(1/2)学校举行一次数学讲座,听众中每两个有一个六年级学生,每四个人中有一个五年级学生,每六个人中...

作者&投稿:揣军 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学校进行一次数学讲座,听众每2个人中有一个六年级学生,每4个人中有一个五年级学生,每6个人中有一个...~

六年级学生占1/2,五年级学生占1/4,四年级学生占1/6
于是教师占(1-1/2-1/4-1/6).而教师有五人,
于是得到总人数为

5÷(1-1/2-1/4-1/6)=60

答:这次讲座听众有60人。

6÷(1-1/2-1/4-1/7)=56(人) 答:整个教室听课的有56人。

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六年级学生占总数的2分之1
五年级学生占总数的4分之1
四年级学生占总数的6分之1
老师占总数的1-2分之1-4分之1-6分之1=12分之1
一共有5÷12分之1=60(人)

六年级学生占总数的2分之1
五年级学生占总数的4分之1
四年级学生占总数的6分之1
老师占总数的1-2分之1-4分之1-6分之1=12分之1
一共有5÷12分之1=60(人)

六年级学生占总数的2分之1
五年级学生占总数的4分之1
四年级学生占总数的6分之1
老师占总数的1-2分之1-4分之1-6分之1=12分之1
一共有5÷12分之1=60(人)

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“一”多音字组词
汉字“一”不是多音字,只有一个音[yī],组词为:一篇 、一同、一共 、一半 、专一、 一定 、一样 、一边 、一向 、一点、一条 、一起 、万一 一 拼音:yī,注音:一,部首:一部,部外笔画:0画,总笔画:1画 释义:1、数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。2、纯...

1丨的意义是什么?
在互联网时代,数字已成为我们生活中不可或缺的一部分,我们使用数字来表示时间、价格、数量等等。在这种情况下,1丨就是用来表示数字1的一种特殊方式,它们在形状、长度和位置上都有所不同。这种表现方式,既方便了数字的表达和识别,也增加了数字的时髦感。在当今的互联网世界,1丨被广泛地应用于各种...

一这个字读什么字
“一”音yī,(在钞票和单据上常用大写“壹”代),汉字的基本笔画,也可单独成为汉字,基本释义是最小的正整数。读音为yī,其他音为变音。yī “一”字独用、作为词或句子的最后一个字使用时,读本调第一声(阴平),如“一九”、“统一”、“一一得一”等。yí “一”字用在第四声(去声)字...

1是什么数字?
1(阿拉伯数字)①(阿拉伯数字 序号)⒈(阿拉伯数字 带点)⑴(阿拉伯数字 带括号)一(中文简体)一(中文简体 带括号)壹(中文繁体)Ⅰ(罗马数字)one(英文)在数学中 1,阿拉伯数字。2,是0与2之间的自然数。3,奇数 。4,倒数第二小的正整数。5,既不是素数,也不是合数。6,任何数除以1...

一的笔画顺序怎么写?
一、笔顺写法 “一”的笔顺写作“丶一丿丿一丨一丿”。具体读法为:丶(zhǔ),一(yī),丿(piě),丿(piě),丨(gǔn),一(yī),丿(piě)。二、笔画的定义 笔画是组成汉字且不间断的各种形状的点和线,如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、折(𠃋)...

“一”的意思?
1、数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。2、纯;专:专一。3、全;满:一生。4、相同:一样。5、另外的:蟋蟀一名促织。6、表示动作短暂,或是一次,或具试探性:算一算。7、乃;竞:一至于此。8、部分联成整体:统一。9、或者:一胜一负。10、初次:一见如故。11、...

1是什么意思?
1、1最基本的定义是,属于一个阿拉伯数字,一个自然数,是最小的正整数,也是介于0和2之间的整数,是最小的正奇数。1是一个有理数,是一位数,也是单数。1既不是质数也不是合数。1的n次方(n∈R)都等于1,1的平方根也是1。2、“1”作网络用语时,代表“可以” “是”“赞同”“准备好了”...

1的解释是什么?
解释:上不在上,即“上”字没有上部分。下不在下,即“下”没有下部分。人有它大,即“人”有了“一”就组成了“大”。天无它大,即“天”没有了“一”就成了“大”。基本字义:一是汉语通用规范一级字(常用字),读作yī。此字最早见于商代甲骨文及商代金文,其本义为最小原始单位,最...

1的英文单词是什么?
1的英语是one。One是一个英文单词,名词,代词,限定词,形容词,数词。名词时翻译为“一;一美元纸币;(One) (印、马、美)温(人名)”。做代词时翻译为“一个人;任何人,人们(表泛指);那个人;(特指的)那种人”。做限定词时翻译为“一个(强调某人或某事);一个(用于比较相似的人...

