高中的历史和政治是学什么的，怎么学?是不是要背很多哈????

高中文科生如何学好历史和政治？是不是要把书全背下来？还应该怎么学呢？~

不能全背！我们政治老师经常说文科并不是只靠背！学好政治要融会贯通！被是必须的，因为答题的时候没有知识的积累，就什么也打不出来！但只靠背的话，没有思路，仍然没法得高分！首先，认真听课，把知识归类，多问老师，在理解的基础上背诵！历史学科更需要融会贯通，历史事件往往都存在着一定的关系，找到它们之间的关系，再去记忆，会好很多！有个应试技巧：题目中文根本原因时，往往选择与生产力生产关系有关的答案！可是尝试一下！

高中历史学习方法（万能公式）


一、历史背景、原因和目的

1
、历史背景
=
（国内
+
国际）
（经济
+
政治
+
文化
+……
）



⑴经济背景
=
生产力
+
生产关系
+
经济结构
+
经济格局
+……



⑵政治背景
=
政局
+
制度
+
体制
+
政策
+
阶级
+
民族
+
外交
+
军事
+……



⑶文化背景
=
思想、宗教
+
科技
+
教育
+……



如：鸦片战争背景：
（一）国内：
1
、经济：自然经济
+
资本主义萌芽
+
土地集中。
2
、政治
①腐败：官场
+
军队
+
财政②阶级矛盾。
3
、思想：愚昧自大。
（二）国际：
1
、经济：工业革


命
→
市场原料。
2
、政治：资本主义扩张。

2
、历史条件
：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素

如十月革命的历史条件：
（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困
②政治：
沙皇专制、
无产阶级壮大、
革命政党成熟、
力量对比变化等③思想：
列宁主义指导。








（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3
、原因广度
：原因
=
主观（内因）
+
客观（外因）

⑴主观原因
：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素

⑵客观原因
：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等

原因广度与背景分析方法基本相同，
背景侧重于静态分析，
原因更侧重于动态分析。
如美国
独立战争的原因广度分析：
（一）内因
：
①经济
：资本主义经济发展、统一的市场等
②政治
：
美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等
③文化
：统一的文化、民族意识觉醒等。
（二）外因
：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4
、原因深度
：原因：
→
直接
→
主要
→
根本



⑴直接原因
：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）



⑵主要原因
：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素



⑶根本原因
：历史趋势（生产力发展、时代要求）
+
主观需要等



三者既有层次区别，
又有联系渗透，
如
“
五四
”
运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交


















失败；
主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资
本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、
马克思主义传播等因素；
根本原因则是主要原
因中最深层的因素。

5
、矛盾分析
：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛
盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾
……

如尼德兰革命爆发的原因：
①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级与封建阶级矛盾③
尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

6
、目的、动机
：
→
直接
→
主要
→
根本



⑴直接动机
：解决当前面临的种种危机或问题



⑵主要目的
：实现某一方面目标，求得稳定和发展等



⑶根本目的
：建立或巩固统治，维护统治阶级利益（根本利益）

目的、
动机属于主观方面的原因，是事件发动者的主观意愿。
如王安石变法：直接动机是解
决面临的社会危机；
主要目的是增加财政收，
缓和阶级矛盾，
实现富国强兵等；根本目的是
巩固封建统治。

二、历史内容
=
经济
+
政治
+
文化
+…
…

历史内容即客观历史，
是人类重大历史活动的客观记载。
活动的主体包括重要历史人物、
群
体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、
计划、条约；文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容，



