苏教版四年级下册语文天天练8三顾茅庐的修改病句怎么写
隆重 山岗 松林 溪流 竹林
8 三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷到：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一个麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，有朝里睡着了。有等里一个时辰，诸葛亮在悠然醒来，刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
=可能会有一些小错误，请谅解。
成分残缺 语意重复 前后矛盾 词序混乱
搭配不当 指代不明 关联词错 用词不妥
不合逻辑 误用标号 错字别字 类属不清
例句：
看了这部电影，使我很受启发。（成分残缺）
商店里，张阿姨正在热情地为顾客。（成分残缺）
我学到了许多不少的科学知识。（语意重复）
大概还有一个月左右，我们就放假了。（语意重复）
我断定小明大概不会来了。（前后矛盾）
油菜地里有一片金黄色的菜花，真是五彩缤纷。（前后矛盾）
许多附近的小孩都跑来看节目。（词序混乱）
打乒乓球活动对我是很感兴趣的。（词序混乱）
我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声。（搭配不当）
我们一定要发挥成绩，改正缺点。（搭配不当）
小强和小明边走边谈，他请他到他家里去。（指代不明）
虽然天气恶劣，但是我们总是坚持上学。（关联词错）
老师，您调离学校后，同学们都非常怀念您。（用词不妥）
小王说得很对，我们应该附和他。（用词不妥）
冬天常常打雷。（不合逻辑）
童年时代，我常在后山拔兔儿草，捉蟋蟀，采草莓。（误用标号）
做人应该实是求是，勇于承认错误，不能一味竖持自己的错误观点。（错字别字）
我喜欢读的书有《西游记》《少年先锋报》和《十万个为什么》。（类属不清）
小学五年级语文基础知识：修改病句
A、分析语病：
成分残缺 语意重复 前后矛盾 词序混乱
搭配不当 指代不明 关联词错 用词不妥
不合逻辑 误用标号 错字别字 类属不清
例句：
看了这部电影，使我很受启发。（成分残缺）
商店里，张阿姨正在热情地为顾客。（成分残缺）
我学到了许多不少的科学知识。（语意重复）
大概还有一个月左右，我们就放假了。（语意重复）
我断定小明大概不会来了。（前后矛盾）
油菜地里有一片金黄色的菜花，真是五彩缤纷。（前后矛盾）
许多附近的小孩都跑来看节目。（词序混乱）
打乒乓球活动对我是很感兴趣的。（词序混乱）
我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声。（搭配不当）
我们一定要发挥成绩，改正缺点。（搭配不当）
小强和小明边走边谈，他请他到他家里去。（指代不明）
虽然天气恶劣，但是我们总是坚持上学。（关联词错）
老师，您调离学校后，同学们都非常怀念您。（用词不妥）
小王说得很对，我们应该附和他。（用词不妥）
冬天常常打雷。（不合逻辑）
童年时代，我常在后山拔兔儿草，捉蟋蟀，采草莓。（误用标号）
做人应该实是求是，勇于承认错误，不能一味竖持自己的错误观点。（错字别字）
我喜欢读的书有《西游记》《少年先锋报》和《十万个为什么》。（类属不清）
发上来看看啊
爸爸喝了一杯茶，全身的疲倦消除了
人教版语文四年级下册有哪些课文
独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 《桂林山水》《记金华的双龙洞》《七月的天山》《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》《自然之道》《黄河是怎样变化的》《蝙蝠和雷达》《大自然的变化》“打扫”森林 人类的老师 《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼声》《和我们一样享受春天》《触摸春天...
四年级下册语文教案
苏教版四年级下册语文教案1 教学目的：1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文。2. 学会课文中的生字，并理解由生字组成的词语。3. 理解课文内容，并能通过朗读、观察和想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。教学课时：** 两课时 教学过程：第一课时：1. 揭示课题：通过展示燕...
四年级下册语文课文目录
苏教版四年级下册语文课文目录 春节过后就是新的学期，想知道四年级下册的语文课文目录有哪些吗?快来edu中小学栏目吧!下面我为大家整理的苏教版四年级下册语文课文目录，欢迎参考!第一单元 1 走，我们去植树 2 第一朵杏花 3 燕子 (郑振铎)4 古诗两首 江南春 (杜牧)春日偶成 (程颢)习作1 练习1...
四年级下册语文课文
课文一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。下面我分享一些人教版四年级下册语文课文，希望大家认真阅读!人教版四年级下册语文 第1课《古诗词三首》第2课《桂林山水》第3课《记金华双龙洞》第4课《七月的天山》第5课《中彩那天》第6课《万年牢》第7课《尊严》第8课《将心比心》第9课《自然...
