孟二冬 老师 说的 年五十 而知四十九非 这句话怎么理解 ?谁知道 最好是中文系来回答

作者&投稿:东虞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《淮南子》“年五十而知四十九年非\"是何意?~

50岁了,却发现自己有49年都在做错事。这是一种夸张的谦虚或忏悔

1994年,孟二冬博士毕业后,留在北京大学中文系任教,他的一家从山东烟台搬过来,在筒子楼里安了家,他安心教学,与自己的学生水乳交融;他安心学术研究,每天都工作至深夜,每天第一个出现在图书馆查阅资料;他把3次分房的机会都让给了其他教师,因为他觉得自己居住的地方离图书馆近,以方便教学和查资料,离学生也近,可以随时为他们答疑解惑。孟二冬用7年时间,呕心沥血完成了上中下3册共100多万字的优秀著作《补正》一书,所得3万元钱稿费,全都被孟二冬换成了书。从日本讲学回来后,孟二冬去新疆石河子大学支教,他的品格风范让石河子大学的师生们非常敬佩。孟二冬的嗓子出现病情,医生让他“禁声”一周,孟二冬把医嘱揣到怀里,忍着病痛的折磨,继续加班加点地为师生们授课,直到最后倒在讲台上……在与病魔做斗争的一年多时间里,孟二冬做了三次大手术,但是积极乐观的他还考取了驾照,并一直坚持练习书法,写的是“尺璧非宝,寸阴是竞”。2006年1月12日,孟二冬49岁生日。学生们为孟二冬在病房里筹办生日聚会,大家一起唱起了生日歌;孟二冬引用《淮南子·原道训》的一句话:“年五十,而知四十九年非。”学生们眼含热泪。2006年4月22日,孟二冬在病床上最后一次为自己的研究生审阅论文,学生读着论文,孟二冬满意地闭上眼睛,脸上还挂着微笑,安详地倒在妻子怀中……

(春秋卫国有个伯玉,不断反省自己)到五十岁时知道了以前四十九年中的错误,后世因而用“知非”代称五十岁.

蘧伯玉是春秋时卫国人。
有一次,蘧伯玉派人到鲁国来看望自己的朋友孔子。孔子请来人坐,问他:“伯玉还好吗?”那人说:“伯玉想减少自己的过错,却做不到。”那人走后。孔子说:“伯玉派了个很称职的人来。”
蘧伯玉谦虚谨慎,时刻反思自己的行为,《淮南子》上说:“蘧伯玉年五十而知四十九年非。”

“伯玉知非” 比喻知道以前不对。

到了50岁,才知道40岁已经过去了,是在感叹时间流逝,物是人非啊


内蒙古自治区15737496847: 孟二冬老师说的年五十而知四十九非这句话怎么理解?谁知道最好是中文?
澹枯一清: (春秋卫国有个伯玉,不断反省自己)到五十岁时知道了以前四十九年中的错误,后世因而用“知非”代称五十岁.蘧伯玉是春秋时卫国人. 有一次,蘧伯玉派人到鲁国来看望自己的朋友孔子.孔子请来人坐,问他:“伯玉还好吗?”那人说:“伯玉想减少自己的过错,却做不到.”那人走后.孔子说:“伯玉派了个很称职的人来.” 蘧伯玉谦虚谨慎,时刻反思自己的行为,《淮南子》上说:“蘧伯玉年五十而知四十九年非.” “伯玉知非” 比喻知道以前不对.

内蒙古自治区15737496847: 三十而立四十不惑五十知天命的原文 -
澹枯一清: “ 三十而立,四十不惑,五十知天命 ”的原文为“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”该句出自《论语·为政》,意思是孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁能够自立,...

内蒙古自治区15737496847: 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而顺耳 其实而从心所欲 不逾矩什么意思 -
澹枯一清: 这是孔子的自我报告,为什么孔子在谈到为政要作自我报告呢?孔子是七十二岁死的.他用简单几句话,报告了自己一生的经历,艰苦奋斗的精神.他的身世很可怜,父亲去世的时候,他还有一个半残废的哥哥和一个姐姐,对家庭, 他要挑起这...

内蒙古自治区15737496847: 四十而立六十甲子七十花甲八十不惑其他的整年怎么说 -
澹枯一清: 二十弱冠(特指男子),三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十花甲(顺耳),七十古稀, 八十朝杖,八十九十耋耄,一百期颐 应该是这样的,以前老师逼着背书 应该不会记错

内蒙古自治区15737496847: 孔子说五十知天命,五十岁左右的朋友来说说,天命到底是什么?
澹枯一清: 我干什么就是快,最快的是进劳教所.好多人一辈子都进不去,我1个多月就进去了... 我还是没有谢彦波聪明,他爸爸又是大学老师.我爸爸初小毕业,就是民国时期的小...

内蒙古自治区15737496847: 孔子的为师之道和从师之道 谢了 -
澹枯一清: 为师之道:常学常新 从师之道:不懂就问1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 译文 孔子说:“学了,然后按一定时间去温习它们,不也愉快吗?有朋友从远方而来,不也愉快吗?别...

内蒙古自治区15737496847: 类似于“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”的名人名言或俗语警句比如简单通俗的说“兴趣是最好的老师” 类似这个意境的都可以 -
澹枯一清:[答案] 日本教育家木村久一说:"天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷". 中国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者." 爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师." 陈建翔博士说:"当孩子忘我地投入地做一件事的时候,他(她)就...

内蒙古自治区15737496847: 不是知人者知么??我们老师说是通假字要写知,还是知人者智呢? -
澹枯一清: 应该是要写知人者知的,因为原文是 知人者知 . 但是 “知”是通假字,通“智”智慧的智. 原文读音是 :zhī rén zhě zhì知 人 者 知 本句的解释是 :能够了解他人的人是有智慧的、回答完毕,希望对你有帮助,觉得好的话 ,请LL选最佳 ~~咩~~~

内蒙古自治区15737496847: 《劝学》君子博学而日参省乎己 中的“而”字表示承接还是递进? 老师说承接,但《五三》上写的是递进 -
澹枯一清: “故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.” “君子博学而日参省乎己”是状语(介宾短语或介词结构)后置句,正常语序是:君子博学而日乎己参省.译为:君子广泛地学习,而且每天对自己检查反省. 而是连词,表递进关系.

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