1的中文是什么字??
阿拉伯数字【1】的中文汉字是【一】,【一】不是多音字,只有 yī 一种读音。国家有效发明专利《多元汉字与图形符号输入法及其键盘》(多元码)在附带的《通用规范汉字多元码表》文本查找栏输入 g 打出【一】字,即见如下截图:由此可见,【一】字是第0001号通用规范汉字,只有一个读音,在第6版《...

金口河区13740727433: 高手帮忙解决数学题.最好能用算式,用解方程也可以,要说为什么呦!(我没什么财富,希望有数学老师帮忙)1.学校举行一次数学讲座,听众中每两个人有... -
戈宇恬信:[答案] 1 每两个人有一个是六年纪学生,六年级占1/2,每四个中有一个是五年级,五年级占1/4,六个中有一个四年级,四年级占1... 即0.45,那么甲队挖了1-0.45=0.55 甲队挖的总天数为0.55/(1/40)=22天,27-22=5 甲队中间调出了5天

金口河区13740727433: 学校举行一次数学讲座,听众中每两个人中有一个六年级学生,每四人中有一个五年级学生,每六人中有一个四 -
戈宇恬信: 解:设这次数学讲座共有听众x人,依题意得: (x/2)+(x/4)+(x/6)=x-5 (6x+3x+2x)=12x-60 11x=12x-60 x=60 答:这次数学讲座共有听众60人

金口河区13740727433: 学校举行一次数学竞赛,共有20道题,规定每做对1道 -
戈宇恬信: 如果20道题全对的话应该得到100分 但是如果错一道,不仅得不到5分,还要扣2分,所以答错一道题相当于从100里面扣7分,不答相当于从100里面扣5分 因为不答和答错的数目是一样的,我们就可以知道不答一题和答错一题同时发生,这时候相当于从100里面扣12分 于是可以知道,76分是在100里面扣了24分,两个12,也就是说有两次不答,两次答错,答案是答对16题,错2题,不答2题可以验证一下,答对16题,得到80分,答错2题扣4分,总分76

金口河区13740727433: 学校举行一次数学竞赛人数超过50人但不超过100人.一等奖占总人数的七分之一,二等奖占总人数的三分之一 -
戈宇恬信: 总人数能被2、3、7整除,所以是2*3*7=42的倍数,因为大于50小于100,总人数只能是84 , 所以 一等奖:12人 二等奖28人 三等奖42人

金口河区13740727433: 学校举行一次数学讲座,听众中每两个有一个六年级学生,每四个人中有一个五年级学生,每七个人中有一个四年 -
戈宇恬信: 53

金口河区13740727433: 学校举行了一次考试,考试的科目是语文、数学、历史、物理、英语,每科满分是5分,其余等级依次为4,3,2,1分已知按总分高低排列着的某5名学生A,B,C,D,... -
戈宇恬信:[答案] A语文5数学5历史5物理4英语5共24 B语文4数学4历史2物理1英语4共15 C语文1数学3历史3物理3英语3共13 D语文2数学2历史4物理2英语2共12 E语文3数学1历史1物理5英语1共11 不知道对不对?希望帮到你

金口河区13740727433: 学校举行一次数学讲座,一共有56名学生参加. -
戈宇恬信: 解:六年级学生:56÷2=28(人) 五年级学生:56÷4=14(人) 四年级学生:56÷7=8(人) 【这样就与题中56名学生不相符】56-28-14-8=6(人) 【这6人是学生还是老师】 【要是学生,符合题意,56名学生;要是老师,就少了6名学生】 【如果参加讲座的一共56人,老师就是6人】

金口河区13740727433: 学校举行一次数学竞赛,共有15道题,每做对一题得8分,每做错一题扣5分.小明最后得了81分,他作对了几道题? -
戈宇恬信: 错的(15*8-81)/(8+5)=3对的15-3=12

金口河区13740727433: 学校举行一次数学竞赛,有20道题规定每做对一道得5分做错一道倒扣二分 -
戈宇恬信: 学校举行一次数学竞赛,有20道题,规定每做对一道得5分,做错一道倒扣二分,不做不扣分,小明做错和不做的题一样多,最后得76分,小明做错了几道.解:设不做的有X道题,则(20-2X)*5-2X=76 第一个2X是没有作和做错的 100-10X-2X=76 第二个2X是做错的扣分 100-12X=76 12X=100-76=24 X=2 答:小明做错了2道题,没做的有2道题,作对的有16道题.

金口河区13740727433: 学校举行一次数学讲座,整个教室坐满了听众,其中两个人中有一个六年级学生,四个人中有一个五年级学生 -
戈宇恬信: 6÷(1-1/2-1/4-1/7)=56(人) 答:整个教室听课的有56人.

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