想要人教版八年级下册数学单元检测试卷

作者&投稿:蔚牧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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八年级下册初中数学参加答案

《三角形》单元测试题
一.选择题(10小题,共30分)
1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A.3cm,4cm,5cm B.4cm,6cm,10cm C.1cm,1cm,3cm D.3cm,4cm,9cm
2.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是( ) A.17 B.13 C.17或22 D.22
3、一个三角形的两边分别为3和8,第三边长是一个偶数,则第三边的长不能为( )
A、6 B、8 C、10 D、12 4、在下图中,正确画出AC边上高的是( ).
E
B
A
CCAB
C
AB
C
AB
EE
E
A B C D
5、如图,线段AD把△ABC分为面积相等的两部分,则线段AD是( ).
A、三角形的角平分线 B、三角形的中线 C、三角形的高 D、以上都不对
6、适合条件CBA2
1
的三角形是( )
A、锐角三角形 B、等边三角形 C、钝角三角形 D、直角三角形
7、过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是( ) A、8 B、9 C、10 D、11
8、若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( ) A.9 B.8 C.7 D.6
9、n边形的每个外角都为24°,则边数n为( ) A、13 B、14 C、15 D、16
10.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的和为( )
A.180° B.360° C.540° D.720°
二、填空题(每小题3分,共30分)
1、如图1,共有______个三角形.
2、如图2,∠CAB的外角等于120°,∠B等于40°,则∠C 的度数是_______. 3、如图3,∠1,∠2,∠3是△ABC的三个外角,则∠1+∠2+∠3=_______


4.要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,至少要再钉 根木条。 5、一个多边形的内角和的度数是外角和的2倍,这个多边形是 。
DF
A
E
CB
图6 图2
图3






2
12
3
4
5
6
6、如图6,△ABC中,∠A=36°,BE平分∠ABC, CE平分∠ACD,∠E=________. 7、在△ABC中,∠A=100°,∠B=3∠C,则∠B=________. 8、如图8,△ABC中,∠A=35°,∠C=60°,BD平分∠ABC, DE∥BC交AB于E,则∠BDE=______.
9、 一个多边形截去一个角后,所形成的一个新多边形的内角和为2520°, 则原多边形边数是
10、如图10,从A处观测C处仰角∠CAD=300
,从B处观测C处的 仰角∠CBD=450
,从C外观测A、B两处时视角∠ACB= 度 三、解答题
1、 如图,在△ABC中,BAC是钝角,完成下列画图. (4分) (1)BAC的平分线AD; (2)AC边上的中线BE; (3)AC边上的高BF;
2. (4分)(1)下列图中具有稳定性是
(2) 对不具稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有稳定性。 3、某零件如图所示,图纸要求∠A=90°,∠B=32°,∠C=21°, 当检验员量得∠BDC=145°,就断定这个零件不合格,
你能说出其中的道理吗?(4分)


4、.如图,已知:∠A=27°,∠EFB=95°,∠B=38°,求∠D和∠DEB的度数.(4分)






C
B
A
AB
CDEF第(10)题
D
C
B
A
A B
C
D 图8






3

5.如图,在△ABC中, AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠BAC=800,∠B=600
; 求∠AEC的度数.(5分)



6、在△ABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点,求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度数. (5分)


7、(6分)如图7,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、CF分别是∠B、∠D的平分线.
(1)∠1与∠2有何关系,为什么?
(2)BE与DF有何关系?请说明理由.


8.如图,△ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB, CD⊥AB于D,DF⊥CE于F,求∠CDF的度数。(6分)
B A C D E
3
2
1
F
E
D
C
BA图7
C
A
B
D
E
F







4
AB
C
I
9、如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,并且∠ADE=󰀂∠AED, •求∠CDE的度数.(5分)
10、(4分)如图,ΔABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,根据下列条件,求∠BIC的度数。 ①若∠ABC=40°,∠ACB=60°,则∠BIC= 。 ②若∠ABC+∠ACB=100°,则∠BIC= 。 ③若∠A=80°,则∠BIC= 。 ④从上述计算中,我们能发现已知∠A=x, 则∠BIC= 。
11、如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东80°方向,求∠ACB。(6分)


12、探究题(7分)
(1)如图1∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么?
(2)把图1中△ABC沿DE折叠,得到图2,填空:∠1+∠2_______∠B+∠C(填“>”“<”“=”),
当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=______ (3)如图3,是由图1的△ABC沿DE折叠得到的,
如果∠A=30°,则x+y=360°-(∠B+∠C+∠1+∠2)= , 猜想:∠BDA+∠CEA与∠A有什么关系?为什么?


南北E
D
C
B
A
12
AD
C
BE
1
2
A
DC

2011年八年级数学下册《分式》单元测验题
班别: 姓名: 成绩:
一、填空题:(每小题2分,共24分)
1、当 时,分式有意义。2、当 时,分式的值为0。
3、= 。 4、= 。5、用科学记数法表示:-0.00002006=       .
6、关于的方程有增根,则增根为___________.
7、= 。8、计算:=     .
9、分式与的最简公分母是 。10、当 时,分式的值为正。
11、当 时,两分式与的值相等。12、观察下面一列有规律的数:
,,,,,,…根据规律可知第n个数应是 (n为正整数)
二、选择题:(每题3分,共24分)
13、在中,是分式的有( )
(A)1个; (B)2个; (C)3个; (D)4个。
14、下列约分正确的是( )
(A)、 (B)、;(C)、;(D)、
15、如果把中的和都扩大5倍,那么分式的值( )
(A)、扩大5倍 (B)、不变 (C)、缩小5倍 (D)、扩大4倍
16、计算:的结果是( )
(A)、 (B)、 (C)、 (D)、
17、把分式方程化为整式方程正确的是( )
(A)、 (B)、
(C)、 (D)、
18、能使分式的值为零的所有的值是( )
(A)、 (B)、 (C)、 或 (D.)、或
19、若分式的值为正数,则( )
(A)、 (B)、 (C)、 (D)、
20、方程的解是( )
(A)、 (B)、 (C)、 (D)、无解
三、解答题(共66分)
21、计算(每小题6分,共24分)
(1) (2)

(3)、 (4)

22、解方程(每小题8分,共16分)
(1)、 (2)、

23、先化简再求值(8分)
,其中

24、一艘轮船在静水中的速度为20千米/小时,它沿江顺流100千米所用的时间,与逆流60千米所用的时间相等,江水的流速是多少?(9分)

25、八年级学生去距离学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度。(9分)

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