儿子二年级数学题难住我了 小明向爸爸借了500元，向妈妈借了500元，买了一双皮鞋花
获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000
那三十是买鞋剩下的，你还他们20，就是还欠980，你买鞋花去970加上手里的10快这不是正好吗？哪里还有10块？给父母的那20是剩下的不是花去的。
这是逻辑上的错误：向妈妈和爸爸都借了500元，然后又各还了10元，实际上都借了490元，490+490=980元，而用970元买了双皮鞋，还有10元自己拿了，970+10=980元，刚好相等。不能按题目来算，那是逻辑错误，那样加起来无实际意义
他算错了，应该是490元十490元十还的20元=1000元。他自己手中的10元本就包含在父母的980元中。980=970+10
980已经包括那10了，不能加的，要加也是980加给父母的20
OK
1,2,3,2,3,5,(),(),()找规律填数,小学二年级的数学题把我难住了
应该填3，4，7 规律是这样的:3个数为一组，每组前2个的和等于该组的第3个数，然后每组前两个数依次为1，2和2，3所以第3组前2个应为3，4再按规律填，即为3，4，7
小学二年级下册数学重点,难点题目怎么解
7.数学广角 简单推理:多个事物的简单推理,一般先根据题意确定最直接的答案,再用排除法确定其他答案。 小学二年级下册数学题 17-9就是梨子的一半重量 得8千克 那么梨子就是2*8=16千克 17-16就是箱子的1千克 求小学二年级下册数学难题,要难 LZ我不知道这些题算不算是难题...但是希望对你有帮助...望采纳 1...
这4道小学智力题,许多家长说难,你会做吗?
拥有非一般人的思维，到底是什么智力题这么高深莫测呢，接下来我们就一起来看看吧！第一道小学生智力题：一共有多少条腿？这是一道小学生二年级的数学题目，这类题目在小学数题中并不少见，主要是考验小学生们对数学的掌握和运用能力，对于这道数学题目，如果是没有数学功底的学生，做起来可能会容易被...
小学二年级数学题,难住我了
灰鸡有98只 因为白鸡有86只 灰鸡：86+12=98（只）黑鸡：86-9=77（只）
我家儿子数学基础比较薄弱,现在读二年级了,有什么方法帮助他补上来吗...
3.培养自信心；对数学吃力的时候，最好不要做有难度的题，一定要做简单的，建立自信心，有了自信心再去慢慢的解决难题；如果上来就被难住，那样孩子就会更加抵触数学，害怕去学习；建议碰到难题 就不要让孩子做， 等所有简单的题目都做完了， 再去研究难题，做不出来也不要指责，要教给他方法；孩子...
急,二年级上册习题(越难越好)
(1)上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸? (2)上手工课,一班节约了15张纸,比二班多节约了8张。 二班节约了多少张纸? 5.书架上的故事书比连环画少15本,书架上有杂志8本,有故事书32本。连环画有多少本?故事书和连环画一共有多少本? 小学二年级下应用题 2.一辆...
我家孩子今年才二年级,可是成绩已经一塌糊涂了,该怎么办?
只是以前家长可能忽略培养孩子数学学习方法，没有做合理训练罢了。第二，家长要考查孩子对课本基础知识掌握的情况，看看孩子是否学会了。从家长描述的情况来看，你以往基本上没有连续每天去检查孩子课上所学内容是否学会了，才导致落下课，后面越学越跟不上。二年级数学明显要比一年级难多了，如果孩子在一...
小学二年级写一篇数学日记
范文：（供参考）数学日记一 月 日 周 今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊！
...给我难住了,现在小学二年级的题真是难啊,太丢面了,986F 87_百 ...
应该填 542B 字母从后面开始数 是ABCDEF 数字从第一位开始数是987654 第二位876543 第三位是654321 所以答案是542B
小学2年级下学期难一点的应用题,需要100道 ,今天必须发过来,谢谢_百度...
