关于廉政文化进校园的资料。。
执政以廉为本,为官以勤为先。
2、做人一身正气,为官一尘不染。
3、贪婪的欲望使人堕落, 廉政的品质使人奋进。
4、唯德唯廉唯实,尽心尽职尽力。
5、名位利禄皆为身外之物, 品格事业才是立身之本。
6、鱼贪饵,容易上钩; 人贪利,终落陷阱。
7、对知识的追求是学习的动力, 对金钱的贪婪是腐败的起因。
8、奋起廉政双刃剑,外拒腐蚀, 内防蜕变,上忠国家,下慰妻儿。
9、戒贪,求心安理得; 慎行,为正人君子。
10、心底无私天地宽,一生一世不翻船。
11、清正在德,廉洁在志。
12、党的事业重如山,个人名利淡如水。
13、堂堂正正做人,清清白白从政, 勤勤恳恳工作,默默无闻奉献。
14、有公德乃大,无私品自高。
15、宁以正气清贫谈笑, 勿以名利金钱折腰。
16、公以至仁,正以尽义, 廉以树威,明以立信。
17、牢记宗旨,永葆本色。
18、慎独慎微,慎始慎终。
19、人才是压出来的,高效率是严出来的。
20、坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。
21、牢记政治责任,保持好的作风, 掌握理论武器,深入扎实工作。
23、意莫高于爱民,行莫厚于乐民。
24、不给别人一点送礼的由头, 不给自己半点腐败的念头。
25、作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
26、克己奉公,干净干事。
27、歪风不止,正气难树;正气不树,事业难成。为那些想事和干事的党员干部撑腰壮胆,排忧解难。
28、知难而进的决心, 锲而不舍的精神, 攻坚破难的魄力, 切实可行的办法, 组织协调的本领。
30、名节重泰山,正道是清廉。
一、廉政的基本内涵
研究和推行廉政建设,首先要对廉政的基本内涵进行科学、准确的界定。从文字解释学上看,“廉”即廉洁,“政”即国家政权机关及其公务活动,廉政即“廉洁的政治”。但由于有关廉洁的判断标准具有主观性和发展性,政治又是一个需要具体化的时代性概念,所以廉政在不同的语境中和具体范围内呈现出多层次的含义。我国有学者从现代社会廉政的特征和实质出发,认为廉政包含四个要素:一是“廉正”,指政府及其官员在履行公务、处理问题的过程中廉洁而公正、廉洁而正直,不贪污、不受贿、不枉法,二是“廉朴”,指政府及其官员取之于民者少而用之于民者多,三是“廉节”,指政府及其官员在国家管理活动和处理与社会公共事务有关的活动3中具有清廉无私的品德或节操,也称廉德,四是“廉制”,即有关廉政的制度。
还有学者从廉政的内容出发,认为廉政的基本涵义有四:其一,就“政局”而言,要造就一个公正清明的政治局面和政治氛围,其二,就“政制”而言,要建立廉洁高效的政治制度和法律制度,其三,就“政策”而言,要制定并严格实施确保政治清明的政策和措施以取信于民,其四,就“政德”而言,要求各级官吏树立廉洁奉公的官德和不贪不淫的私德以为民之表率。
简言之,所谓“廉政”就是公正廉明的政局、政制、政策和政德的良性结合与辩证统一。廉政就与腐败相反,起码要具备三个要素:主体是国家工作人员以及其他受国家委任从事国家公务的人,主观方面没有牟取私利的动机,客观方面不滥用权力或利用职务之便进行违反公认的规范的行为。
廉政建设近年已经成为国家公务员申论写作的热点之一,也是应用写作研究的重要问题之一。
——廉政文化进课堂有感
我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。廉洁文化进校园,教师是中坚力量。教师同学生的关系最紧密。教师的一言一行,所作所为对学生会产生巨大的影响。教师还是知识的传播者,肩负着培养学生道德情操的责任。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,作为教师的我们都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。 为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。 我是一名普通的教师,从事教学工作十八年了。今年由于工作需要,将我从学前教学岗位调到专科品德与生活教学岗位,望着一二年级孩子们那一张张天真的小脸儿,看着他们一双双清澈的眼睛,我深知肩上的责任重大,我曾豪情满怀:老师一定会好好地教你们,让你们从小学会做人、学会生活。当我与学生一天一天熟悉,面对调皮捣蛋、乖僻倔强、惰性等众多类型的学生,我猛然发觉原来学生并不是我想象的那么乖巧、可爱。而对于学生的爱与不爱都是那么不容易。记得有一个大大眼睛的小男孩,上课时,我就发现他听讲时,要么是眼睛往前看,目光没有焦点,要么就是趁我不注意的时候,做小动作。一说他,他就是满不在意的样子,有的时候还和我顶几句,而且可以看出来,他的心里很不服气。听课的时候注意力根本就不集中,散散慢慢,有时趁我不注意时还偷偷地下地,一节课下来,什么都不会。我试着去改变他。
“廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事,是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要,是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育,使学生继承和发扬中华民族的传统美德,从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措,对于培养广大青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操,具有重大而深远的意义。
谈话、保证、再错、再谈……周而复始。几个循环,就把我的信心和耐心渐渐磨光了。我努力的给他讲道理,可他,每次都说管不住自己。我生气了,伤心了,失望了,也开始为自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告诉自己,坚决不能放弃。时间就这样一天天的过去。一学期即将结束时,他已经能够认真听20分钟课,还动笔写一写、画一画、说一说、虽然还不尽如意,但我看到他的进步,我喜在眉梢,乐在心头。还有的小同学很孤僻,不爱与别的小朋友接触,我会去与他多交谈,帮助他,表扬他,让他感受到多一份温暖,多一份关怀,从他幼小的心灵中抹去那种孤僻,得到与大家一样的快乐。通过廉政文化在校园中蓬勃开展我结合品德与生活课的特点,以课堂为阵地让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。在工作中,同学们助人为乐、奉献班级、文明礼让、尊敬师长的事情多了。随处可见廉洁书法、漫画、格言、警句,随处可以听到学生在唱廉洁歌曲。只有他们健康快乐的成长,才是我最大的收获。
毛泽东说:“我回忆起有一次在一位青年的家里,这位青年谈起要买肉的事,他在我面前把我的仆人叫来,同仆人讨论了半天买肉的事,才叫他去买了一小片肉。我心里非常不安,以后就不再和这位青年见面了。我和我的朋友们,只高兴谈论大事情——中国人类的本性和人类社会、世界、宇宙。” 在毛泽东看来,关心“人类的本性和人类社会、世界、宇宙”,这样的人,意志高远,可与共大事,仅关心个人的物质生活,将其放在生活追求的第一位置,这样的人连做朋友的资格都没有。
立志,需要“明志”。儒家之志乃“内圣外王”。中国自古以来没有自己的主体宗教,然而儒家思想却有类似宗教的意义。内圣,就是加强自我修养、树立理想境界、磨砺坚强意志;外王,即是服务社会,管理国家、平治社会。中国传统文化有“修齐治平” 的说法,即指修身、齐家、治国、平天下。我们国家公务员,不是圣人,总当洁身自好,服务国家。“法乎其上,得乎其中”,志向立得高远,受腐败诱惑的力度才有可能加强。即便没有“圣人”之志,起码的君子之道还要遵循。“达则兼善天下,穷则独善其身”。今天的情况是,不是等到“穷”了以后才独善其身,而是在“达”的时候既不“兼善天下”,也不“独善其身”。有道说:“晚景从良,一世之烟花无碍;白头失守,半生之清苦俱非”,一生即便有诸多不是,晚年改错,总归可取;有人到了老年失去应有的操守,半世辛劳付之东流。传统告诉我们,保护晚节,是基本的立志,节志晚全,是“底线”的要求。
王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家,留给后人一本重要著作《传习录》。 王阳明说:立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲,持志不动,这是人心向上的最好状态。然而很多时候,人心是浮荡与浮躁的,受声色犬马的诱惑,东追西逐,不知所至。人心不再是美好的“良知”,而变成发狂的“牲口”,放逐于名疆利场。所以,王阳明说:鸡鸭放出去了还要收回来,更何况是自己的心!王阳明的思想对今天还是有用,因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了,就像放出去的鸡鸭牛羊,收回来难,也不想收回来。
热爱、尊重学生不是一句口号,它要求我们老师深入了解学生,设身处地地为他们着想,对他们怀有真诚和爱心,要能俯下身来,使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现,工作必须细致、耐心,且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往,用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中,教师的心灵要永远开放,要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现,才能融入孩子们的世界,走近孩子们的心扉,用爱去教育孩子,用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火,用爱去开启孩子们的智慧之门,这应该成为我们每一位教师不懈的追求。
建设廉正校园,让廉正走进校园是一项任重而道远的工作,需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中,我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗,使他们在阳光的照射下,快乐健康的成长。让校园里充满欢声笑语,让圣洁廉正之风永驻校园,永驻孩子幼小的心灵。
