母亲的母亲 阅读答案 快快快!!!!!!

作者&投稿:谭晓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学三年级语文暑假作业妈妈的爱阅读答案。快快快!!!!要速度!!!!快了给分!!!!不要抄袭课文。~

母亲(一)
有一个很热很热的夜晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈的身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头,
妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶,
对妈妈又说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,
祖国是我们所有人的妈妈。”

母亲(二)

母亲,
母亲像冬天的太阳一样,
在我遇到挫折时,
他会鼓励我、安慰我,
温暖我的心。
母亲,
母亲像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
她会指引我、照亮我,
走向光明,
母亲,
母亲像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
她会陪伴我、支持我,
给我充满信心。
母亲,
她一天到晚为了我而忙碌,
不辞辛劳,
无怨无悔,
所以,在这一年一度的母亲节
我要说,
妈妈感谢您!我爱您!

母亲的爱(三)

山,没有母亲的爱高;
海,没有母亲的爱深;
天,没有母亲的爱广阔;
地,没有母亲的爱包容;
太阳,没有母亲的爱温暖;
云朵,没有母亲的爱洁白;
花朵,没有母亲的爱灿烂。

妈妈

谁在我们冷时为我们加衣服?
谁在我们饿时为我们煮饭菜?
又是谁在我们失败时鼓励我们;
在我们成功时为我们喜悦?
她不是机器人;不是电脑,
她是我的妈妈。
妈妈不是圣玛丽亚,
也不是耶稣,
更不是上帝,
但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥
跟耶稣一样有爱心,
像上帝一样有智慧。
啊!妈妈真伟大!



也许岁月带走了您的丰采,
留给您头发的苍白,
但它永远带不走您慈祥的笑容?
妈,在这特别的日子里,
请让我献上最诚挚的谢意!
母亲节快乐。

我 爱的母亲,
想说的说不尽,
想写的写不完,
一切,
尽在不言中。

春天的天使

母亲就如春天的天使,
送来了温暖的春风,
带来了如丝的小雨,
吹进孩子的心灵,
了解孩子的需要,
这位慈爱的天使,
照顾孩童的生活,
保护孩童的安全,
付出了一切,
尽管我们再怎麽的坏,
母亲这个天使,
仍然拥有海般的度量,
来宽容我们。
妈妈的爱像块糖

妈妈的爱,
就像块糖,
包在唠叨里,
藏在责骂里,
让我东找西找,
直到我懂事,
才找到。

17、丢了孩子的母亲是这个世界上最贫穷的母亲。
18、形成对比,通过两个家庭环境的差异,为了突出孩子是母亲心中最宝贵的财富 更突出心灵的贫穷远比物质的贫穷更让人伤心,升华主题。
19、含义:天下所有个母亲,都根据自己的实际甚至超出自己的能力范围,用母爱特有的方式爱护保护自己的孩子。
列举:母亲会为了自己起早贪黑毫无怨言,母亲会为了自己舍弃所有包括生命,却不会后悔;
20、读完本文后,我想对母亲说,母亲能给孩子的爱最多,这一点世界上无人能比,出身和家境不是我们来决定的,能和母亲的孩子是命中注定的,虚荣和抱怨只是让自己活在虚假的天堂里,而母亲是把孩子从一个虚假的天堂回到了一个真正的天堂的人,因为母亲才是孩子活着的真正天堂。

请用简洁语言概括故事:这故事讲的是三代人之间的那种血脉相连的爱和伟大的母爱。都是为了自己的孩子。此文描述了一个母亲对自己孩子的那种曲折深沉的爱。
分析括号中句子“情不自禁”和“死死”的表达效果:说明了一种母爱的本能表现,体现了母爱的无私和伟大。
分析{}内句子表现文中人物怎样心理感受:对自己的孩子想看又不能看。相信自己的孩子还活着,却又不能确定的心理。


犍为县13221337575: 母亲的母亲的阅读答案1用简洁的语言概括两个故事2分析加括号词语的表达效果.“小母亲大叫一声,(情不自禁)地想扑下阳台拉住孩子,但被人(死死)... -
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