小学五年级上册英语第二课单词
when什么时候；back回来，回到；gome回家，到家；those那些；ice cream冰激凌；with和……一起；finish吃完；hurry赶紧，匆忙；hurry快点；wait等待；drop落下，掉下；dear亲爱的；met遇见（meet的过去式）；ran跑（run的过去式）
need需要；food食物；shopping list购物单；cheese奶酪；how much多少（用于不可数名词）kilo千克，公斤juice果汁；box盒；bottle瓶
Mondy 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天 day 天 have 有、吃 on 在…..时候 do homework 做作业 watch TV 看电视 read books 读书 二. 五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。（一般
学习中等偏上的同学都要求做到五会）
1. What classes do you have？你们今天有什么课？ 注意提问要用复数
2. What do we have on Mondays? 每周一我们有什么课？
注意Mondays的翻译是每周一
3. We have English, math and P.E. 我们有英语，数学和体育。
三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加and
4. - What day is it today? 今天星期几？ - It’s Monday.
最基础的问法要会它的一问一答
5. I like weekends. 我喜欢周末。 注意周末是很多天，必须要加s 6. What day is it tomorrow? 明天星期几？ What day is tomorrow? 两种说法都
7. Tomorrow is Thursday. 明天是星期四。 It’s Thursday tomorrow. 两种说法都对
8. I often paint or watch TV. 我经常画画或者看电视。 注意or是或者的意思
9. Saturday is fun for me! 星期六对我来说很有趣。 很口语的表达方式。10. Sunday is sweet for me! 星期天对我来说很甜蜜。 很口语的表达方式。
11. It’s time to get up. 要会用it’s time to来造句
12. I love Saturdays! 很口语的表达方式。
13. I do my homework. 我做我的家庭作业。 会用his, her, your, their， Jack’s,等来替换
14. What about you? 你呢？ 很口语，等于and you? 15. I can play with you. 我能和你玩。 要会用play with 造句 16. Mother’s Day is the second Sunday in May. 母亲节是在五月的第二个星期天。
17. Father’s Day is the third Sunday in June. 父亲节是在六月的第三个星期天。
18. In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November. 在美国感恩节是在十一月的第四个星期四。
19. In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October. 在加拿大感恩节是在十月的第二个星期一。
20. It’s a new school year. 新学年到了。 很口语的表达方式。
第二课u2，重点单词：sell 卖 country 国家 sometimes 有时 restaurant 餐厅，饭馆，需知单词：families 家庭的复数 together 一起 buy 卖的反义词买 countries 国家的复数形式
望采纳
i love yoou i ka ku you i you i knod you 你知道是什么不
五年级上册第五单元英语思维导图
My father is a teacher. He teaches English.我的爸爸是一名老师。他教英语。He has a lot of students.Su Hai: That s nice! What about your mother?他有许多学生。 那太好了！你的妈妈呢？以上就是五年级上册英语思维导图的全部内容了，结合思维导图来学习英语，可以达到事半功倍的效果 ...
人民教育出版英语五年级上册第五课中文怎么写
在人民教育出版社的英语五年级上册第五课中，主要学习了一些与颜色相关的词汇和句型。本课的中文翻译如下：认识颜色： 红色 - 红色 蓝色 - 蓝色 绿色 - 绿色 黄色 - 黄色 橙色 - 橙色 紫色 - 紫色 黑色 - 黑色 白色 - 白色 灰色 - 灰色 粉色 - 粉色 询问颜色：什么颜色？ - 什么颜色？它是...
五年级上册英语第五单元第二篇课文怎么读
学习五年级上册英语第五单元第二篇课文的方法可以归纳为以下几点：1、听读：首先，可以反复听课文的录音或观看英语老师的教学视频，熟悉课文的发音和语调。在听的过程中，注意模仿外国人的发音和语调，尽量让自己的发音和语调与他们相似。2、单词学习：在听读的基础上，可以开始学习课文中的生词和短语。
五年级英语上册第42页怎么读呢?
关于五年级英语上册第42页怎么读如下：A.Let’s learn write and say。本课时是义务教育灵通版 (pep) 小学英语教科书五年级上册的第四单元第四课时，围绕“What can you do?”这个话题展开内容。包括 Let’s learn和write and say两个板块。Let’s learn是重点学习单词和词组的板块，呈现了不同...
五年级英语上册第五页怎么读
n. 和平；安静 The dove is the emblem of peace.鸽子是和平的象徵。二、quiet 英 ['kwaɪət] 美 ['kwaɪət]adj. 安静的；宁静的；平静的 n. 安静；平静；闲适 vt. 使平静；使安心 vi. 平静下来 Please keep quiet while others are studying.在别人学习的时候,...
英语第四单元思维导图五年级上册
五年级上册英语第四单元思维导图包括以下内容：1、中心主题：在中间位置，用简洁的语言概括本单元的主题What can you do？。可以将其字体加粗，并使用醒目的颜色进行突出显示。2、词汇短语：在思维导图的一侧，列出本单元学习的重点词汇和短语，包括draw cartoons、play basketball、sing and dance等，并在...
五年级上册英语第5单元思维导图
五年级上册英语第五单元的思维导图可以从食游做物、餐具和活动三个方面进行撰写。1、从食物方面，学生可以列举出各种食物的英文名称，如肉类、蔬菜、水果、主食等。同时，可以学习和掌握这些食物的复数形式和特殊疑问句的用法。例如，What do you usually have for breakfast？，What kind of food do ...