执政以廉为本,为官以勤为先。
2、做人一身正气,为官一尘不染。
3、贪婪的欲望使人堕落, 廉政的品质使人奋进。
4、唯德唯廉唯实,尽心尽职尽力。
5、名位利禄皆为身外之物, 品格事业才是立身之本。
6、鱼贪饵,容易上钩; 人贪利,终落陷阱。
7、对知识的追求是学习的动力, 对金钱的贪婪是腐败的起因。
8、奋起廉政双刃剑,外拒腐蚀, 内防蜕变,上忠国家,下慰妻儿。
9、戒贪,求心安理得; 慎行,为正人君子。
10、心底无私天地宽,一生一世不翻船。
11、清正在德,廉洁在志。
12、党的事业重如山,个人名利淡如水。
13、堂堂正正做人,清清白白从政, 勤勤恳恳工作,默默无闻奉献。
14、有公德乃大,无私品自高。
15、宁以正气清贫谈笑, 勿以名利金钱折腰。
16、公以至仁,正以尽义, 廉以树威,明以立信。
17、牢记宗旨,永葆本色。
18、慎独慎微,慎始慎终。
19、人才是压出来的,高效率是严出来的。
20、坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。
21、牢记政治责任,保持好的作风, 掌握理论武器,深入扎实工作。
23、意莫高于爱民,行莫厚于乐民。
24、不给别人一点送礼的由头, 不给自己半点腐败的念头。
25、作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
26、克己奉公,干净干事。
27、歪风不止,正气难树;正气不树,事业难成。为那些想事和干事的党员干部撑腰壮胆,排忧解难。
28、知难而进的决心, 锲而不舍的精神, 攻坚破难的魄力, 切实可行的办法, 组织协调的本领。
30、名节重泰山,正道是清廉。
廉洁文化进校园的内容是什么?
廉洁文化进校园的内容是继承发扬传统的美德。廉洁文化,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。进校园廉洁文化强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台,廉洁从教,为人师表,落实常规,严谨治学,关爱...
“廉政文化进校园”的格言?
1、廉洁自律,警钟常 2、廉洁自律,从我做起 3、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 4、以服务人民为荣 以背离人民为耻 5、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 6、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 7、以团结互助为荣 以损人利己为耻 8、以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 9、以遵纪守法为荣 以违法...
廉洁文化进校园句子
1、廉洁自律,警钟长鸣。2、廉洁自律,从我做起。3、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。4、以服务人民为荣,以背离人民为耻。5、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。6、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。7、以团结互助为荣,以团滑损人利己为耻。8、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。9、以遵纪...
廉洁文化进校园有哪些内容?
廉洁文化进校园内容如下:1、执政以廉为本,为官以勤为先。2、做人一身正气,为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落,廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实,尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。6、心底无私天地宽,一生一世不翻船。7、修身,则心如幽泉净;纵欲,...
上林县大丰街第二小学如何推进廉政文化进校园并实施到教师和学生教育中...
上林县大丰街第二小学以其独特的办学特色,深入探索廉政文化教育的实践路径。学校以寓教于乐、教趣结合的方式,将廉政文化融入校园生活,成效显著。为了确保廉政文化进校园活动的实施,学校成立了专门的领导机构,设有专人负责,对活动进行严格的监督和评估。在教育策略上,学校根据不同对象,教师和学生分别...
为什么要把廉政文化带进校园
廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的...
廉洁文化进校园格言警句
1、正气浩然廉洁清风沐圣殿,桃李满园耕耘净土结硕果。2、只会幻想的人是幼稚的,只会空谈的人是软弱的,只有扎实做事的人才是强大的。3、园丁心存廉洁志,育出满园荷花开;甘辛苦三尺讲台,留清白永驻人心。4、一支粉笔,两袖徐徐清风爽;三尺讲台,四季苦苦耕耘乐。5、一身正气为范,两袖清风为高...
关于廉政文化进校园的手抄报要写些什么啊?
