我的七年级生活应该打算怎样做将怎样度过

作者&投稿:迟菊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
面对即将展开的七年级生活,你有如何打算?将怎样度过?请以“我的七年级生活”为题不少于500字的作文~

我的七年级生活
七年级,是中学生活的开始。它意味着,我已告别了长达六年的小学生活,意味着我从一名稚气的、不谙世事的小孩转变成一位富有青春活力的青少年。
七年级的时光,说短不短,但说长也不长。我将不再像以前那样浑浑噩噩,做一天和尚撞一天钟地度过每一天。我要过得更有目标、更有计划、更有意义!首先,我要锻炼好我的身体,每天坚持晨跑,因为拥有强壮的身体才能更好地学习。其次,我要攻克我的弱科——英语,这学期我要掌握7000个英语单词,我会备个小本子,用来记录学过的单词和课外阅读遇到的生词,小本子便于我随身携带,随时背诵。另外我还会准备两个大本子,一个用来摘录平时看到、读到的好词好句,提高作文水平。一个专门抄写我做错的题目和试卷上被扣分的答题,便于以后复习。这一切,都将为高考做好坚实的后盾!再次,我要积极参加学校的各种活动和竞赛,丰富我的课余生活,提高我学习以外的技能,挖掘我多方面的才能!
但求,在我回首往事时,我可以自豪地说,七年级,我过得很充实,很精彩。足矣。

就写写自己内心的感受吧,刚上初中的想法呀什么的。

1. 明确学习目的,培养学习兴趣
少年时,学习各科知识是补充“营养”,丰富武装大脑的最好过程。只有珍惜时间多涉猎知识,才能在将来做个有用的人才,服务于社会。是的,将来做个有用之才,是你的学习目的。明确了学习目的,就会克服“学习是完任务”的思想,学习才有兴趣和动力。对于学习产生了兴趣,就会产生事半功倍的效果。你就不会抱怨“作业太多了!”、感叹“放假休息多好啊!”、叫苦“学习太累了、太无聊了!”等敌视学习的思想和行为的。
2. 提高学习效率,学会总结学习
初中开始,你将学习比小学多得多的课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、思想品德等等课程。一定要提高学习效率,也就是说,课堂上要认真跟随老师的讲解,集中精力,能在课堂上记忆的知识,尽可能在课堂上记住;课后,一定要先完成作业,消化学过的知识、利用课外书籍或网络拓展学过的知识。作业时,要讲求效率和质量,不可磨磨蹭蹭,养成了磨蹭的习惯,以后学习中,很难达到高效学习的效果的。
初中学习的课程种类较小学要多些,因此,必须有科学的学习方法,才能让“多”变“少”。善于总结学习,不失是一种好的方法。自己准备各科的总结本子,到了周末,就把一周来学习的知识分门别类地总结一遍,要系统、深入地总结,这样就会把凌乱的知识有条理地掌握了。养成学习总结的习惯,将会使你终生收益的。
3. 利用闲暇时间,广泛涉猎各种有用知识
初中阶段,是人生的黄金时间。少男少女们陆续进入了青春期。此时期,人的精力最旺盛、好奇心最大,学习落伍的同学,大都是将过多的精力迷恋于网络、迷恋于游戏、迷恋于街头的猎奇小报、... ...。你应该将过多的精力转移到多涉猎有用知识的轨道上来。记住:知识在于积累,今天多学一点、明天再多学一点、......时间长了,你就会成为知识渊博的人。一个人广泛学习各种有用知识,学起新功课来就会很轻松,只因为他懂得太多了,达到了触类旁通的境界了。
4. 积极参加体育锻炼,提高自身的身体素质
体育锻炼,强身也健脑。好的身体素质不是一日练就的,需要坚持,持之以恒。初中生正是长身体的时候,无论男生还是女生,都应该积极参加体育锻炼。只有身体好了,才能承受住强的学习压力,特别是初三中考的冲刺。再说,目前,中考都算体育成绩,而且所占比例越来越大。记住:好的身体,终生收益啊!
5. 多接触社会,多参加对社会有意的活动
利用周末或假期,走出去,参加社会公益活动。例如:义卖报纸、义务帮助老弱病残、义务清洁公共场所的卫生等等。这样,可以多接触社会,收益会是非浅的。告诉你,将你参加的或组织的每次社会公益活动记录整理,并附有照片存档,将对你升高中有用的。公益活动的记录文件包括:活动主题、活动时间、活动地点、组织者和参与者、活动过程记录(详细记录)、活动后感受等等。另外,还要保留活动涉及单位的评价啊,说不定哪天会用到的。
好了,就说这么多了。有好的开始,就会有好的结尾。祝愿你七年级的生活过得顺利、过得有意义。相信,你会尽快适应初中生活的!

