对对子,知道上联,请对出下联~~

作者&投稿:犹彭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
对对子,请根据上联对出下联~

上联: 明月春风岸
下联:夏风梳妆台
上联:春风夏雨秋月冬雪,一年四季,季季皆有美景
下联:弹琴奕棋写书作画,才子四艺,艺艺都是大家

无情式。这种联语上下联对仗工整,可内容风牛马不相及,起到怪中求趣的作用。
孙行者;胡适之。
注:上联是1932年清华大学入学考试国文科做对子的试题,出题者是陈寅格先生。他拟的答案是"祖冲子"。下联是当时考生周祖谟先生(北大教授)对的,公认是最优秀的。当时半数以上考生交了白卷



(1)1932年,清华大学招生,语文试题是陈寅恪先生编制的,只有两道,一道是作文题,一道就是联对。上联是“孙行者”,要求考生对下联。陈先生的“标准答案”是“胡适之”,可一考生对出“祖冲之”,胜过陈先生的“标准答案”,据说该学生后来成为著名的国学专家。

(2)20世纪初,一个叫寿镜吾的私塾老先生,教授“对课”时,出“独角兽”一联,叫童子们对下联。一时间,“两头蛇”、“三脚檐”、“九头鸟”、“百足虫”,答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对“比目鱼”,老先生拍案叫绝。该童子就是后来的鲁迅。

(3)1953年,钱三强率领科学家代表团出访,团中有华罗庚、赵九章(物理学家)等人,大家提议属对相娱。华罗庚拟出上联:“三强韩魏赵”,既寓历史,又扣场景,大家只觉其妙,却一时难以应对。最后华罗庚道出下联:“九章勾股弦”,将数字与物理联姻,满座喝彩。

(4)“北大之父”蔡元培指出,联对“不但是作文的开始,也是作诗的基础。”1932年清华招生考试后,有人提出异议,陈寅恪先生解释说:“对对子有益处,可以考出虚实字,懂得平厌声,还可以看出读书之多寡,语藏之贫富,思想之条理。”所以,我们可以这样说,对联是最能看出一个人的智力水平和汉语能力的。

上联:铁马秋风塞北路 下联:桃花江南行湖心

春烟江南行轻舟


对对子的时候上联叫什么?
对联上联也叫左联,下联也叫右联,左联最后一个字是仄声字,右联最后一个字为平声字。表示“因”的为左联,表示“果”的为右联,时间在前为左联,时间在后为右联。骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、...

对对联!!!我只知道上联,据说是绝对,看看有人能对吗?上联:寄寓客家,牢...
这工整而俏皮的下联一出李学政之口,顿时博得满堂喝彩。抚台大人兴致骤起,乐滋滋地离座亲斟一杯酒递给李学政,以表嘉赞。候补学道被这开头一炮搞得一惊,暗忖道:李学政气势与才华果然不同凡响,下一步可不能马虎对待。于是,他眼珠一转,又道出一个更难的对子:“四维罗夕夕多罗汉请观音客少主人多”...

怎么区分对联的上下联?
对联分上下联有以下几种方法:一是按音调平仄分,上联最后一个字为仄音,三声四声为仄,下联最后一个字为平声,一声二声为平。二是按因果关系分,“因”为上联,“果”为下联,因为先有因后有果。三是按时间先后分,时间在前为上联,时间在后为下联。四是按空间范围分,一般是小者在前,大者在...

对子,请教智者对子
几乎没有人再去计较子息的男女区别。事实上,解放几十年来,几代人对上辈父母的孝敬,都是绝大多数女儿胜过男儿。这一点没有必要顾虑。由于上联中已经有了对后代的祝福,不妨将后裔改为甲第。福地竖碑丁财旺 隹城永盛甲第兴 福碑永佑丁财旺 隹业恒昌甲第兴 福地丰碑昌日月 佳城盛泰旺丁财 ...

谁来帮菜鸟对对子?
牛头不对马嘴那是不行的。2.词:每个词都要遥相呼应,相互对应着,也不能瞎整。名词要对名词,量词要对量词,形容词对形容词等等。3.字:每个字的含义和上下的关联一定要紧密结合,使整个对子的含义和外观要融为一体。4.音:上联与下联读起来一定要有个音符的相通,使人念起来对联不会很别扭。

请高手独对对子 上联是“东风破浪高帆飞箭” 下联请高手来!!!谢谢...
东风破,浪高,帆,飞箭 东风破浪,高帆,飞箭 实在是高,我没办法破了 想到一个可能欠一点 皓月映水清波镀金 以下纯属个人见解 我想说一下,那个东风破既可以理解为东风、破(前名词后动词),但同时它本身就是一个名词,虽然只看意思没有名词这层,但如果要讲究工整的话前面的三字应力求是名词 再有...

