敬重卑微阅读答案

《敬重卑微》阅读答案~

阅读题

一、联系短文内容理解句子,然后回答问题.
（1）短文有三个问句
第一个是设问句,它在文中起（ ）作用,第（ ）自然段是这个设问句的回答.
第二个是反问句,改成陈述句为：（ ）.
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要（ ）.
（2）体会短文中的比喻句
在第4自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?
在第6自然段中“像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵魂.”作者把什么比作“一根细小的针”?
二、在第6自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种智慧?
三、第5自然段中“每读到这段文字,我就泪眼模糊,深深被它们的行为所感动.”这句话与前文哪一
一（1）第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答.
第二个是反问句,改成陈述句应为 ：我们没有理由言渺小、说卑微.
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭.
（2）因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快.
（3）“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是：千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸.这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神.
二、（1）第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.”相照应.联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.
（2）牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来.两种精神：舍己为人、团结合作.
三、（1）敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.
（2）我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神.因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取.
希望我的好的对你的学习有帮助,谢谢采纳!
迟迟659 2014-09-27

1、秩序（划掉cì） 山脊（划掉jí） 千里之堤（划掉tí） 体力的（单薄） 命运的（卑微） （微薄）的力量
⑨世上称得上伟大的东西，往往（不是 ）体积，（而是 ）精神。
2、尤其（ 特别 ） 开拓（ 开辟 ） 决断（决定）
3、这样重叠了之后，使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹，使文章更加生动。
5、（1）第一个是设问句，它在文中起承上启下 作用，第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句，改成陈述句应为 ：我们没有理由言渺小、说卑微。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
（2）因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
（3）“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（2）牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神：舍己为人、团结合作。
7、（1）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
（2）我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取。

1、因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
2、蚂蚁舍己为人、团结合作精神。
3、因为最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路，假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
4、最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。我懂得了，生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是忽视了内在的精神。

第三段中，作者为什么把”抱成黑团“的蚂蚁比作”雪球“？
1.速度快.
2.都是圆的.
3. 雪球会越滚越大，暗示蚂蚁凝聚力强大.
4.外层蚂蚁最先牺牲，雪球的外层也最先融化，两者有共通之处。

第七段中”像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表、刺痛我的灵魂。”作者把什么比作“一根细小的针”？
蚂蚁的精神.（团结、勇于牺牲、舍己为人）

在第五段中作者为什么说蚂蚁”抱成黑团“是一种智慧？
因为最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路，假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

你最敬重卑微者哪一点，为什么？
最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。我懂得了，生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是忽视了内在的精神。他们是用行动在告诉我们，卑微者同样是有尊严的，也会向命运宣战。
我做过这篇阅读的，这是老师说的。绝对没错。

1、因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
2、蚂蚁舍己为人、团结合作精神。
3、因为最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路，假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
4、最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。我懂得了，生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是忽视了内在的精神。

1 、分用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来：在第 8 自然段的括号里填上恰当的关联词。 单薄、卑微、微薄 不是 …… 而是 2 、“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后，意思有什么不同？ 重叠后词语所表达的意思的程度加深了 “伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 模糊 。 3 、比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。 （ 1 ）“想不到” 表示出乎 “ 我 ” 的意料 ; （ 2 ）“竟” 突出了 “ 我 ” 的 “ 惊讶 ” ； （ 3 ）两个“如此” 流露出了 “ 我 ” 对蚂蚁生活状态的赞赏之情，使文章更加生动、吸引读者 。 4 联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （ 1 ）在第七自然段中共有两个问句。 第一个是反文句，改为陈述句为： 我们没有理由言渺小，说卑微。第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们： 自信、自强，要严肃对待生活，积极上进 （ 2 ）体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？ 这里用比喻修辞手法所要强调 , 突出的不是颜色 , 而是蚂蚁那种抱成团后的紧密 , 团结。本句将抱团的蚂蚁比作雪球 , 突出了蚂蚁紧密 , 团结 , 同生共死的特点。 在第七自然段中，作者把 比作了“一根细小的针”。 （ 3 ）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻它常用来比喻小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害。这里用这个成语是为了说明生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。。 5 读第四、五自然段，按要求回答问题。 （ 1 ）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第3 段相照应。 （ 2 ）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答） 众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 首先能保护内层蚂蚁；其次、使蚂蚁们接触火的面积就小；第三、球形滚动起来快。 （ 4 ）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：齐心协力 舍己救人 。 6 、回答问题。 （ 1 ）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。） 敬重卑微 , 使我把生命看的严重 , 看得深刻 , 看得伟大而坚强。 （ 2 ）你最敬重卑微者的那一点，为什么？ 蚂蚁，与它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微，然而就是这一群被忽视的群体，为了集体，为了他人，为了自己的责任，不顾熊熊的烈火，义无反顾地冲进火海，为集体开拓求生之路。而后，他们既没有被“表扬”，也没有在众蚂蚁面前接受奖章或封爵封位，他们只是默默地为集体找到了新的“大陆”，除此，没有了，什么也没有了，甚至是没有了生命！

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常熟市18725057441： 《敬重卑微》阅读答案 - ？
房于磷酸：[答案] 阅读题 一、联系短文内容理解句子,然后回答问题.(1)短文有三个问句第一个是设问句,它在文中起( )作用,第( )自然段是这个设问句的回答.第二个是反问句,改成陈述句为:( ).第三个...

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