小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示，对家用电器进行相关观察和研究．他以一只电热水壶为观
（1）0.9KW（2）W=1.8KWh，示数 （3）晚上电水壶两端的实际电压变低，实际电功率变小；插头处接触不良
1.电热壶 正常工作电流为1000/220约等于4.5A，正常一小时用电一度左右，按照千瓦时计算。
2.电热丝阻值应为220*220/1000=48.4欧姆，当然把温度排除在外。
3.根据表盘转动圈数，两分钟用电量为9/300=0.03度（千瓦时），希望理解、分析、鉴定一下了！
| 1kW?h |
| 3200imp |
电热水壶的实际功率：P=
| W |
| t |
| 0.06kW?h | ||
|
（2）电水壶工作2h消耗的电能：W=Pt=0.9kW×2h=1.8kW?h，则一共消耗的电能：0389.6kW?h+1.8kW?h=391.4kW?h，即电能表的示数为；
（3）在电水壶电阻不变时，晚上电水壶两端的实际电压变低，由公式P=
| U2 |
| R |
故答案为：（1）电热水壶的实际功率为0.9kW；
（2）电能表的示数为；
（3）晚上电水壶两端的实际电压变低，实际电功率变小；插头处接触不良．
如何有效利用教材中的习题
课程标准实验教材的习题极大地改变了过去的数学习题布置形式与内容选择,而是根据学生的心理特点,设计形式多样、内容现实有趣,富于思考、探究性强、操作性强的开放性作业。 一、充分发挥习题功能,让学生练中提高新教材的习题有如此多的优势,作为教师的我们如何应用才能充分发挥习题的功能,让学生在练中提高,练出精彩来呢...
有一个质量较小的小球A,用绝缘细线悬吊着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B...
橡胶棒B带负电，与A吸引，则A可能带正电，也可能不带电。如果A不带电，B吸引后，与B接触，A也带上负电，同种电荷排斥。满足题意。如果A带少量正电，被B吸引，接触后，A的正电被B的负电中和，B多余的负电有一部分再转移到A上，导致A带负电，与B排斥。所以，BD正确。不明欢迎追问。
《为人民服务》的原文
我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部...
课本中有一问:为什么汗水有咸味?学习小组同学为此开展探究.提出问题...
假设与猜想：氯化钠． 制订计划：Cl ﹣ ；Na + ．进行实验：硝酸银 用铂丝醮取少许汗水溶液，在酒精灯火焰上灼烧，呈现黄色火焰．分析与交流：NaCl+AgNO 3 ═NaNO 3 +AgCl↓． 试题分析：假设与猜想：根据生活经验推测，汗水中产生咸味的物质可能是氯化钠．故填：氯化钠．制订计划：为了...
西方神学课本中是如何证明神的存在的?
1. 第一推动 托马斯·阿奎那观察到世界万物均在运动。根据常识，物体要运动必须有力量推动，物体不会自发运动，除非有力量促使。例如，树叶飘落因风推动，马车奔跑因马匹驱动，马匹奔跑则因头部有鞭子挥动。万物运动，每种运动都有其推动者。这是可以理解的，因为确实每见运动之物都能找到使其运动的力量。
苏教版1一6年级古诗词课本中出现的
苏教版1一6年级古诗词课本中出现的... 苏教版1一6年级古诗词课本中出现的 展开 我来答 1...何处有,牧童遥指杏花村.26.《塞下曲》唐 卢纶林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.27
回忆前面有关实验,并根据课本实验1-2、1-3和1-4,填写下表中空白. 实验...
放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳+氧气点燃二氧化碳 硫在氧气里燃烧 产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放出热量 硫+氧气点燃二氧化硫 铁在氧气里燃烧 剧烈地燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 铁+氧气 点燃四氧化三铁 磷在空气里燃烧 产生大量白烟...
求有关明朝的历史资料
据记载在明初,明朝有二百万官兵驻扎在全国各地。到了明末,长江一带的经济圈为皇侯和军阀把持,中央政府出现了财政危机,明朝政府已养不起那么多军队了,在山海关防守后金的官兵常常不足十万。但根据传教士的笔记,当时明朝的军队数量依然很多,就算把整个欧洲的军队加起来也不够中国多。 军工产值世界第一: 明朝军工业极...
语文课本上的文学常识是什么
语文课本中的常识性错误 1.课本错误怎么看 在教科书的插图中,屈原、祖冲之的衣襟被穿反了;荀子坐在凳子上读那个时代不可能有的纸质书……近年来,课本里的一些常识性错误,不断被专家、读者们发现。 开学没几天,又有家长在网上指出,人民教育出版社(以下简称“人教社”)的小学三年级语文课本下册中,《燕子专列》...