1 执政以廉为本,为官以勤为先。2、做人一身正气,为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落, 廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实,尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物, 品格事业才是立身之本。6、鱼贪饵,容易上钩; 人贪利,终落陷阱。7、对知识的追求是学习的动力, 对金钱的贪...
廉洁文化进校园的格言
廉洁文化进校园的格言警句 1) 洁白以自爱,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。2) 宁静以致远 学高为师必须坐十年冷板凳 淡泊以明志 身正为范岂能挣一分昧心钱。3) 传承教师两袖清风,坚守学校一方净土。4) 着眼于敏锐处—保持廉洁之清醒头脑;着手于细节处—...
廉洁文化进校园的诗歌
1、三字经反腐倡廉歌 人之初,性本善,名利前,品自显。情系生,慎用权,戒诱惑,操守严。魏书生,师模范,好公仆,堪垂范。知足者,心自宽,保廉洁,切莫贪。勤学习,勿自满,双师型,记心间。同志间,要互勉,常提醒,共争先。2、反腐倡廉生命的湖歌 世界很小,心很大,欲望很大 心很小,冶艳...
俎樊利必:[答案] 廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分.在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设. 廉洁,就是公正不贪污,清白无污.廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之...
阳江市19834451895: 廉政文化进校园 - 廉政文化进学校的内容是什?廉政文化进学校的内容是什么 ?
俎樊利必: (一)党员干部层面:在学校中层干部和党员队伍中开展“率先垂范,廉洁从政”为... (三)学生层面:“廉政文化进校园”教育活动,学生是主体. 为了使廉政意识深入...
阳江市19834451895: 廉政建设进校园的100字资料,急需!!!大神来帮忙啊!? - ?
俎樊利必: 廉政文化的内涵 什么是文化?按《现代汉语词典》的解释:是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和.什么是廉政文化?廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态,而且是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之...
阳江市19834451895: 求廉政文化进校园方面的资料!急啊!!!?
俎樊利必:http://www.cdsqz.com/Article4/ShowArticle.asp?ArticleID=309 http://www.jxnews.com.cn/jrjtb/system/2008/11/26/010007089.shtml http://hi.baidu.com/rymm520/blog/item/b31b651f6cb84909314e153c.html
阳江市19834451895: 廉政文化进校园手抄报的资料 - ?
俎樊利必: 执政以廉为本,为官以勤为先.2、做人一身正气,为官一尘不染.3、贪婪的欲望使人堕落, 廉政的品质使人奋进.4、唯德唯廉唯实,尽心尽职尽力.5、名位利禄皆为身外之物, 品格事业才是立...
阳江市19834451895: 廉洁文化进校园资料 - ?
俎樊利必: 廉政文化进校园——廉政小故事 陶母退鱼晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏.一次,他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼.他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的 物品送给我,不但对我没任何好处,...
阳江市19834451895: 廉洁文化进校园作文100字左右. - ?
俎樊利必:[答案] 此时,一股旋风正刮至xxx的校园. 据气象台报告,此次旋风的名称为“廉洁”,影响范围为xxx校园,主要表现为“勤俭节约”下面跟着我们的镜头一起去看看吧. 受“廉洁”旋风的影响,同学们纷纷响应,校园内涌现出一番勤俭节约的新浪潮.看,那...
阳江市19834451895: 谁能帮忙找找廉政文化进校园的资料? - ?
俎樊利必: 11月20 日,水富县第一中学隆重举行“廉政文化进校园”专场文艺演出,县委、县政府、纪委、团县委和教育局等领导也光临了此次演出. 中午3点,演出在王健玲、毛兴银、曾天雷三位老师激情澎湃的主持中拉开帷幕.一群活泼可爱的女孩...
阳江市19834451895: 廉政文化进校园的作文(350字)急 - ?
俎樊利必: 廉洁文化进校园,教师是中坚力量.教师同学生的关系最紧密.教师的一言一行,所作所为对学生会产生巨大的影响.教师还是知识的传播者,肩负着培养学生道德情操的责任.对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教...
阳江市19834451895: 廉政文化进校园的作文200——300字(从学生的角度) - ?
俎樊利必: 《廉洁在校园》 小时侯,我常常听大人们说某某某搜刮民脂民膏,谁谁谁清清白白,从那时候起,我就知道,这个世界上有一种东西叫“廉洁”,长大后,我慢慢明白了做人要廉洁,不要贪小便宜,就象我国著名的圣人——孔子所说:“其身正...