美日英三国崛起的主要因素

作者&投稿:歹史 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英 美 日三国家崛起中的重大事件探究三国崛起的主要因素,对近代中国带来哪些伤痛,~

按照崛起中的主要因素(如:英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、日本明治维新扫除了资本主义发展的障碍;英国确立了君主立宪制,美国建立了民主政治体制,进行了制度创新;美国通过独立战争赢得了国家独立,南北战争则维护了国家的统一;日本明治维新体现了日本善于学习,重视教育;工业革命极大提高了生产力;通过殖民扩张扩大了世界市场,积累了资本等)、对近代中国塞的伤痛(如:三国发动或参与了侵华战争,一系列不平等条约被强加给中国人民,一再割地、赔款、丧权,国家领土完整和主权独立不断遭到破坏,中,华民族的危机一步步加深)、为中华民族的复兴你有关如何做(如:为中华民族的崛起而发奋图强,努力提高自己妁创新精神和实践能力等)三个方面采意给分。


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大国崛起中的主要因素(如:英国资产阶级革命,英国确立了君主立宪制,工业革命极大提高了生产力;美国通过独立战争赢得了国家独立,南北战争则维护了国家的统一,美国建立了民主政治体制,进行了制度创新,;日本明治维新扫除了资本主义发展的障碍,日本明治维新体现了日本善于学习,重视教育;三国通过殖民扩张扩大了世界市场,积累了资本等)(6分)给近代中国带来伤痛(如:三国发动或参与了侵华战争,一系列不平等条约强加给中国人民,近代中国一再割地、赔款、丧权,国家领土完整和主权独立不断遭到破坏,中华民族的危机一步步加深)、为中华民族的复兴你如何做(如:为中华民族的崛起而发奋图强,努力提高自己的创新精神和实践能力等)三个方面采意给分。(答出紧扣题意、观点正确、言之成理的其他内容亦可;若能较为完整地答出以上三个方面,且语言简洁流畅的加1~2分,但不得超过该大题总分)一等:主题明确,条理清晰,论从史出,语言流畅;二等:主题较明确,条理较清晰,史实较清楚,语句通顺;三等:主题不够明确,史实不清,语句不够通顺。 试题分析:本题考察学生对近代英美日三国崛起历程的认识,根据所学知识解答如下:(1)根据所学知识,近代英美日三国是通过一系列重大的历史事件才崛起的,如英国进行了资产阶级革命,光荣革命后,确立了君主立宪的资本主义制度,19世纪中期又完成了工业革命,提高了生产力,,促进了资本主义的发展,美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,走上了资本主义发展道路,后来又通过南北内战,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,有力的促进了资本主义经济的发展,建立了三权分立的资本主义政治制度,进行了制度创新;日本通过明治维新走上了资本主义发展道路,通过向西方学习,重视和发展教育,英美日三国都进行了殖民扩张,扩大了市场,积累了资本等手段实现了大国崛起。(2)该题是历史小论文,要求学生有理有据,文字简练,根据所学知识,英美日三国给中国带来的伤害可以从三国都发动活参与了对中国的侵略战争,强迫清政府签订一系列不平等条约,通过割地,赔款,通商使中国的领土主权不断遭到破坏,民族危机不断加深;为了振兴中华民族,实现中国复兴梦,我们应该为中华民族的崛起而发奋图强,刻苦攻读科学恩华知识,努力提高自己的创新精神和实践能力,坚持改革开放,提高综合国力等任意三个方面即可给分。(答出紧扣题意、观点正确、言之成理的其他内容亦可;若能较为完整地答出以上三个方面,且语言简洁流畅的加1~2分,但不得超过该大题总分)。该题等级划分标准:一等:主题明确,条理清晰,论从史出,语言流畅;二等:主题较明确,条理较清晰,史实较清楚,语句通顺;三等:主题不够明确,史实不清,语句不够通顺。点评:本题难度适中,考察学生对历史问题的识记和分析理解能力,解答此题的关键是读懂材料信息,然后把问题和课本知识结合起来有效的组织答案,答案力求简洁明了,层次分明,本题的时间,空间跨度很大,要求学生要有很强的知识储备和较高的分析理解问题的能力才能解答此题。

    一、英国崛起原因
  1.新航路开辟后,海运贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,英国处于大西洋航线的中心线上,海运便利。
  2 英国由于手工业的迅速发展,盛行圈地运动,为当时英国手工业提供物质基础
  3 英国资产阶级革命前,正处于伊丽莎白一世统治时期,实行较开明的经济政策,新贵族与资产阶级利益受到保障,女王当时也参与了英国东印度公司的股份。
  4 由于英国海运业迅速发展,打败了西班牙无敌舰队,直接攫取了海上运输贸易霸权。
  
  二、美国崛起原因
  美国的发展历程大致可分为三个阶段.
  从独立建国到发展为头号资本主义国家(1776一一一1945年)为第一阶段.这一阶段,北美13个英属殖民地的人民通过独立战争和1812-1814年第二次独立战争,彻底摆脱了英国殖民统治,为美国资本主义的发展开辟了道路;又经过南北战争(1861-1865年),废除了奴隶制度,大大推进了在自由劳动制度下美国工业化的进程.虽然1929-一一1933年的全球经济危机使美国受到严重打击,但两次世界大战都极大地刺激了美国经济,从而使第二次世界大战结束时,美国发展成为世界头号资本主义国家。
  从二战后初期到1991年苏联解体前为第二阶段.当时的美国是与苏联并列的两个超级大国之一.70年代初,由于过分扩张和发动侵略战争,以及国际形势的重大变化,美国开始丧失绝对优势地位而被迫承认,决定世界今后命运的将不是美国一家,而是一超多强的局面.
  从1991年底苏联解体至今是第三阶段.此时的美国是世界上唯一的超级大国.20世纪90年代美国率先走上发展信息经济的道路,从而使劳动生产率和经济发展速度再次超过所有发达资本主义国家.
  三、日本:
  日本以前的政权是掌握在幕府手里的,当时的天皇是没有实权的他只不过是日本国的像征,是世袭的日本菊花王朝,经济和政治是在德川幕府手里,当时修缮皇宫的费用都是由幕府出的.后来日本出了一个有能力并且能够控制局势的人就是明治天皇,在他的领导之下,日本从一个贫穷落后的农业化国家迅速崛起,当时日本政府没有钱从事军队的建设把土地都出售给老百姓,得到了第一笔国家的发展基金,从西方国家引进了军工的生产线,成立了常备军,在当时日本天皇就有这种意识富国强兵,只有强大的军事力量才能够使国家富强,在当时是普遍的硬道理.这是在19世纪有名的明治维新.

  英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、日本明治维新扫除了资本主义发展的障碍;英国确立了君主立宪制,美国建立了民主政治体制,进行了制度创新;美国通过独立战争赢得了国家独立,南北战争则维护了国家的统一;日本明治维新体现了日本善于学习,重视教育;工业革命极大提高了生产力;通过殖民扩张扩大了世界市场,积累了资本等。
  三国发动或参与了侵华战争,一系列不平等条约被强加给中国人民,一再割地、赔款、丧权,国家领土完整和主权独立不断遭到破坏,中华民族的危机一步步加深,为中华民族的崛起而发奋图强,努力提高自己妁创新精神和实践能力。


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