正确的学习方法有哪些?
2、最好在老师的指导下选择好的参考书。3、要千克仔细阅读课本内容，后看参考书。读时，心里要有个目的：要么加深理解；要么解疑；要么加宽知识面；要么了解知识间的联系。4、读有所得，适当记录。在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码，或记参考要点，或记个人的有关思路等。
右店蓝芩：[答案] (1)电热水壶4min内消耗的电能:W=1kW•h3200imp=0.06kW•h电热水壶的实际功率:P=Wt=0.06kW•h115h=0.9kW;(2)电水壶工作2h消耗的电能:W=Pt=0.9kW*2h=1.8kW•h,则一共消耗的电能:0389.6kW•h+1.8kW•h=391.4...
大连市18844644496： 周末,小明在家看电视,细心的他观察到电能表1分钟转动45圈 电能表里面标着1600r/KW.h你能帮他算出电视的额定功率吗 - ？
右店蓝芩：[答案] 1分钟45r,1小时就是60*45=2700r,2700/1600=1.6,所以电视1小时1.6度电,根据P=dw/dt,所以电视功率在1600W.不是楼上说的1.6875kwH,去掉H就好,功率是W(瓦) 不是kw*H(千瓦时).
大连市18844644496： 小明按照课本中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝作为配重为... - ？
右店蓝芩：[答案] (1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,吸管下端塞入一些金属丝作为配重,这样做目的是为了降低重心,让密度计竖直漂浮在液体中;小明制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时,浮力等于重力.(2)由于吸管在...
大连市18844644496： 小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸... - ？
右店蓝芩：[答案] (1)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,吸管下端塞入一些金属丝作为配重,这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中;(2)由于吸管在(a)、(b)图中均漂浮,所以F浮=G,则在水和另一种液体中受到的浮力相等,所...
大连市18844644496： 星期天,小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究. 他以一只？
右店蓝芩： 1.电热壶 正常工作电流为1000/220约等于4.5A,正常一小时用电一度左右,按照千瓦时计算. 2.电热丝阻值应为220*220/1000=48.4欧姆,当然把温度排除在外. 3.根据表盘转动圈数,两分钟用电量为9/300=0.03度(千瓦时),希望理解、分析、鉴定一下了!
大连市18844644496： 星期天小明根据课本中有关＂综合实践活动＂的要求与提示 - ？
右店蓝芩： 1的电热水壶正常工作电流为1000/220是约等于4.5A,正常小时的电力绕一圈按照千瓦时计算.2.电线电阻应为220 * 220/1000 = 48.4欧姆,当然,温度被排除.3.根据的转盘转动的圈数,两分钟的电力消耗为9/300 = 0.03(千瓦时),希望能理解,分析,确定哪些!
大连市18844644496： 小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求,测量家中微波炉的功率,他关闭了其他用电器,让微波炉持续工作 - ？
右店蓝芩： 1.W=688.4-688.2=0.2kwh 12min=0.2h P=W/t=0.2/0.2=1kw=1000W2.W=Pt=1000W*3*60s=1.8*10^5J Q=80%W=80%*1.8*10^5J=1.44*10^5J Q=cm(t-t0) t=Q/cm+t0=5.76*10^5/(4.2*10^3*1)+20=54.3摄氏度
大连市18844644496： (7分)小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的... - ？
右店蓝芩：[答案] (1)漂浮;(2)>; h=.;(3)上;不均匀;(4)少塞入一些金属丝.
大连市18844644496： 初中物理 - ？
右店蓝芩： (1)电热丝的电阻R=U^2/p=(220v)^2/1000w=48.4Ω (2)2min内电热水壶消耗的电能W=9r/300r*1Kwh=0.03Kwh p=0.03Kwh/120s=900w (3)而电热水壶的额定功率是1kw,要大于900w的实际功率,说明小明家的实际电压达不到额定电压220v.
大连市18844644496： 小明同学根据实践活动课中学到的发面知识和自制松花蛋的方法,在家里给家人蒸馒头、制作松花蛋.(1)发面时要用到面碱,小苏打是常用的一种面碱.小苏... - ？
右店蓝芩：[答案] (1)蒸馒头要用到发酵粉,主要成分小苏打是碳酸氢钠,故填:NaHCO3. (2)馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类; 故填:糖类. (3)生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2. 故填:CaO+H2O═Ca(OH)2.