每天都为了自己的目标全力以赴,不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨,这应该就是你要的吧。具体怎么做,请往下看.

首先给自己定一个明确的目标。
三个问题让你的目标更明确。
1、你对你现在的成绩满意吗?
如果你的回答是不满意,请继续往下看,如果是满意你就可以不用往下看了。

2、你希望下次考试考班上第几名或者考多少分?
根据自己情况选择问题。如果你的答案是前几名,说明你的目标不明确,请继续往下看。

3、第几名对你最有吸引力而且有可能性?
这个问题是帮助你确定一个具体的名次或分数。要反复揣摩第5名吸引力大不大?可能性怎么样?第6名?第7名?确定一个最有吸引力而且有可能性的目标。
到此你的目标应该很明确了,如果你在内心有了一种想要去实现这个目标的冲动,恭喜你你的目标够明确了,也就是说你的目标开始发挥作用了。

然后,激发学习动力,或者叫明确学习动机。
1、问自己现在够不够努力学习?
2、不努力学习会怎么样? 关于这个问题给自己5分钟时间什么都不要想,拿出笔在纸上写下来所有你能想到的答案,不要停。
3、问自己我最害怕什么? 同样5分钟时间拿出笔在纸上写下来所有你能想到的答案,不要停。
4、接着问自己不努力学习会不会导致自己最害怕的事情发生,想办法产生关联。 做到这一步你应该就有不努力学习的痛苦了,也就有动力了。但还不够。
5、继续问自己如果我从现在开始努力学习,我能得到什么好处? 最好还是限定五分钟时间,写在纸上。

接下来给自己制定一个详细的计划,按照计划去做,在执行计划过程中我有如下建议:

1、每次学习之前先给自己定一个学习目标;比如说,这一个小时我要学习哪些内容?不要简单的说复习数学或者背英语单词,这样学习目标不明确,而应该说复习数学第几单元或者从第几页到第几页,然后给自己预计一个完成这个任务的合理时间,比如说30分钟。这样的短期目标(其实就是你的计划)内容既非常具体而且有时间限制,一定能激发出你的学习动力。

2、学习时多利用你的想象力,理解文字背后要表达的真正意图。爱因斯坦说想象力大于一切。左脑像内存,右脑才是硬盘。把文字转化成图像,不拘一格让你的想想力插上翅膀自由翱翔。想象你正在享受学习的情景,仔细想象你当时的面部表情和你当时会说出来的话。总之就是描绘出一幅享受学习时的画面,注重面部表情的刻画。

3、学习时坐姿端正,全身放松,同时面带微笑,摆出一副享受学习的表情和姿势。简单来说就是假装你在享受学习。因为心情会影响你的姿势和动作,同样你的姿势和动作也能带动你的情绪。

另外我想提醒一下:学习是完全的脑力劳动,你只有在学习上找到快乐的感觉,你的大脑才能完全兴奋起来,大脑才能进入工作状态,这样你的学习效率才能提高,而不是硬逼着自己去学,这样大脑是兴奋不起来的,就好像开车时一脚踩油门,一脚踩刹车,车子迟早会坏掉的。

希望以上分享能对你有所帮助,祝学习愉快。

首先,指定一个学校计划,具体到时间点
其次,安排一下业余生活,劳逸结合
再次,安排一下周末时间

是初一啊,你要努力哦,因为一旦落下失去学习兴趣后果很严重,当然也要保持良好心态,初中的负担不会特别重的。

完成课内学科,增加课外知识,保持心理健康。


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