五年级上册英语第六单元思维导图怎么做?
1、确定中心主题：在纸或软件的中央写下五年级上册英语第六单元。这将是你的思维导图的中心主题。2、列出子主题：在中心主题的周围，列出几个与单元内容相关的子主题。例如，单词，语法，课文理解，练习题等。3、添加细节：在每个子主题下，添加尽可能多的细节或要点。例如，在单词下，列出单元中学习...
五年级上册英语第一课怎么读?
大量时间放在语言输入上而降低了语言输出能力；具体表现就是背单词，背课文，没有主动表达，没有兴趣。因此，通过紧贴新课标的学习进度，系统地梳理各个语法点；消化语言输入，学会主动表达，锻炼自己的胆量，纠正自己的发音。储备一定量的词汇，显著提高在校学习成绩，最重要的保持对英语的兴趣，而不是走向...
五年级上册英语第2单元思维导图
五年级上册英语第2单元思维导图画法如下 1、首先要在画面中间空白的地方写下三个英文字母，再在它们的周围添加一些小星星的图案作为点缀。2、在英文字母的左侧和右侧分别画上两个、三个方形文字框，然后用直线将它们和字母连接起来。3、继续往思维导图中添加方形的文字框，将思维导图画到第三级，让我们...
可鹏前列： 第二课u1,重点单词:heavy 重的 lift 提,抬 ,需知单词:helprul 有帮助的 第二课u2,重点单词:sell 卖 country 国家 sometimes 有时 restaurant 餐厅,饭馆,需知单词:families 家庭的复数 together 一起 buy 卖的反义词买 countries 国家的复数形式 望采纳
浚县14791086507： 新标准五年级英语上册第二课的单词? - ？
可鹏前列： 一课;how often 多久一次 exercise 锻炼;运动 skateboard 踩滑板;参加滑板运动 hardly 几乎不;几乎没有 ever 曾;曾经 shop 购物 once 一次 twice 两次 time 次;次数 surf 在...冲浪;在激浪上架(船) Internet 网络;互联网 program 节目;表...
浚县14791086507： 小学5年级上册英语单词人教版 - ？
可鹏前列： 人教版小学英语五年级上册单词表(三会)Unit 1 young:[jʌŋ] 年轻的 funny:['fʌni] 滑稽可笑的 tall:[tɔ:l] 高的 strong:[strɔŋ] 强壮的 kind:[kaind] 和蔼的,亲切的 old:[əuld] 年老的 short:[ʃɔ:t] 矮的 thin:[θin] 瘦的 Mr 先生 like:[laik] 像……一样;喜...
浚县14791086507： 人教版小学五年级上册英语单词 - ？
可鹏前列：[答案] Unit 1: Young (年轻的) funny (滑稽可笑的) tall (高的)strong (强壮的) kind (和蔼的、亲切的) old (年老的) short(矮的)thin (瘦的) Mr (先生) like (像、喜欢) strict (严格的)smart (聪明的、巧妙的) active (积极的、活跃的...
浚县14791086507： 五年级英语上册第二单元的英语单词,英语课文怎么读? - ？
可鹏前列： 单词结合孩子的生活经验讲,有时需要简笔画和肢体语言的帮助.课文一句一句的讲明含义,因为孩子需要这样.语法,对比汉语,简单地讲.或者,老师引导,孩子自己总结讲给老师,不妥之处,老师补充.
浚县14791086507： 五年级上册所有英语单词 - ？
可鹏前列： 人教版小学英语·五年级上册·单词表 Unit 1 Young [jʌŋ] (年轻的) funny ['fʌni] (滑稽可笑的) tall [tɔ:l] (高的 strong [strɔŋ, strɔ:ŋ] (强壮的) kind [kaind] (和蔼的、亲切的) old [ə.
浚县14791086507： 新标准五年级英语上册第一单元和第二单元的单词表 - ？
可鹏前列： 五年级上册 四会单词 Unit 1 young(年轻的)funny(滑稽可笑的)tall(高的)strong(强壮的)kind(和蔼的;亲切的) old(年老的)short(矮的)thin(瘦的)Mr(先生)like(像;喜欢)strict(严格的) smart(聪明的;巧妙的)active(...
浚县14791086507： 小学五年级上册英语单词表北师大版 - ？
可鹏前列： Unit 1:Young (年轻的) funny (滑稽可笑的) tall (高的)strong (强壮的) kind (和蔼的、亲切的) old (年老的) short(矮的)thin (瘦的) Mr (先生) like (像、喜欢) strict (严格的)smart (聪明的、巧妙的) active (积极的、活...
浚县14791086507： 人教版小学五年级英语上册第二单元单词谁有 黑体白体都要 一个不少 - ？
可鹏前列：[答案] Monday(Mon.)星期一 Tuesday(Tue.)星期二 Wednesday(Wed.)星期三 Thursday(Thu.)星期四 Friday(Fri.)星期五 Moral Education思想品德课 Social Studies社会课 day天;白天 wait等等;等待 tomorrow明天 have有;吃 on在……时候 do homework 做作...
浚县14791086507： 小学5年级上册英语人教版单词表 - ？
可鹏前列： young funny tall strong king old short thin who's=who is Mr what;s=what is like he's=he is strict smart activer quiet she's=she is very but 黑体:principal university student ☆:Monday(Mon) Tuesday(Tue.) Wednesdat(Wed.) Thursday(Thu.) Friday(Fri.) ...
