说明鲁国必胜的原因500字作文

作者&投稿:佴苗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
作文500字左右~

每天清晨打开窗户,呼吸一下新鲜空气,享受一下温暖的阳光,心里满满的快乐。每一天,我们都应该快乐,每一刻,快乐都可以分享。
沐浴在清晨的阳光中,听着鸟儿清脆的歌唱,享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单,但是,分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利,我们的欢呼,我们的热情,无不动容。汶川地震后的再去人民都在盼着能否看看奥运,能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的,我们都是中国人,中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了,大家都那么开心,听着激昂的国歌,看着我们的鸟巢,感受着祖国渊博的历史,分享着奥运的快乐。
分享快乐可以从身边的每一件小事做起,与家人一同游玩,与同学一同歌唱,与老人一同谈天,我们都可以分享生活中的点滴快乐。
记得在一次圣诞节,我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了,在惆怅之余,同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡,上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语,如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候,我们互相祝福,互相道谢,整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获,每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望,每一张卡都写满快乐与分享。
快乐简简单单,分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼,是分享快乐;节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户,让心灵去感受阳光的魅力,让心灵去聆听鸟儿的歌唱,让心灵去体会分享快乐。

写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。
中级水平的学生写作主要存在以下一些问题:
 
 1.词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制
了语言的表现力。
  2.表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行
连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。
  3.自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因
为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。
  4.畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。
  在这样的教学对象面前,只讲解怎样审题,怎样组织材料似乎是远水不解近渴。因为在动笔写作之前,他们还有一连串的障碍需要逾越,如果不帮助他们越过这
些障碍,那么写作只可能是纸上谈兵。在教学实践中我发现把写作程序由"想——写"变为:"想——说——写",是帮助学生逾越这些障碍的有效途径之一。这个
变化意味着,此时对于这个特定群体的教学重点不能仅放在"写"上,而应该首先做好前两步:"想"和"说",即写前的准备和指导。由于这些活动环节是建立在
以学生为主体的基础上,所以,我们也可以称之为"写前预练"。
写前预练的程序及其作用如下:
  写前预练的重点是按照某篇作文的要求,引
导、帮助学生把他想要写的内容首先用汉语正确地说出来。写前预练的程序及其作用如下:
  1.〖准备阶段〗实际上就是"想"的阶段,。在动笔之前,把作文的题目以及思考提纲以家庭作业的形式布置下去,如作文《我最喜欢的人/物》,需要学生
事先思考:谁/什么?他/它有什么特点?你为什么喜欢她/它? 等等。
  由于中低年级大多数学生的词汇量有限,直接用书面表达出来有一定困难,而适当的准备工作,可以让学生对自己所要涉及的内容,尤其是一些有关的词语和表
达方式事先有所了解和熟悉,从而保证课堂讨论能够充分展开。在这个阶段,许多学生是先借助于母语进行思考,而后,再翻译成汉语,母语的影响会或多或少地留
下痕迹,从而影响汉语的表达效果。所以,下面的一个环节便显得更为必要和重要了。
  2.〖口述作文与课堂讨论〗即"说"阶段。就是让学生把自己的构思在课堂上口述出来,然后进行课堂讨论和老师点评。每次的作文讨论都要围绕着题目和主
题从词汇、句子、结构等几方面入手,确定几个重点,一步一步解决问题,一点一点积累和提高。这个活动环节的作用如下:
  (1)从口头表达入手提高学生的整体表达能力。叶圣陶曾说:"口头为语,书面为言。文本于语,不可偏指,因合而言之。"任何一种语言都分为"语"和"
文"两部分。"语"的表现是听说,实质是语言思维的运用。"文"的表现是读写,实质是语言思维的书面表达。学习语言的规律是先"语"后"文"。口头语言是
基础,只有在切实进行口头训练的基础上才能发展学生的书面表达能力。
  (2)成功的"说"与"评"可以帮助学生在每一次的写作练习中,建立一个小小的专题词库。如在写"我最喜欢的人/物"时,可以通过启发的方式,让学生
在思考的基础上,口头介绍自己喜欢的人或物:他/它是什么样的?你喜欢他/它的哪些方面?把这些词分类在黑板上写下来,进行讲解,如关于人/物外貌的词,
关于人/物性格的词,关于人/物品质和行为的词等。然后让学生读和记。在这样的过程中,学生积累和建立起了一个个有关的小小词库,不但为下一步的写作扫除
了词汇障碍,同时也可以开阔思路,增强表达效果,提高表达能力。  