对子如何区分上下联
方法1:张贴区分法 对联的张贴撰写要求是上联在右侧,下联在左侧。因为古代人写字是从右往左写的。(现代人经常有贴反的情况)方法2:平仄区分法 看对联的最后一个字,上联最后一个字是三声和四声(仄声),下联的最后一个字是一声和二声(平声)。如:最后一字是 旺wàng四声 则是上联,最后一字...

赞美校园的对子
赞美校园的对子汇总如下 上联:川科院卧虎藏龙 下联: 众桃李花香遍地 上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高 上联:庖丁解牛久练而技进乎道 下联: 荀子劝学博学则青出于蓝 上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 下联: 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 上联:一...

宗祠庆典对联
宗祠庆典对联,对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,祠堂是儒家祭祀祖先或先贤的场所,门口一般都会贴对联,如果你不知道贴什么,下面来看宗祠庆典对联分享吧。 宗祠庆典对联1 上联:余地有亨泰 下联:庆盛多吉祥 上联:绳其祖武 下联:佑我后人 上联:聪听祖考之懿德 下联:思贻父母以令名 上联:是训是行赞...

出题让别人对对联怎么说
对对子。由一个人先提出(说出)上联,另一个人用同样的语言形式答出下联,或反之。对对子也叫对联是中国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式,是语言艺术,书法艺术和装饰艺术的完美结合。过春节时贴对子,也叫贴对联是中国的风俗。

武定县15139034686: 对对子,上联如下,求对下联 -
尔柿泽菲: 下联:白浪戏金鲢 横批:年年有余

武定县15139034686: 对对子,请根据上联对出下联 -
尔柿泽菲: 傲骨梅无仰面花(不是自己对的) 水潜深底我作龙

武定县15139034686: 下面的几副对联,已有上联,请用括号里的字对出下联.山清水秀风光好,(多、人、年、喜、半、事、寿) -
尔柿泽菲:[答案] 山清水秀风光好,(人寿年半喜事多).

武定县15139034686: 下面是对联的上联,请对出下联.(1)孔子仁,关公义,仁义为本(2)山清水秀春常在. -
尔柿泽菲:[答案] (1) 孔子仁,关公义,仁义为本; 曾子诚,季布信,诚认为范. 是说明我国自古以来是倡导诚信和仁义的国家. (2) 山清水秀春常在 人寿年丰福无边 是给人祝寿的惯用的语句.

武定县15139034686: 请根据上联对出下联. 上联:为人要勤,勤能筑起通天路 下联: -
尔柿泽菲:[答案] 示例:做事戒懒,懒会关闭成功门(本题考查对联.对联,雅称楹联,俗称对子,是汉语特有的文学形式.它言简意深,对仗工整,平仄协调,堪称中华民族的文化瑰宝.对对联时,上下联必须符合如下要求:字数相等,断句一致;平仄相合,音调...

武定县15139034686: 对对子(我出上联,请答下联)1 虚心竹有低头叶,(下联)2 (上联),山登绝顶我为峰 -
尔柿泽菲:[答案] 傲骨梅无仰面花(不是自己对的) 水潜深底我作龙

武定县15139034686: 下面都是对联的上联,请对出下联.(4分) ①福如东海阔                                ②冬去山明水秀       ... -
尔柿泽菲:[答案] ①寿比南山高②春来鸟语花香

武定县15139034686: 看到上联后请您对出下联 -
尔柿泽菲: 乾隆时候的老对子,原来是这样的 花甲重逢增加三七岁月 古稀双庆更多一度春秋

武定县15139034686: 对对子,有上联请帮忙对下联
尔柿泽菲: 天与地-------- 鸟归沙有迹-------------帆过浪无痕 杨柳岸-------------杏花村 白马秋风塞上-------------- 杏花春雨江南 勤劳门第春光好--------------和睦人家幸福多天与地-------- 风和雨

武定县15139034686: 下面是两副对联的上联,请对出它的下联(平仄不论).(6分) (1)上联:岳阳楼上范仲淹作文寄情 下联: (2)上联:炎黄子孙德才兼备展宏图 下联: -
尔柿泽菲:[答案] 范例 (注意词性相对,结构照应,平仄不论):(1)醉翁亭中欧阳修与民同乐(2)华夏儿女文武双全建伟业(每个3分) 分 析: 解答此题要对对联的有关知识有大概的了解,对联的最大特点就是既"对"又"联".就是结构上的彼此对应;所谓...

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