二年级下册数学应用题(1)1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水...
蔚士乳增： 总共借钱980元,花了970元,剩下10元.即980=970+10与1000没有关系. 这个问题乍看是这样的,但是实际要是490+490+10这样算的话就是偷换概念了.你这样想,你从爸妈那里的借来的钱做什么了,是不是买了鞋子,那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配,还给爸妈每人10的话,就等于你欠爸妈每人490,就是980,这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱.所以没有差10元钱
错那县19448252482： 很少人算出来的数学题. 小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了鞋用了970.剩下30,还爸爸 - ？
蔚士乳增： 这个是个思维误区,如果买鞋用了980呢?那么就是490+490=980,如果买鞋用了960呢?就是490+490+20=1000,所以,小名所剩的钱完全取决于鞋子的价格,和他欠父母的钱没有任何关系,所以不能这么算,根据会计学原理,买鞋,鞋也是资产,价值970,小明还剩10元,小明资产总共980,小明欠父母的钱也为980,这两个是相等的
错那县19448252482： 小学一年级数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970.剩下 - ？
蔚士乳增： 这个问题乍看是这样的,但是实际要是490+490+10这样算的话就是偷换概念了.你从爸妈那里的借来的钱做什么了,是不是买了鞋子,那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配,还给爸妈每人10的话,就等于你欠爸妈每人490,就是980,这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱没有差10元钱.但是实际要是490+490+10这样算的话就是偷换概念了.你这样想,你从爸妈那里的借来的钱做什么了,是不是买了鞋子,那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配,还给爸妈每人10的话,就等于你欠爸妈每人490,就是980,这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱.所以没有差10元钱.
错那县19448252482： 【考考你】小学一年级数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了9 - ？
蔚士乳增： 噗,我剩下30,我一人还1块,一人欠499,998+28好像还超了1000诶!这里面有两块体系,第一个:收入丶支出丶利润,第二个:借入丶归还丶剩余未还.很明显这个题将第一个体系中的利润和第二个体系中的剩余未还搞混了.这个问题和当初...
错那县19448252482： 小明遇到一道数学难题,他绞尽脑汁,他爸爸走过来,经他一点拨,小明豁然开朗,真是( )括号内填诗句. - ？
蔚士乳增： 小明遇到一道数学难题,他绞尽脑汁,他爸爸走过来,经他一点拨,小明豁然开朗,真是(山穷水复疑无路,柳暗花明又一村).
错那县19448252482： 考考你】小学一年级数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了97 - ？
蔚士乳增： 哪10还是在小明那,因哪980元是小明欠爸妈的,加10元是代表小明又向爸妈借10元,所以应减10,那就是970元,是鞋的价格.
错那县19448252482： 【考考你】测试数学题难倒了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500,买了双鞋用了970. - ？
蔚士乳增： 【分析】向爸爸借了500元,向妈妈借了500元,还完钱后:欠爸爸490元,欠妈妈490元,应加上你还的20元,就是1000元,而不是剩下10元,逻辑错了,所以算错了.【解答】解:首先,向爸爸借了500元,向妈妈也借了500元,买了双鞋子...
错那县19448252482： 难到我了…？
蔚士乳增： 共借1000 买970 平均一下就是借爸妈各485 485=970 各还10 还差495 495=990还有自己10.请采纳谢谢
错那县19448252482： 一道数学问题把我难住了？
蔚士乳增： 485+485+30=1000
错那县19448252482： 跪求一数学牛人解答,这问题我头都想大了都没想出来,不要喷我! - ？
蔚士乳增： 你想错了,你还爸妈各自10元,就变成490+490=980元,980元就是你还钱后所欠的钱.你手里还有10元,并不是980+10而是980-10,因为980是你现在欠的钱,你不可能把你手上还剩的10元还给爸妈其中一个后就变成990了吧!这不是越还越多吗?所以应该是980减10=970元,刚好是买皮鞋的钱.