昔盘古氏于混沌时代手脚并用撑开天地,功成旋复身死,倒也没给后人留下“占着茅坑不拉屎”的话柄,是真正属于饿着肚子找事干为人民服务的主。而如今适逢华夏五千年以来独有的盛世,特色社会主义正如火如荼,草民仰赖政府施舍,被喂得饱食终日,自然而然地就滋生出一批吃饱了撑的没事干的家伙,而鄙人就是其中的一坏分子,面对着解放区明朗的天老爷,不去仰望星空,不去想方设法搜肠刮肚地高唱红歌谢恩,却专好一头扎入历史的垃圾堆里捡些陈腐破烂,自然弄得灰头土脸,一身臭气熏天,直面现实的勇气是没有的,所擅长的便是躲在历史的角落,偷偷摸摸地搞些影射的勾当,由此也理解了先帝爷尊封知识分子为“臭老九”真的不是空穴中吹来的一股妖风。噫!吾皇万岁!真乃紫微星下凡,先帝爷圣明啊!
近日又去光顾历史的垃圾桶,匆匆拨拉翻找一下,捡出《左传》中的一段文字,讲述的春秋时期齐鲁之间的长勺之战。因为被收入了教科书,名曰《曹刿论战》,所以大多数国人对此耳熟能详。而关于鲁国在这次战争中以弱胜强的原因,由于作为当事人的曹刿在文章的最后已经明明白白地给出了答案:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”。所以后人自然认同,一致举手表决通过,尽管不甚明了,但也不再去作进一步的深究。而由于鄙人平时双C版的AV片看得多了,对于那套屎里淘金的把戏,多少也领悟了一些,便也忽略了廉耻,不要了脸皮,于是小题大做,表面上解读历史,实际上别有用心,妄图借古讽今,歪曲原本已经歪曲的历史,大吹“戏说历史”之翻案风如下,噫!怎么又噫一下?真正何其毒也!
十年春,齐师伐我,公将战。
公元前684年,也就是鲁国在其伟大领袖鲁庄公的带领下圆满完成了第二个五年计划的那一年,在一个叫春的季节,齐国悍然入侵鲁国,为了捍卫国家主权和领土完整,鲁庄公决定以弱撼强,勇敢对强齐应战。
曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”
有个名叫曹刿的人请求见鲁庄公,希望自已以草民兼自愿军的身份加入对齐自卫反击战。但他的老乡劝他说:“那些军国大事,自有吃特供的领导和精英们操心,你一介草民,最大的爱国就是做好自己的本职工作,犯不着为此掉入公民的陷阱,该打酱油就去打打酱油,该吃地沟油就去尝尝地沟油,该脚底抹油的时候就提前开溜,你又去瞎掺和个什么劲啊?”
刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。
曹刿说:“好在现在咱们还可以翻出来晒晒历史,倘若时光再流个二千几百年,那时就不可能这样随便地对历史说三道四了。而历史上,齐鲁之间的恩怨已非一天两天,先是咱们国君鲁庄公的老爸也就是先君鲁桓公娶了齐国国君齐襄公的妹妹文姜,没想到齐襄公和文姜虽是同父异母的亲兄妹,但实际上却是一对你贪我爱的老相好。更可恨的是那齐襄公明着给咱先君戴了绿帽还不算,暗地里还趁着咱先君访问齐国的时候派恐怖分子把咱先君给定点清除了。而咱伟大领袖鲁庄公为了全鲁国的一盘大棋,奉行韬光养晦政策,不仅杀父之仇不去报,而且还放任自己的亲老妈和亲舅舅齐襄公继续嘿咻。又,前不久齐国发生了动乱,齐襄公被乱党杀死,齐国的公卿平定乱党后发函给我国,希望咱国君鲁庄公护送此前在我国政治避难的公子子纠回国即位。但那个狗日的姜小白搞阴毛烩鸡,采用鲍叔牙的计策,已经抢先即位,齐国不仅言而无信,反而怪咱鲁国干涉他齐国内政,所以当咱国君护送子纠回国的队伍到了齐国的干时地区时,两国在此发生了大战,一顿刀枪炒肉打得咱国君差点去和先君相见。但是咱伟大领袖鲁庄公为了下更大的一盘棋,再次韬光养晦,只好无奈杀了子纠,忍痛割了土地,还傻乎乎的放走了叛徒管仲去和鲍叔牙相见,让管鲍两人联合起来对付咱鲁国。到如今,正是这狗日的鲍叔牙领兵前来侵略我国,有道是,叔可忍婶不可忍,在这个鲁花牌花生油所在的民族到了最危险的时候,回味起后世某个姓易的教授‘不弱智怎么当领导’这句名言,不得不让我冒着敌人的刀枪,苦逼着发出了最后的吼声。”于是曹刿入朝去见鲁庄公。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”
曹刿问鲁庄公:“原本咱鲁国的国力落后齐国至少20年,没有这个能力也没有那个文化去挑战它,而如今伟大领袖您决定应战,凭借的是什么呢?您为啥就能这么牛逼呢?”鲁庄公说:“这次有能力和齐国作战,关键是由于咱鲁国实行了完善的社会财富分配制度。全鲁国这块利益的大蛋糕,又不是我一个人专享独吞,现任的九卿那自然是见者有份,就算是先公的遗孀、旧臣、儿媳、灰孙也少不了分一杯羮,再加上全鲁国先富起来的那帮人,人人代表全国,个个协商国事,只要有这些亲友团围绕在我周围,我就不信打不趴齐国那丫的。”曹刿回答说:“但您说的那些好处,广大的草民却连一个草籽也捞不到啊,真要打起仗来,那些草民不做带路党就是国君您前世烧高香了,哪还指望着他们为您卖命呢。”
公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”
