图书馆有60个人,男生30人,女生,男生在这个书馆各点比例是多少

作者&投稿:师依 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学校属于什么机构?~

学校属于教育机构。
学校是教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。
学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。

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学校教育的教学特点:
1、职能的专门性:学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比,其不同之处首要的便是学校教育的专门性。学校教育的专门性特点主要表现在任务的专一。
2、组织的严密性:教育的特点在于对人影响的有目的、有组织、有计划。学校教育正是体现了教育的特点。学校教育的目的性和计划性集中体现在严密组织性上。学校教育是制度化的教育。学校教育具有严密的组织结构和制度。
3、作用的全面性:学校教育对人的发展作用是全面的。社会教育和家庭教育对人的成长影响多少都带有一定的偶然性,影响的范围也往往只侧重在某些方面。而学校教育是全面培养人的活动,它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长,也要关心学生的思想品德形成,还要照顾受教育者的身体健康成长。

1、学校教育的产生需要一定的物质基础。生产力水平的发展,剩余产品和社会分工的出现既为学校教育提供了可以脱离生产劳动的教育者和受教育者。从而使作为广义社会文化组成部分的教育逐渐演变为专门的、固定的行业。
2、学校教育的产生也需要一定的社会条件。一方面,统治者需要通过教育培养自己的接班人、专门人才和顺民;另一方面,统治者也需要通过教育宣传自己的主流意识。
3、学校教育的产生也需要一定的文化基础。文字的出现为学校教育的出现准备了条件,“文字的发明是学校萌生的直接条件。”

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自夏商,便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织,学校一出现,便以培养社会所需要的人为己任,进而出现为培养人才所采取的因材施庠者养也,校者教也,
序者射也教等教育之法,历史赋予学校的地位。二千多年齐国的稷下学宫引发了百家争鸣、孔子在大成殿的甬道开设杏坛以六艺而教众贤、宋朝的六大书院所承担着选俊功能。
19世纪末20世纪初,辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校,黄宗羲提出“公其非是于学校”,他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能,而且还应该议论国家政事之能。“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时,
还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校,培养人这一性质也没有变化,因为这才是学校应有之义;只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展国家需要及社会进步,也使学校更显生命与活力。

男女各30,当然是1:1了。

1比1

我想知道你的比例是按照阐述出来的,还是你自己心里的比例


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月姬润肺: 2分之一咯

长海县19456092354: 有60个同学、男生30、问男女生比例 -
月姬润肺: 解:因为男生 = 30人,所以女生=全班人数 - 男生 = 60 - 30 = 30人.所以:男人:女生 = 30 : 30 = 1:1 求采纳.祝您学习进步,身体健康,越长越靓

长海县19456092354: 教室有60个同学,其中男生有30,比例各占多少 -
月姬润肺: 男生占50%,女生占50%,男生和女生一共占100%

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月姬润肺: 女生人数为:(60+30)÷2=45(人)男生人数为:60-45=15(人)答:男生有15人,女生有45人.

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月姬润肺: 40/(40+50)=4/9=44.4%

长海县19456092354: 行知中学图书馆原有60名学生在看书,其中男生占五分之三,后来又来了几名女生,这时男生人数占所有看书人数的二分之一,求原来有多少名女生?后来又... -
月姬润肺:[答案] 数理答疑团为您解答,希望对你有所帮助. 原来有女生:60*(1 - 3/5) = 24人 后来又来的女生人数:(60* 3/5)/(1/2) - 60 = 12人 原有60名学生在看书,其中男生占五分之三,则原有女生占(1 - 3/5), 所以:原来有女生60*(1 - 3/5) = 24人; 原有...

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