人教版小学四年级下册语文全部课文
1.古诗词三首 2。桂林三水 3.记金华的双龙洞 4.七月的天山 5.中彩那天 6.万年牢 7.尊严 8.将心比心 9.自然之道 10.黄河是怎样变化的 11。蝙蝠和雷达 12.大自然的启示 13.夜莺的歌声 14.小英雄雨来 15.一个中国孩子的呼声 16和我们一样享受春天 ...
四年级下册的语文书是什么?
四年级下册的语文书是人教版的，共有八个单元，27节课程。如下：第一单元 1 古诗词三首：《宿新市徐公店》、《四时田园杂兴》、《清平乐·村居》。2 乡下人家 3天窗 4*三月桃花水 第二单元 5 琥珀 6 飞向蓝天的恐龙 7 纳米技术就在我们身边 8* 千年梦圆在今朝 第三单元 9 短诗三首：繁星...
四年级下册语文教案
以下是我为大家整理的苏教版四年级下册语文教案,希望对大家有所帮助。 苏教版四年级下册语文教案1 教学目的: 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、学会课文中的生字,并理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容,并能通过朗读、观察和想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。 教学课时:两...
人教版小学语文四年级下册日积月累
语文四年级下册日积月累 第一单元：大漠孤烟直，长河落日圆。 （王 维）几行红叶树，无数夕阳山。 （王士祯）落木千山天远大，澄江一道月分明。 （黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 （辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。 (张若虚)第二单元：•言必信，行必...
人教版四年级语文下册知识点
人教版四年级语文下册知识2 日积月累 (1)描写自然风光的古诗名句 ①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维) ②几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛) ③落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚) ④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾) ⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚) (2)关于 诚信的 名言 1、...
四年级下册语文人教版的第三课《天窗》里面的扫荡给作者什么样的感觉...
课文叙述的是一个小孩子借助他家的那一方天窗，观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了他渴望接触和了解外面的世界的强烈愿望。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚，充满童真童趣，可以说，小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的...
骑毓吗替：[答案] 隆重 山岗 松林 溪流 竹林
日喀则地区18433523951： 苏教版四年级下册语文天天练8三顾茅庐的修改病句怎么写 - ？
骑毓吗替：[答案] A、分析语病:成分残缺 语意重复 前后矛盾 词序混乱搭配不当 指代不明 关联词错 用词不妥不合逻辑 误用标号 错字别字 类属不清例句:看了这部电影,使我很受启发.(成分残缺)商店里,张阿姨...
日喀则地区18433523951： 苏教版语文四年级下册第八课三顾茅庐对刘备进行了怎样的描写 - ？
骑毓吗替： 辅助自己实现统一中国的大业.他如果不来,请谅解,同诸葛亮见面!” =可能会有一些小错误,景色秀丽宜人,刘备上前轻轻敲门,同榻睡觉,只见那里的山冈蜿蜒起伏.有等里一个时辰,一起讨论天下大事.刘备让童子不要惊醒先生,诸葛...
日喀则地区18433523951： 苏教版四年级下册在三顾茅庐里,刘备是个怎样的人 - ？
骑毓吗替：[答案] 是一个求贤若渴、尊重人才的人
日喀则地区18433523951： 语文苏教版四年级下三顾茅庐的课文急 - ？
骑毓吗替：[答案] 三顾茅庐 汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时?州长社人,为着名谋土)和司马徽(叁国时?洲阳翟人,也是着名谋士)说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(现...
日喀则地区18433523951： 四年级语文下册第八课三顾茅庐:从文中对刘备( )、( )的描写,让我们感受到他对( )是( )的 - ？
骑毓吗替：[答案] 从文中对刘备(语言)、(行为)的描写,让我们感受到他对(诸葛亮)是 (诚心诚意)的
日喀则地区18433523951： 四年级下册第8课的“三顾茅庐”主要内容是什么只有这么多分了 以后有就加 - ？
骑毓吗替：[答案] 全文讲的是刘备邀请诸葛亮出山,实现统一大业的故事,表现了刘备对贤才的尊重和渴求,同时也看出诸葛亮是一位旷世奇才.
日喀则地区18433523951： 4年级下册语文苏教版第8课三顾茅庐的词语？
骑毓吗替： 青翠欲滴
日喀则地区18433523951： 三顾茅庐课文内容要完整详细,还是小学生四年级下学期苏教版一字不漏 - ？
骑毓吗替：[答案] 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着. 冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意.张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去.他如果不来...
日喀则地区18433523951： 语文苏教版四年级下三顾茅庐的课文 - ？
骑毓吗替： 三顾茅庐汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时?州长社人,为着名谋土)和司马徽(叁国时?洲阳翟人,也是着名谋士)说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着...