鲁庄公说:“那就得从战无不胜的思想和信仰上来做文章了。我的祖先周公制定的周礼,数百年来一直是指引各国前进的明灯,我鲁庄公作为周公的嫡系传人,始终坚持继承和发扬光大先祖的光荣传统,与时俱进,不断地对先祖的思想遗产修修补补,添添改改。每次于太庙祭祀和瞻仰先祖的牌位神灵,那都是毕恭毕敬,虔诚有加,忠贞不二。祭祀宰了1只羊,绝不敢虚报说成2只,要搞5头牛祭祀,决不搞5只猪代替,亩产大豆3万斤,绝不敢虚报说是4万,就连祭祀之时演唱用丹朱记谱的歌功颂德的歌曲,那也是发自内心,绝不走调。对于我这样一位忠心信奉祖先伟大思想的传人,我想祖先的神灵一定会保佑我对齐作战取得胜利的。”曹刿说:“拉倒吧,在礼崩乐坏的年代,谁还信那个呀,如今信奉有钱的就是大爷,如果一切价值都得用金钱来体现,那就您3只羊,8只鸡的贿赂,谁还稀罕哪?神灵才懒得保佑您呢。”
公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
鲁庄公说:“鲁国的大小案件,我虽然做不到保证不放走一个坏人,也不冤枉一个好人,但我却能始终坚持四项基本原则,这就是公平!公平!再公平!他妈的还是公平!”曹刿说:“如果国君您真正做到了这一点,那咱们鲁国就可以凭借这和齐国开战。为什么呢?因为国君您作为鲁国的代表,只要能真正做到保证法律的公平,那就是尽到了一个国君的职责。而国家的作用是什么呢?二千几百年后罗刹国有个小胡子胡人胡说什么国家是一个阶级压迫另一个阶级的工具,而他这话居然还真让咱后世的那些不肖子孙信了,因而便仗着有国家作为后盾,一帮人肆无忌惮地压迫另一帮人,但哪里有压迫哪里就有反抗,于是一国人就不停地斗来斗去,自己他娘的先乱了,哪还有闲工夫去和别国打仗?还是伟大领袖鲁庄公您英明,思想领先了后世那帮不肖子孙二千几百年,知道国家的作用就是保证法律的公平,而只有公平的法律才能保证游戏的双方按既定的规则公平竞争,不会发生赛场骚乱。仅凭这,您就会得到全体鲁国人的支持,从而即使面对强大的齐国时咱鲁国的战斗力也不会处于下风,等到开仗时请国君您带上我,到时我老曹再略施小计,保管打得那帮齐国鬼子鬼哭狼嚎,有来无回。
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
于是鲁庄公授予曹刿暂代鲁国三军总参谋长一职,并邀请曹刿和他同登一辆战车,开赴长勺前线。在长勺齐鲁两军摆好了阵势,鲁庄公便决定擂鼓向全军发出进攻的信号,但曹刿阻止了鲁庄公,说:“不要急着进攻。”齐国的军队进攻了三次,但鲁国的军队还是龟缩在原地不敢冲锋。这样齐国军队就误以为鲁国军队胆小怯战,不免起了轻敌之意,渐渐松懈下来。这在这时,曹刿对鲁庄公说:“可以擂鼓发动进攻了。”于是鲁国军队出其不意地发起了猛烈地进攻,势如破竹,齐军全线崩溃。鲁庄公便准备下令全线追击。曹刿说:“不要着急。”下车仔细看了看齐军战车驶过的痕迹,再登上车轼远远观察了一下溃退的齐军,说:“可以放心追击了。”于是鲁庄公下令全线追击齐军。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
长勺之战取得大捷后,鲁庄公就问曹刿,应该如何来总结这次战役取胜的经验。曹刿说:“这个两军打仗嘛,讲究的是狭路相逢勇者胜。以前齐国和咱交战中老占上风,逼得咱鲁国只能处处韬光养晦,咱军队见了齐军就发怵,哪还有勇气和齐军较劲,所以即使是咱先君受了那么大的委屈,惨死在齐国,鲁国也学不会哀兵必胜。这不,在接下来的干时大战中,咱鲁国照旧是一败涂地,就连伟大领袖鲁庄公您也差点做了齐国的俘虏。但是时代不同了,由于国君您现在真正做到了保证鲁国的法律公平,尽到了一个国君应有的职责,取得了全鲁国人的拥护,得到了人和的有利条件,那国君您以前受到齐国的那些耻辱,鲁国的草民才能感同身受,才能哀兵必胜,从而激发起战斗的勇气,这才是这次长勺之战齐国取胜的最主要的原因。否则的话,鲁国的草民就会认为国君以前受到齐国的那些耻辱不过是您的家事,关草民屁事,草民照样围观打酱油,一打起来仗来就脚底抹油。至于我在战时采用的所谓的一鼓作气的方法,不过是我老曹在战术上耍的一个小花招。要知道,作战时的勇气不比放屁,分三次放就威力减小,集中一次放就威力巨大。我迟迟不让国君您擂鼓进攻的目的其实是故意示弱,麻痹敌人,待敌人轻敌松懈之时,才出其不意发起猛烈进攻,从而一举获得胜利。如果国君您真的还能再活个千而百八年的话,您就会看到后世的晋文公用“退避三舍”的方法打败了楚国就是这个道理;而孙武子呢,会把它理论化,解释为:”“兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用……攻其无备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也。”其余如战国时秦国王翦打败楚国项燕,三国时老黄忠袭杀夏侯渊等,道理是如出一辙。最后为什么不让国君您立刻追击齐军呢?是因为老曹我用兵谨慎,担心齐国诈败而让我军中了他的埋伏。国君您知道,齐军历来强大,而这次领兵的鲍叔牙又是个厉害角色,所以不得不让我有所防备。我下车观察齐军的车辙,一旦发现他们的车辙整齐有序,或许还推测出有70码的车速,那咱追上去准没好果子吃,但结果是我看到满地杂乱的车辙,而他们的战车就象在玩漂移,这让老曹我放心了一半。我再登上车轼远望溃败的齐军,一旦发现他们手举的旗帜依然旗帜鲜明地反对着我军,而我军这时还傻乎乎地追上去,那就等着血流成河吧,万幸的是我看到齐军的旗帜终于倒下,垂在他们的屁股后面成了拖把,老曹我这才可以断定那个牛逼的大龅牙这回是真不行了。于是我让国君您下令全线追击,最终把鲍叔牙这个狗日的打得满地数他的大龅牙去了。哈哈,伟大领袖国君您的听明白了木有?后世的那些不肖子孙你的听明白了木有?


