞美黄侃的多才多艺,令他成为一代名师;李白赞美其诸位兄弟“群季俊秀,皆为惠连”,造就了一代诗仙的不朽传奇!数不胜数,赞美他人长处,不仅能收获意料以外的惊喜,更能让我们的心灵受到涤荡,拂尽一切繁杂与铅华。

君子成人之美,赞美他人长处,何妨为君子?

作文二:君子有成人之美

第一次登陆月球的太空人,其实共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯壮外,还有一位是奥德伦。

当时阿姆斯壮所说的一句话,“我个人的一小步,是全人类的一大步”早已是全世界家喻户晓的名言。

在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特别的问题:“由阿姆斯壮先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”

在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。”

他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。

温馨提示:成功不必在我,团队的成功就是我的成功,你会不会欣赏同事的成就呢?你会不会从心里给别人热烈的掌声呢?

“成人之美”不但是一个修养,更是一项美德。

作文三:君子有成人之美

孔子说:“君子成人之美,不成人之恶,小人反是”,意思是有很高德性的“君子”,总想着别人好,成全别人的好事,不促成别人的坏事;小人则与此相反。成人之美是一种修养,也是一种高尚的品德,它需要有宽广的胸襟和与人为善的心态。在人际交往中,孔子强调的是忠恕和成人之美。推己及人、成人之美的人际关系法则,对于我们今天的人来说,同样是立世的关键。在一定意义上,成人之美就是成己之美,正所谓与人方便,自己方便。成人之美是一种高尚的品德,需要有宽广的心胸,助人为乐的精神。对于患得患失,一切都要算计自己能得到多少好处的人来说,是很难做到成人之美的。

成人之美有两种美德:一是自己好也成全别人好,自己能做什么也成全别人能做什么。这种成人之美也就是孔子所说的“己欲立而立人,己欲达而达人”;二是自己工作和生活得并不好,还能够成全别人。在市场经济时代,社会名利场犹如没有硝烟的战场,成人之美就更是一种难得的品质。

人与人之间的交往最重要的就是贵在与人为善,尽可能向他人提供方便,尽量给予他人帮助。换句话说,也就是要学会宽以待人。对于别人的好事,要极力给予支持和赞赏;而对于别人的坏事,不要去幸灾乐祸甚至落井下石。

儒家要求凡事讲涵养,讲忍耐,这本来也是一种道德高尚的体现,但是有些私心较重而没有真才实学的人却由因此而滋生了妒嫉心。

君子内在修身、外在达人,尽可能向他人提供方便,尽量给予他人帮助。如儒家的“人溺己溺、人饥己饥”、“己所不欲,勿施于人”;道家的惩恶扬善;佛家的教人向善、慈悲普度等,无不包涵了成人之美的思想境界。圣王明君治世,使国泰民安;贤相良臣尽忠报国,荐贤举能,不谋私利;实践和传播儒、释、道思想以济世的道德之士,与人广结善缘,使人提升道德;乃至给人劝善、鼓励的一句话,使人择善而从,都体现出成人之美。自古以来有很多佳话流传至今。

成人之美之人,是出于对别人的尊重和关爱,对别人的缺点善意地指出;对别人的危难尽力相助;成功时不居功自傲,而是更多想到别人对自己的帮助和感恩。古语说:“夫人之相知,贵识其天性,因而济之”,这里的“天性”是指上天赋予人的美好德性,因此人们乐于为善,乐于为他人着想,促成其善愿如愿。


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对待爱情的态度一定要严肃,认真,专一,不要把它当做一场游戏,它是两人之间的情愫,是不允许第三个人介入。

为什么内心卑微的人,往往不能正确的对待自己和他人?
而且随着时间的推移,你们的配合会更默契。莱垍头条如果在有些事情上她太强势,真的有伤害到你,这个可以坐下来慢慢谈谈,因为有时候你觉得受到伤害了,但是她并不知道,你可以和她讨论哪些事情强势到什么程度你是可以接受的,但是超过那个度会很受伤,这样她慢慢的会调整自己。

怎么去做到宽容和理解别人?
2、忍让。在平时的生活中肯定会有一些矛盾纠纷发生,但是如果大家为了一些鸡毛蒜皮的小事争吵就不好了,当然,如果对于一些大事我们有时候就不需要忍让了,需要据理力争。3、不要怕吃亏。人生都会有一些不如意的事发生,比如别人不小心碰到了自己等等,只要别人不是故意的,这种事能宽容就宽容,一定不要抓...

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褒具甘海: 这和卖油翁说说自己如何看待自己和别人的长处,那就要正确看待了,如果值得学习的话那就学习一下呀,要接受别人的长处不要记.

漳县17692955667: 正确看待自己和他人作文 -
褒具甘海: 尼采曾经说过:“聪明的人,只要能认识自己,便什么也不会失去." 只有正确的认识自己,才能使自己充满自信,才能使自己的人生的航船不会迷失方向. 只有正确的认识自己,才能确定人生的奋斗目标,有了正确的人生奋斗目标并充满自信的为之奋斗终身,才能此.

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褒具甘海: 没有绝对的可比性,但都是值得欣赏的.我自己的长处,当然是非常值得的,每个人都有很棒,尤其是我们自己,我们拥有别人不同的思想和优势.当然,别人的长处,我们也要学会观察、总结和吸收.在别人身上,有我们需要的我们.做一个谦逊的人.

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褒具甘海: 看完材料,相信咱俩儿都特别的矛盾,平常都教育我们说'取长补短'但材料揭示了'因材施教'的传统理念. 也许去粗取精是自身提高的方法吧!侯大师是在教育弟子们在传统的基础上,要慎重吸收新的理念,免得丢失了传统文化的精华,砸了饭碗!就像当前的中国特色一样...........嗨 侯先生应该感到欣慰,因为马老没有让他失望.

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褒具甘海: 额……

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