高中各年级课件教案习题汇总
语文 数学 英语 物理 化学








可从经济、政治、文化诸方面分析。



1

、经济内容

：生产力

+

生产关系

+

经济结构、布局

+……







⑴

古代经济

=

经济制度＋经济政策

+

（农业

+

手工业

+

商业）

+

经济结构、布局

+……







①经济政策

=

总政策

+

土地

+

租税

+

赋役

+

人身

+……







②农业经济

=

人口

+

土地

+

工具

+

水利

+

作物

+

布局

+……







③手工业经济

=

（纺织

+

矿冶

+

陶瓷

+……

）

（技术

+

布局

+……

）







④商品经济

=

城市

+

交通

+

商品

+

市场

+

货币

+

边贸

+

外贸

+……







⑤经济结构、布局

=

经济成份比例变化

+

经济重心变化

+

经济方式扩展

+……



古代经济一般分析方法，

是先分析各时期经济政策的调整，再从农业、

手工业、商业各方面

分析经济发展情况。

如唐朝经济：

先分析总体的重农政策，

唐初恢复经济的措施，

如均田制、

租佣调制等；

再分析农业如生产工具的改进，

兴修水利、

开垦荒地、

粮食布帛、

人口增长等；

手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局；城市商业的繁荣、民族、对外贸易的发展等。从总

体发展情况分析，商品经济仍然微弱，南北经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩展等。



⑵

近现代经济

=

经济发展要素

+

经济成份

+

国际经济

+……







①经济发展要素

=

技术

+

资金

+

市场

+

原料

+

劳力

+

经济结构

+

经营方式

+

政策

+……



如

19

世纪后半期美国经济发展要素：

包括移民带来劳力、

技术；西部开发提供市场、原料；

废除种植园奴隶制、大规模农业经营、垄断模式等。







②经济成份

=

自然经济

+

外资

+

合资

+

民资

+

官资

+

国营

+

集体

+

个体

+……



如新中国初期：地主经济被消灭、富农经济保存、农民个体经济发展；帝国主义在华企业、

官僚资本被没收，民族资本主义恢复发展；国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起等。







③国际经济

=

总格局

+

（生产

+

管理

+

资本

+

技术

+

市场

+

关税）

（协作

+

竞争）



如当代世界经济格局的多极化、

经济区域集团化、

全球现代化趋势；具体表现为各国、

各集

团之间在生产、管理、资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。



2

、政治内容

=

制度

+

体制

+

政策

+

阶级

+

民族

+

外交

+

军事

+……







⑴古代政治

=

政局

+

制度

+

中央

+

地方

+

阶级

+

军事

+

财政

+

民族

+

对外

+……



如明清政治：包括统一的多民族封建国家的巩固、

封建制度的衰落、君主专制的强化、

统治

阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族关系、对外关系等。







⑵近现代政治

=

政局

+

制度

+

政体

+

体制

+

政权

+

政治力量

+

权力

+

权利

+……



如辛亥革命后的政治状况：

包括政局的动荡、

确立共和政体、

三权分立的体制，

袁世凯篡权、

各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本权利问题等。







⑶国际政治

=

体系

+

格局

+

集团

+

合作

+

战争

+

对抗

+

妥协

+……



如雅尔塔体系下的两极格局，

两大集团的对抗与妥协，

集团内部的合作与矛盾，

冷战与热战

等。



3

、文化内容

=

自然科学

+

社会科学

+

文化交流

+……





⑴自然科学

=

（科学理论

+

科技发明）

（天文

+

地理

+

数学

+

物理

+

化学

+

生物

+

医学

+

农学

+……

）





⑵社会科学

=

思想、宗教

+

教育

+

史学

+

文学

+

艺术

+……





⑶文化交流

=

（民族

+

对外）

（传播

+

吸收）

+

文化地位

+……



4

、事件、事态过程

：准备

→

开始

→

发展或曲折

→

成功或失败



事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、

间断性的历史活动，

如：

西安事变、

法国大革

命、二战等。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动，如：百

家争鸣、洋务运动、工业革命等。对事件、事态过程的分析要先按活动发展顺序、再分活动

领域进行








政治也是一样的 高中文科考好的最好方法就是背 早上晚上大声地背

谢谢请采纳

背是必须得，我给你讲讲我的心得吧，要想学好需要下两方面的功夫，海量的课外知识以及对课本的熟悉程度，只要做到了任何咦方面你就能学好，我高中时的政史地在市里都是前几名，但平时从没学过，在学习上话花费的时间除了课上，课下就没学过，班里的同学都把我给神话了，认为我无所不能，因为老师在课上讲的从来没我不知道的，但我我比一般学习好的要强很多的原因就是因为这两点。
历史政治学习，要学好必须得有广泛的课外知识储存做支撑，这些东西是方方面面的，需要平时留心，有什么不知道的就查（不是课本知识），很多都是看似和书本知识风马牛不相及的那些。
另外就是要把课本背熟，随便提到一点都知道是在哪里，特别是小字部分，插图，注释，我这个人不知怎么滴，对那些别人不注意的小知识我总是记得特别牢，他们不是老师的提醒的话是不会去注意的，有的同学天天读书就是没效果，老师随便提问个知识点，就想办天没。我从没认真背过书，但我对课本的熟悉程度无人能及。总之就是要把课本上所有的东西都记住，到时候你就会发现真的特有用，很多标准答案都是来源于课本，但由于对课本不熟悉，很多人都不知道，我也把课本弄熟后才发现的，情相信我
最后要强调的是要训练自己答题的规范性，向标准答案靠拢，不是每个学生都能像我这样，能随便写出标准答案，但是要想自己的答案尽量标准，怎么做呢，我的建议是被答案，不管你的了多少分，只要和标准答案不一样就是错的，强迫自己被，俗话说书读百遍其义自现，背的多了，自己就能应付了
我给你说的这么多，都是高考很有用的，打了这么多累死了，希望你能好好听话，真的对你很有用

历史学习的是每个朝代，时代的重大历史事件，包括影响和意义等方面，政治主要学习基本的政治常识和辩证的唯物关系。历史和政治当然要记忆很多东西，就像英语，没一定的词汇量，你肯定是学不好的，历史的重点在于日期，意义，影响的记忆，政治则要善于将理论知识与社会实际结合起来，在我看来政治比历史难学，总的来说，记得东西是很多，但你会有很长时间去完成的，并不是一两天就能搞定的。

首先，只要是学问都涉及如何记忆问题，只是传统观念中，文科的记忆内容比较多而已，其实理科记得也不少
其次，高中历史如果是文科的话除了基本史实外，还要学习如何对历史事件、人物等进行评价的方法，其实就是树立正确、客观的史观。
至于政治，与初中大同小异，无外乎马克思主义政治学中的一部分知识，以及今天的时事政治。