为何说鲁国是个奇葩
倒是出了一大帮子维护周礼的文化人,比如孔子,柳下惠,左丘明,曾子和鲁班等等,不足以称霸强国也!因为没有雄主,鲁国的政治失之于宽,失之于软,失之于管。三桓有七而鲁占五,季氏专权,几个君主如丧家之犬,四处奔走,实在可悲至极。改革何其难,周厉王改革失败,郁郁而终,从此周王朝再无...

论语十则文言文翻译及注释
5、道:①任重而道远:路途 ②策之不以其道:方法 6、士:①士不可以不弘毅:是有抱负、有作为的人 ②管夷吾举于士:狱官 7、故:①温故而知新 故:旧的知识(形容词用作名词) ②桓侯故使人问之 故:特意 ③ 故君子有不战,战必胜矣。 故:所以,因此 ④ 既克,公问其故。 故:原因,缘故 特殊句式 (1)判断...

团结协作的文言文表述
墨子听说这件事,从鲁国出发,走了十天十夜到达楚国的都城,拜见 公输盘。 公输盘说:“先生有什么见教呢?” 墨子说:“北方有一个侮辱我的人,希望借助您的力量去杀了他。” 公输盘很不高兴。 墨子说:“请允许我奉送(给您)十金。” 公输盘说:“我坚守道义坚决不杀人。” 墨子站起,拜了两次,说:“请允许我...

天时不如地利的原文加赏析
以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有(9)不战,战必胜 矣。” 【注释】 ①天时、地利、人和:《苟子·王霸篇》说:“农夫朴力而寡能,则上不 失天时,下不失地利,中得人和而百事不废。”苟子所指的“天时”指农时, “地利”指土壤肥沃,“人和”是指人的分工。而孟子在这里所说的“天时”则 指尖兵作战的...

黄龙县18952647430: 齐鲁长勺之战中鲁国获胜的原因有哪些这对你有什么启发
韶薇优普: 原因:政治上取信于民,获得人民支持.军事上善于分 析、善于观察.把握战机.君臣团结,鲁庄公善于听取并采纳群众的意见. 启发:一、孟子认为:民为贵,君为轻...

黄龙县18952647430: 曹刿论战 鲁国获胜原因
韶薇优普:长勺之战,鲁胜齐败的原因如下: 1.同仇敌忾,上下一心— 齐军的入侵,威胁到鲁国的存亡,大敌当前,君臣、将士,甚至平民百姓,都团结一致,奋起抗敌. 2.把握战机,指挥得当— 庄公重用曹刿,对他的建议言听计从,熟悉军事的曹刿,把握齐军士气衰竭,鲁军士气旺盛的有利时机,一举击败齐军. 3. 齐军犯错,失去战机— 齐车统帅没有抓紧初时人数占优的有利形势,鸣鼓而不攻,以致士气衰歇. 希望能帮到你吧!

黄龙县18952647430: 长勺之战中鲁国获胜的原因有哪些 -
韶薇优普: 长勺之战中鲁国之所以能以少胜多,以弱胜强,最根本的原因是鲁国进行的是反侵略的正义战争,鲁庄公能取信于民,得到人民的支持,还选择了有利于鲁军反击的交战地点,采用了诱敌深入的战略战术等.

黄龙县18952647430: 曹刿论战中,鲁国以弱国的身份战胜了强齐 原因是什么 -
韶薇优普: 您好,你们的问题很相像,请看这个采纳过的.鲁国能够以弱胜强,主要有以下三个原因:第一,政治清明,民心所向.这一点在鲁庄公和曹刿战前对话中表现得十分清楚.曹刿见到庄公以后,开门见山地问其何以为战.庄公讲,生活中的衣服食物...

黄龙县18952647430: 《曹刿论战》中鲁国获胜的原因有哪些? -
韶薇优普: 1,鲁国国君注重法律,做法公平,赢得人民的信任. 2,鲁国国君十分果决,直接任命曹刿为统帅.

黄龙县18952647430: 齐鲁长匀之战中,鲁国获胜的原因
韶薇优普: 1、鲁庄公注意整修内政,取信于民 2、曹刿深具谋略,根据齐强鲁弱的形势,在长勺迎战齐军. 齐军见鲁军按兵不动,便一而再、再而三地发起冲击,均未奏效.齐军疲惫, 士气沮丧.鲁军阵势稳固,斗志高昂.曹刿见战场形势已呈现“彼竭我盈”的有利变化,建议庄公实施反击.鲁军将士一鼓作气,击溃齐军.

黄龙县18952647430: 以人为本为话题,以曹刿论战为素材写作文 -
韶薇优普: 出,求见鲁国国君鲁庄公.他的老乡劝他说:“肉食者谋之,又何间焉?”,他回答说:“肉食者鄙,未能远谋”.主动向鲁庄公进谏,并提出方案随同作战,创造了我国历史上以弱胜强的著名战例.通篇凸现了曹刿热爱国家,以天下为已任的高贵品质,展现了他智慧超群、胸有成竹的英雄气慨,同时也向世人展现了一个用于把握时机的英雄形象.透过《曹刿论战》,我们分析鲁国战胜的根本原因是什么?总结两条,其一是在政治上取信于民,其二便是善于抓住战机.

黄龙县18952647430: 齐鲁“长勺之战”中鲁国获胜的原因有那些?这对你有什么启发? -
韶薇优普: 齐国因私愤而战.,鲁国上下齐心,行奇记获胜.

黄龙县18952647430: 曹刽论战中鲁国取胜的原因 -
韶薇优普: 政治上,鲁国政治清明,君主肯于察纳人言. 军事上,曹刽所选的出战时机正确,下令追击之前审慎察查,故而得胜.

黄龙县18952647430: 《曹刿论战》中鲁国获胜的原因有哪些?其中感受最深的一点是什么?
韶薇优普: 1.善于纳谏,听从了曹刿的战术,谨慎小心,击鼓前行,势如破竹2.`例如:我感受最深的是要在困难中保持清醒的头脑,急中生智,善于接受别人的意见自己平时遇到挫折就退缩,固执己见,应该像曹刿学习

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