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玉田县18242535900： 怎样学高中地理、历史、政治 - ？
项姿培欣： 文综的学习需要掌握好的方法,尤其是做题方法;平时应当常做习题,常翻课本,常看新闻!下面我具体谈一下我这个当年校高考文综状元的经验吧! 先谈地理的学习,三门当中地理应当是最难学的,自然地理一块是难点,需要仔细的弄懂摸清其中的规律,掌握运算方法,只有靠多练来提升了!人文地理一块倒只要背下就好了; 再说历史,需要细细的读题,历史出题的陷阱比较大,很容易造成失误,所以需要有扎实的基础,早上经常起来背下.主观题多看看人家是怎么答的,掌握答题技巧! 至于政治,需要的是哲学思维的良好运用,掌握了答题的线路之后,找准线索,运用哲学思维,连接所掌握的各方面政治知识,就可以很准确的答好题了.平时要多练,多看报纸新闻!

玉田县18242535900： 高一历史、政治怎么学 - ？
项姿培欣： 你的情况跟我刚上高中的时候一样,你要慢慢地适应这样的变化.背书要讲究方法,不能死记硬背.高一9门学科是很痛苦的,背书的时间很少,所以要好好利用背书的时间,专心致志才有效率.还有,在做政治大题时,你可以参照选择题,尽量多拿分.历史的题的话,如果你以后选了文科,老师会慢慢培养你做这种题目的能力的.希望你多多努力哦!!!

玉田县18242535900： 有没有人可以告诉我高中历史政治怎么学啊! - ？
项姿培欣： 这两科其实不算很难啊~历史主要是课本要熟悉,该背的一定要背掉,练习跟上.高三时要保证把课本过3~5次.主观题嘛,做多了就会做了..很多都可以套的.比如问你某个改革某个宪法或者是哪个历史事件的意义就要从政治经济文化社会等...

玉田县18242535900： 高中的政治和历史应该怎样学习?？
项姿培欣： 政治最主要的是概念,理解概念比什么都重要,而且需要你认真的看书,把政治里的特有概念要前后照应,对照理解会容易些. 历史主要的是记忆,别把时间以及该时间段发生的历史事件记混了,这是最主要的,其余的还是要背的. 当然学好这两个科目,最主要的还是你要对他们有兴趣!

玉田县18242535900： 高中的历史和政治怎么学啊?？
项姿培欣： 我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否.历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情.晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书.不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的.因为死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西.二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全.三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了.所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背.

玉田县18242535900： 高中的政治、历史应当如何去学? - ？
项姿培欣： 学习高中的政治、历史是一种乐趣,不要当成负担.尤其是高考阶段要复习整个高中所有的内容,时间紧,任务重.在平时学习中,历史方面:要把握好历史时期的时间、人物事件、当时的社会背景、统治者政策、文化开放情况、对外交流、...

玉田县18242535900： 高中生物、地理、政治、历史怎么样学能拿高分? - ？
项姿培欣：[答案] 首先是要先把书熟读(不要求你能背),并且要经常浏览一遍书,保持对书本上知识的大致印象;二,多读点与政史地有关的书籍;三,做题时把政史地都是相互联系起来,比如做地理时你要想到在这地方上的历史和政治;四,练习时,少做题...

玉田县18242535900： 高中政治怎么学 - ？
项姿培欣： 政治其实很好学,我记得我们当时学政治有四部分:政治,经济,文化,哲学.其中政治,经济和文化都很容易,但是哲学开始有点抽象,不太容易懂,但是掌握技巧之后,其实是很容易的,可以说是四部分内容里最容易做题的.你说选择题错的多,应该是你没有理解透课本的东西,只是单纯的记忆了,选择题说容易很容易,说难也很难,你学习的时候可以分层次去学习,先记住课本的东西,然后再在脑海中形成自己的体系,脱离课本自己想一遍内容,一定要形成自己的框架.看到选择题时先想它属于那一部分知识,想考什么内容,然后再排除选项,一般可以排除两个,然后二选一就很容易了.

玉田县18242535900： 高一的政治和历史怎么学??？
项姿培欣： 一般来说、高一都是在为高三打基础.所以一定要 打好基础、 历史 近代史 现代史:记忆 每件大事的 大概内容和发生的时间、最重要的是 开端 结果 影响,记好 这些就足够了. 政治 经济学:平时多关注些新闻 尤其多关注下 国家颁布的各种 政策、有助于你提高理解.然后就是 对课本 重要的知识进行 记忆、打基础无非就是 加强记忆.找些经过提炼后的 背诵内容 好好背背就可以了、本人高三、备战高考、有深刻的体会.

玉田县18242535900： 怎样学好高中历史和政治呢 - ？
项姿培欣： 1.历史关键用“时间”串起来,多用故事或电影联想法; 2.政治注意看纲要1.预习要注意学了什么内容(看书)-这些内容是怎样一个网络结构(思考)-学会